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    新教材2022届高考数学人教版一轮复习课件:9.6 双曲线

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    这是一份新教材2022届高考数学人教版一轮复习课件:9.6 双曲线,共55页。PPT课件主要包含了课前·基础巩固,课堂·题型讲解,高考·命题预测,差的绝对值,双曲线的焦点,双曲线的焦距,1+∞,答案AB,答案BC,答案AD等内容,欢迎下载使用。
    【教材回扣】1.双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的_____________等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做_____________,两焦点间的距离叫做_____________.集合P={M| _____________ =2a},|F1F2|=2c>2a,其中a,c为常数且a>0,c>0.
    ||MF1|-|MF2||
    2.双曲线的标准方程和几何性质
    解析:由题意知(2+m)(m+1)>0,解得m<-2或m>-1.故选AB.
    题型一 双曲线的定义及应用角度1|利用双曲线定义求轨迹方程[例1] 已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2外切,则动圆圆心M的轨迹方程为________________.
    类题通法利用定义求动点的轨迹方程,要分清是差的绝对值为常数,还是差为常数,即是双曲线还是双曲线的一支.
    角度2|有关双曲线中“焦点三角形”问题[例2] 已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为________.
    类题通法在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立|PF1|与|PF2|的关系.
    解析:由题意知|PF2|-|PF1|=2,|QF2|-|QF1|=2.∵|PF1|+|QF1|=|PQ|=4,∴|PF2|+|QF2|-4=4,即|PF2|+|QF2|=8.又|PQ|=4,∴△PF2Q的周长为:|PF2|+|QF2|+|PQ|=8+4=12.
    类题通法利用双曲线定义进行转化,再利用三点共线求最值.
    二、直线与双曲线的位置关系(几何法—渐近线法)
    (2)直线l:y=2x和双曲线x2-y2=4的交点个数为________.
    【解析】(几何法)双曲线的渐近线为x2-y2=0即y=±x.∵双曲线焦点在x轴上,且l的斜率大于渐近线斜率.∴直线l与双曲线相离,交点个数为0.
    (4)如果直线y=kx -1与双曲线x2-y2=4的右支有两个公共点,则k的取值范围是________.

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