数学6 百分数（一）教学ppt课件

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认真 细心 找准 单位 “1”
求一个数的几分之几是多少
连续求一个数的几分之几是多少
求比一个数多（少）几分之几的数
方法分子和整数相乘的积 作分子，分母不变， 能约分的先约分。
方法用分子相乘的积作分子， 分母相乘的积作分母。
如果分数能化成有限小数，也可以 把分数化成小数计算。
小数和分母能约分的，先约分再计 算比较简便。
你能总结出 分数乘法的 方法吗？
尽量转化成分数乘分数；
最后按“分子乘分子，分母 乘分母”计算。
分数混合运算顺序与整数混合运算的顺序相同。
先算括号里面，再算括号外面。
整数乘法运算律在分数乘法中同样适用。
先求中间量连续求一个数的几分之几先求问题量占总量的分率先求多（少）的量求比一个数多（少）几分之几先求所占单位“1”的分率
先计算，说说你发现了什么。
任何一个不为0的数，与小于1的数相乘，积小于这个数； 与1相乘，积保持不变；与大于1的数相乘，积大于这个数。
第一组4 × 1 = 2
下面各题怎么简便怎么算。
4 × 5 ＋ 3 × 5
= 12（棵）答：槐树有12棵。
校园里有杨树20棵，柳树是杨树的 9 ，槐树是柳树
2的 3 。槐树有多少棵？
广州平均年日照 1608 小时，北京平均年日照时间比
= 2412（小时）答：北京平均年日照时间大约是2412小时。
1608 ×（1 + 2 ）3
1广州多。北京平均年日照时间大约多少小时？
一种商品，先涨价 1 ，再降价 1 ，现价与原价相等吗？1010如果不相等，那么现价是原价的几分之几？
1（1+ 10 ）×（1-
99答：不相等，现价是原价的
要特别注意在 计算中间价和 现价时的单位 “1”不同。
一种商品，先涨价 1 ，再降价 1 ，现价与原价相等吗？
计算中间价和 现价时的单位 “1”不同。
如果不相等，那么现价是原价的几分之几？ 还可以假设原价是100元。要特别注意在
先涨价： 100+100× 1 ＝110（元）
再降价： 110-110× 1 ＝99（元）
1099÷100＝ 99 （元）
答：不相等，现价是原价的
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。