部编版小学语文二年级上册认识比喻句（教案）

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这是一份小学语文人教部编版 (五四制)二年级上册全册综合教案及反思，共2页。教案主要包含了谈话导入，深入探究，学写比喻句等内容，欢迎下载使用。

教师姓名	马晓燕	单位名称		额敏县第三小学	填写时间	2020年8月10日
学科	语文	年级/册		二年级上册	教材版本	部编版
课题名称	第二单元 2《树之歌》
难点名称	认识比喻句
难点分析	从知识角度分析为什么难		掌握比喻句的基本知识，句子模式、特点，并学会写比喻句
	从学生角度分析为什么难		小学二年级对比喻句已经有了一定的认识，但是缺乏系统的了解
难点教学方法	讲授法、范例演示法、练习法
教学环节	教学过程
导入	一、谈话导入在二年级上册语文第2课中，有这样一句话——“梧桐树叶像手掌”，这句话运用了什么样的修辞手法呢？答案是比喻句。什么是比喻句呢？让我们一起来认识比喻句吧。
知识讲解（难点突破）	二、深入探究（一）什么是比喻句？比喻句俗称打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的食物之间的某种相似点来进行说明或描写。（二）认识比喻句的结构。 1.一般来说，一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。句中本体、喻体必须种类不同，但是有相似之处，存在着比喻关系。 2.在“梧桐树叶像手掌。”中，是把梧桐树叶比作了手掌，那么在这句话中本体、喻体、比喻词分别是什么呢？梧桐树叶是本体，手掌是喻体，像是比喻词。 3、我们平常写比喻句句使用的比喻词有“如”、“像”、“似”、“好像”、“仿佛”“犹如”“像…似的”、“如同”、“好比”等。同学们，刚才通过对比喻句中本体、喻体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面老师要考考你呦！下面有三个比喻句，你能找出他们的本体、喻体、比喻词吗？ 1.太阳像鲜红的大气球。太阳是本体，像是比喻词，大气球是喻体。 2.书是一本能打开很多门的钥匙。书是本体，是是比喻词，钥匙是喻体。 3.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。水稻是本体，犹如是比喻词，金色的海洋是喻体。上面的三句话中用了像、是、犹如3个比喻词，在生活中，我们还可以运用更多不同的比喻词。（三）判断比喻句小朋友们，你们认识比喻句了吗？下面就让我们做一下练习吧。试试身手怎样。找出短文中的比喻句。爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。” 比喻句就是那七颗星星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。你找对了吗？
课堂练习（难点巩固）	三、学写比喻句看图找找事物之间的相似处，写写比喻句。红叶像什么呢？像火焰。我们可以这样说，红叶挂满树枝，像燃烧的火焰。月亮像什么呢？像镰刀。我们可以这样说，弯弯的月亮像一艘小船。红红的太阳像什么呢？像大火球。我们可以这样说，红红的太阳像一个大火球。
小结	通过学习第2课中这句话我们认识了比喻句，知道了怎样判断比喻句，如何写比喻句，我们要在学习生活中多运用，才能学会比喻句。