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小学语文人教部编版二年级上册课文621 雪孩子课时练习
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一、选择题
选出句子表达的意思。(填序号)
1.我怎么帮得了你的忙?( )
A.我帮得了你的忙。 B.我帮不了你的忙。
2.这么简单的问题还用想?( )
A.这么简单的问题不用想。 B.这么简单的问题需要想一想。
3.下列带点字的读音全对的一项是( )。
A.添加(tiān) 烧着(shāo) B.兴旺(wàn) 哎呀(yā)
C.冒烟(màn) 柴火(chái) D.淋雨(lín) 终于(zōng)
二、填空题
4.比一比,再组词。
雪( ) 浑( ) 汽( ) 唱( )
雲( ) 挥( ) 柒( ) 倡( )
5.给音节加声母
孩(____)ái 让(____)àng 玩(____)án 往(____)ǎng
觉(____)iào 烧(____)āo 道(____)ào 化(____)uà
6.我会找反义词。
白——(_______) 大——(_______) 长——(_______)
冷——(_______) 生——(_______) 轻——(_______)
7.子,写一写。
8.看拼音,写词语。
gǎn zǒu páng biān qì shuǐ chàng gē xīng wàng
________ ________ ________ ________ ________
三、现代文阅读
阅读课文选段,回答问题。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
9.根据选文的内容,连一连。
呛人的 火
烫人的 烟
冒出 火星
蹿出 黑烟
10.在第二自然段画出描写雪孩子动作的字词。
11.这几段话主要写了( )
A.小白兔家着火了 B.雪孩子救小白兔
12.小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?
______________________
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
13.在文中找出下列词语的近义词。
忽然——(________) 暖和——(________) 害怕——(________)
14.鹿和(________)搏斗,最后这只鹿(________)。
15.搏斗时,鹿想到了什么?用“_____”标在文中。
16.鹿为什么会被咬死?用原文回答。
________________________________
四、书面表达
17.写话。
雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.雪(积雪) 浑(浑身 ) 汽(汽车) 唱(唱歌)
雲(云霄) 挥(指挥 ) 柒(柒拾) 倡(倡导)
5.h r w w j sh d h
6.黑 小 短 热 死 重
7.C 木 S 火 J 氵 T 火
8.赶走 旁边 汽水 唱歌 兴旺
9.
10.冲、冒、找、抱、跑。
11.B
12.雪孩子,谢谢你救了我。
13. 突然 温暖 惧怕
14. 狼 被狼咬翻在地
15.不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。
16.看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
17.提示:可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。表述要完整、流畅。
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