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人教部编版五年级上册第五单元单元综合与测试习题
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这是一份人教部编版五年级上册第五单元单元综合与测试习题，共4页。试卷主要包含了读拼音写词语，辨字组词，选词填空，按照要求，改写句子，口语交际，开心阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、读拼音写词语
fán zhí méi tàn zhì liá líng lóng
( ) ( ) ( ) （ )
jiǎ jiàn xiá zhǎi miǎn qiǎng tuō luò
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
抵（ ） 碳（ ） 滑（ ） 脑（ ）
低（ ） 炭（ ） 猾（ ） 恼（ ）
三、选词填空。
稳定 稳固
1.当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成（ ）的水滴。
2.这家工厂根基（ ），短时间内不会出现大的动荡。
适应 适合
3.经过很长很长的年代，鲸逐渐（ ）了海洋的生活。
4.过去的经验未必（ ）当前的情况。
四、按照要求，改写句子。
1.松鼠有一条尾巴。（扩句，至少两处）
2.没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。（改为反问句）
______________________________________________________________
3.鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱， 就像花园里的喷泉一样。(仿写比喻 句)
4.虎鲸身体强壮，行动敏捷。虎鲸能抓住任何海兽。（用关联词合为一句话）
五、判断下面句子的说明方法，在括号里填序号。
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（ ）
2.“变色玻璃”能调节室内的光线，所以人们称它为“自动窗帘”。（ ）
3.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
4.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（ ）
六、口语交际。
你的家乡有什么特产,如果让你做小小推销员，你会怎么介绍？试一试吧！
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________
七、开心阅读
（一）
松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分警觉的，[ ]有人触动一下松鼠所在的大树，它们[ ]从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。②松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的叫声。
1．这段文字选自课文《 》，作者是 国的著名博物学家 ，他闻名于世的作品是《 》。
2．在文中[ ]里用上适当的关联词语。
3．根据意思从语段中找出相应的词语。
⑴冬眠潜伏起来不食不动。 （ ）
⑵对危险或情况变化的敏锐感觉。 （ ）
4．写近义词和反义词。
近义词：敏捷（ ） 锐利（ ） 警觉（ ）
反义词：轻快（ ） 光滑（ ） 敏捷（ ）
5．指出文中画线的句子采用的说明方法。（填序号）
A、举例子 B、打比方 C、作比较 D、列数字
⑴松鼠不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。（ ）
⑵它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。（ ）
⑶松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
（二）
所谓动物的“语言”，一般指同一种动物的不同个体之间传递信息的。
动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，遇到危险时它们就会把尾巴撅起，露出反面的白色，就像摇动着的白色的“信号旗”，以此来告诉同伴：危险，快跑！蜜蜂发现蜜源后会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。一只猩猩经过人的训练，能掌握几百个用手势表达的单词，与人进行简单的交谈。
气味是一种特殊的“语言”。昆虫的纷飞、聚集、追踪、避敌都是在一定的气味控制下进行的。一种雌蛾在交配产卵前仅能分泌0.1微克的性激素，但雄蛾依靠头部的触角甚至在1千米以外都能接受到这种信号，马上赶来与其幽会。蜜蜂分群时蜂王离开原来的蜂巢到另一的地方，会分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，很快组成一个新的蜂群。蚂蚁外出寻物时，能利用它分泌的追踪激素标志路线，引导同伴找到食物所在地。蚜虫发现其形瓢虫等天敌来袭时，马上分泌警告激素，告诫其它同伴不要前来以免被吃掉。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模仿声音能力方面，一种叫库克尼亚的鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词和几十句话呢。
1．给短文加上一个适当的题目。
2．写近义词和反义词。
近义词：传递（ ） 追踪（ ） 警告（ ）
反义词：危险（ ） 聚集（ ） 简单（ ）
3．引号的用法与其它几个不同的一项是：（ ）
A、动物的动作是一种常见的“语言”。
B、就像摇动着的白色的“信号旗”。
C、蜜蜂会跳“8”字摆尾舞。
D、鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词。
4．找出短文中采用的说明方法，并将对应语句写在横线上。（至少三种）
（ ）：
（ ）：
（ ）：
5.动物利用动作、气味和声音来传递信息的事例，你知道的也许更多，请你也举出1例。
八、作文
选择一种你熟悉的事物，介绍给大家。要写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法，并学着分段介绍事物的各个方面。
一、读拼音写词语
fán zhí méi tàn zhì liá líng lóng
( ) ( ) ( ) （ )
jiǎ jiàn xiá zhǎi miǎn qiǎng tuō luò
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
抵（ ） 碳（ ） 滑（ ） 脑（ ）
低（ ） 炭（ ） 猾（ ） 恼（ ）
三、选词填空。
稳定 稳固
1.当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成（ ）的水滴。
2.这家工厂根基（ ），短时间内不会出现大的动荡。
适应 适合
3.经过很长很长的年代，鲸逐渐（ ）了海洋的生活。
4.过去的经验未必（ ）当前的情况。
四、按照要求，改写句子。
1.松鼠有一条尾巴。（扩句，至少两处）
2.没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。（改为反问句）
______________________________________________________________
3.鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱， 就像花园里的喷泉一样。(仿写比喻 句)
4.虎鲸身体强壮，行动敏捷。虎鲸能抓住任何海兽。（用关联词合为一句话）
五、判断下面句子的说明方法，在括号里填序号。
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（ ）
2.“变色玻璃”能调节室内的光线，所以人们称它为“自动窗帘”。（ ）
3.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
4.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（ ）
六、口语交际。
你的家乡有什么特产,如果让你做小小推销员，你会怎么介绍？试一试吧！
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七、开心阅读
（一）
松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分警觉的，[ ]有人触动一下松鼠所在的大树，它们[ ]从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。②松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的叫声。
1．这段文字选自课文《 》，作者是 国的著名博物学家 ，他闻名于世的作品是《 》。
2．在文中[ ]里用上适当的关联词语。
3．根据意思从语段中找出相应的词语。
⑴冬眠潜伏起来不食不动。 （ ）
⑵对危险或情况变化的敏锐感觉。 （ ）
4．写近义词和反义词。
近义词：敏捷（ ） 锐利（ ） 警觉（ ）
反义词：轻快（ ） 光滑（ ） 敏捷（ ）
5．指出文中画线的句子采用的说明方法。（填序号）
A、举例子 B、打比方 C、作比较 D、列数字
⑴松鼠不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。（ ）
⑵它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。（ ）
⑶松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
（二）
所谓动物的“语言”，一般指同一种动物的不同个体之间传递信息的。
动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，遇到危险时它们就会把尾巴撅起，露出反面的白色，就像摇动着的白色的“信号旗”，以此来告诉同伴：危险，快跑！蜜蜂发现蜜源后会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。一只猩猩经过人的训练，能掌握几百个用手势表达的单词，与人进行简单的交谈。
气味是一种特殊的“语言”。昆虫的纷飞、聚集、追踪、避敌都是在一定的气味控制下进行的。一种雌蛾在交配产卵前仅能分泌0.1微克的性激素，但雄蛾依靠头部的触角甚至在1千米以外都能接受到这种信号，马上赶来与其幽会。蜜蜂分群时蜂王离开原来的蜂巢到另一的地方，会分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，很快组成一个新的蜂群。蚂蚁外出寻物时，能利用它分泌的追踪激素标志路线，引导同伴找到食物所在地。蚜虫发现其形瓢虫等天敌来袭时，马上分泌警告激素，告诫其它同伴不要前来以免被吃掉。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模仿声音能力方面，一种叫库克尼亚的鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词和几十句话呢。
1．给短文加上一个适当的题目。
2．写近义词和反义词。
近义词：传递（ ） 追踪（ ） 警告（ ）
反义词：危险（ ） 聚集（ ） 简单（ ）
3．引号的用法与其它几个不同的一项是：（ ）
A、动物的动作是一种常见的“语言”。
B、就像摇动着的白色的“信号旗”。
C、蜜蜂会跳“8”字摆尾舞。
D、鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词。
4．找出短文中采用的说明方法，并将对应语句写在横线上。（至少三种）
（ ）：
（ ）：
（ ）：
5.动物利用动作、气味和声音来传递信息的事例，你知道的也许更多，请你也举出1例。
八、作文
选择一种你熟悉的事物，介绍给大家。要写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法，并学着分段介绍事物的各个方面。
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