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    人教版(2012)九年级历史与社会下册《综合探究五 聚焦文化软实力》同步练习题及答案

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    初中人教版 (新课标)综合探究五 聚焦文化软实力同步测试题

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    这是一份初中人教版 (新课标)综合探究五 聚焦文化软实力同步测试题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.12 月 4 日是我国国家宪法日,之所以设立国家宪法日,是因为 ( )
    ① 宪法是国家的根本大法② 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
    ③ 宪法是所有法律的总和④ 宪法是治国安邦的总章程
    A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
    据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占 85% ,女生占 74% 。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟,学生见面问 QQ 、聊微信。在网上交友的时候,我们应注意( )
    ① 一定要有自我保护意识
    ② 学会理性对待,提高自己的辨别能力
    ③ 交一个好朋友就能受到好影响,对自己有益处,所以交友是多多益善
    ④ 与现实中的交友区分开,慎重对待网络交友
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    “ 米老鼠 ” 的创作者华特 • 迪斯尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感, 创造了 “ 米老鼠 ” 这个形象,从此名扬天下。迪斯尼的成功道路启示我们
    ()
    ① 创新是一种生活方式,存在于生活的各个方面
    ② 要敢于打破常规,开创前人未走之路
    ③ 到教堂里画画就能有所创新
    ④ 生活处处有创新
    A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
    造成父母和子女两代人隔阂的原凶主要有( )
    ① 生活经历不同② 角色身份不同③ 兴趣爱好不同④ 思维方式和认知水平不同
    A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④
    小红的爷爷有退休金,平日也没什么大的花销,但他的生活十分简朴,家里的家具都是 20 世纪 80 年代的,每次去城里,仍然和以前上班一样,步行 30 分钟,从来不坐车。这说明消费行为受( )
    小丽的奶奶喜欢看越剧,小丽的爸爸喜欢看武打片,小丽的妈妈喜欢看韩剧, 而小丽喜欢看歌星演唱会。造成他们一家兴趣爱好不同的原因可能是 ()
    ① 生活情趣上的差异② 年龄上的差异
    ③ 自我意识都较强④ 阅历上的差异
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    王亮一家人都比较喜欢看电视。奶奶喜欢看京剧,爸爸喜欢看新闻纪实节目, 而王亮喜欢看体育、娱乐节目。造成家庭成员产生不同兴趣爱好的原因可能是
    ()
    不同时代的人不会有共同的爱好
    不同时代的人,其生活方式和思想观念有一定差异
    王亮一家人关系不融洽,互相抵触
    王亮一家人的价值观是完全不同的
    A.
    收入的影响
    B.
    地区差异的影响
    C.
    性别的影响
    D.
    生活习惯的影响
    以前老百姓常说 “ 新三年,旧三年,缝缝补补又三年 ” 。对这句话的理解正确的是 ()
    以前人们的衣服买来后必须要穿九年
    过去衣服质量不好,穿了三年就很旧了
    过去的消费观念是错误的,制约了经济发展
    这种提倡节俭的消费观念,是符合当时的时代特点的
    下列能正确体现人类与海洋之间密切关系的是 ()
    ① 海洋为人类生存提供必不可少的淡水资源
    ② 海洋为人类提供渔盐之利、能量之源
    ③ 人类是海洋的主宰,能随意利用海洋资源
    ④ 人类利用海洋开辟交通航线,促进了交流
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    造成下图漫画中问题的根本原因是 ()
    A.
    生活经验不同
    B.
    生活时代不同
    C.
    生活观念不同
    D.
    代际差异
    二、非选择题
    倡导绿色消费,正越来越成为人们的共识,绿色生活正成为新世纪人们的时尚,如越来越多的人使用太阳能热水器、无磷洗衣粉、无氟冰箱 …… 在绿色生活方面,我们在日常生活中能做些什么?
    参考答案:
    一、选择题
    A
    解析: 本题考查的是宪法的有关知识。 2017 年 12 月 4 日是我国第四个国家宪法日。之所以设立国家宪法日,是因为宪法规定国家生活中的根本问题,是国家的根本法,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法是治国安邦的总章程, 我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。学习宪法;认同宪法;践行宪法, 所以 ①②④ 符合题意; ③ 错误,宪法是普通法律的立法依据和立法基础。故选 A 。
    【点评】本题难度适中,主要考查学生对宪法地位和作用的理解。
    B
    解析: 本题主要考查的是网上交友需要注意的问题,题目警示我们要慎重结交网友, ①②④ 是符合题意的, B 选项符合题意; ③ 说法过于绝对, ACD 选项排除。 ACD 不符合题意, B 项正确。
    故答案为: B 。
    【点评】此题考查了怎样正确对待网上交友,要准确掌握网络交往自我保护的方法,正确对待网络,依法维护自己的合法权益.主要包括以下几点:
    解析: 创新存在于生活的各个方面,存在于每个人身上。我们要华德 • 迪斯尼学习敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;社会实践是创造的源泉, ①②④ 说法正确;选项 ③ 说法错误,应排除。
    D 项 ①②④ 说法正确,符合题意; 故答案为 D 。
    【点评】本题难度适中,考查怎样进行创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科技的本质就是创新。青少年要努力提高自身素质, 做一个勇于创新的人。
    A
    解析: 本题考查的是代沟的有关知识。根据所学知识可知,代际差异造成了父母和子女两代人隔阂,即代沟。所谓 代际差异 , 是由于社会生活经验的不同,不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异,所以 ①②③④ 符合题意。
    【点评】本题比较容易,主要考查学生对代沟的理解。
    D
    解析: 本题考查的是消费理念影响因素的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,小红爷爷的消费行为受到生活习惯的影响。故选 D 。

    1
    )不轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息;

    2
    )与网友会面要极其慎重,并采取防护措施;

    3
    )遇到低级庸俗的网友,马上避开;

    3. D
    4
    )不轻易与网友会面或会面有家人陪同等
    【点评】本题难度适中,主要考查学生对消费理念影响因素的理解。
    D
    解析: 此题考查代沟的相关知识。代沟是两代人在生活经验、所处时代、思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在的明显差异所导致的隔阂。故
    ③ 不是产生原因可排除,选择 D 。
    【点评】知道代沟的相关知识。
    B
    解析: 本题考查的是对代际差异的认识。王亮一家人产生不同的兴趣爱好,正是所谓代际差异造成的。所谓代际差异,是由于社会生活经验的不同,不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。故选择 B 。
    【点评】本题比较简单,考查的是学生对代际差异的了解。
    D
    解析: 此题考查对过去人们的消费观念和消费方式的理解。 AB 对题干的理解显然有误可以排除。题干说的是过去的人们是提倡勤俭节约的方式,这个观念在现在也是需要的,故 C 的说法有误,正确的是 D 。
    【点评】知道过去人们的消费观念和消费方式是符合了当时时代特点的,也是现在需要的,并不过时。
    B
    解析: 本题考查海洋的作用,海洋有广阔的空间,海洋中渔业资源丰富,为人类提供不可缺少的水资源, ① 正确;海洋为人类提供渔盐之利, ② 正确;人类开辟海上交通航线促进了相互交流, ④ 正确;人类与海洋应该和谐共存,因此开发海洋资源时要做到可持续发展, ③ 错误,夸大了人类的作用; ACD 不符合题意, B 项正确。
    故答案为: B 。
    【点评】海洋是生命的摇篮 , 它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件,海洋和生命的起源关系密切 , 生物的演变进化离不开海洋 . 时至今日 , 人类的生存和发展也离不开海洋。海洋为人类提供了风能,食物,水,旅游,矿物等一系列资源,可以这么说,大海是人类在地球上赖以生存的最重要的 “ 伙伴 ” 之一。
    D
    解析: 本题考查的是代际差异的有关知识。根据所学知识可知,所谓 代际差异,是由于社会生活经验的不同,不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异,所以 D 符合题意。故选择 D 。
    【点评】本题比较容易,主要考查学生对代际差异的了解。二、非选择题
    示例:不使用一次性木筷,尽量少用一次性物品;随手关紧水龙头;双面使用纸张;垃圾尽量分类;随手关灯,节约用电。
    解析: 本题考查的是绿色消费的有关知识。本题为开放性试题,学生回答合理即可。绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动,是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。绿色消费是从满足生态需要出发,以有益健康和保护生态环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。绿色消费,是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为,主要表现为崇尚勤俭节约,减少损失浪费,选择高效、环保的产品和服务,降低消费过程中的资源消耗和污染排放。所以在绿色生活方面,我们在日常生活中不使用一次性木筷,尽量少用一次性物品;随手关紧水龙头;双面使用纸张;垃圾尽量分类;随手关灯,节约用电等等。
    【点评】本题难度适中,主要考查学生对绿色消费的理解。

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