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    6.5探究杠杆的平衡条件同步练习沪科版初中物理八年级下册

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    2020-2021学年第六章 力和机械5 探究杠杆的平衡条件精练

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    这是一份2020-2021学年第六章 力和机械5 探究杠杆的平衡条件精练,共16页。试卷主要包含了0分),【答案】A,【答案】C,【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。
     6.5探究杠杆的平衡条件同步练习沪科版初中物理八年级下册一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将A. 变大
    B. 不变
    C. 变小
    D. 不能确定如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力的作用下在水平位置平衡。如果用力代替力使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是A.  B.  C.  D. 下列说法正确的是    A. 支点一定在动力作用点和阻力作用点之间
    B. 杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和
    C. 杠杆可以是直的,也可以是弯的
    D. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A. 托盘天平 B. 赛艇的船桨
    C. 啤酒开瓶器 D. 厚层订书机如图所示是某同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。下列方法中一定不会使弹簧测力计的示数变化的是    A. 改变钩码悬挂点的位置
    B. 改变A处悬挂钩码的个数
    C. 改变B处拉杠杆的细线方向
    D. 改变B处拉杠杆的细线长度
     如图所示,在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法正确的是     A. 重力G不变,G的力臂不变
    B. 拉力F变大,F的力臂变小
    C. 拉力F不变,F的力臂变大
    D. 重力G变小,G的力臂变大
     如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,在AB两端分别挂上质量为的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,,不计杠杆重力,则的大小关系为      A.  B.  C.  D. 无法判断如图所示,使用起子向上用力打开瓶盖时,起子可视为杠杆,这时杠杆的支点是A. A
    B. B
    C. C
    D. D如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别吊在轻杆的左、右两端,放手后,杆逆时针转动。使杆逆时针转动的力是    A. 吊苹果的绳对杆的拉力
    B. 吊橘子的绳对杆的拉力
    C. 苹果的重力
    D. 橘子的重力
     如图所示,O为支点,B点挂一重物G,分别在A点施力,在C点施加力,若要使杠杆水平平衡,这四个力中最小的是
     A.  B.  C.  D. 二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)如图所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看成一个杠杆,该杠杆的支点是      填图中字母点,动力是      选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”,阻力是      如图是同学们常用的燕尾夹,,当用力摁住C点打开该夹子时,可把______点看作支点,此时夹子可近似看作______杠杆选填“省力”、“费力”或“等臂”
      如图所示,用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置,在提升重物的过程中,动力F大小的变化情况是________;该杠杆属于________选填“省力”、“费力”或“等臂”杠杆.
      如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重为的物体,在右端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是          N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F          选填“变大”“变小”或“不变”三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。

      






     如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点,请在图中画出力的力臂

      






     四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)小宁和同学一起,利用如图所示的装置和钩码、细线“探究杠杆的平衡条件”。
    实验前,同学们列出了以下操作步骤:
    A.在杠杆两侧挂上适当的钩码并移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡
    B.将杠杆的支点支在铁架台上
    C.调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
    D.记录数据实验次数动力动力臂阻力阻力臂11102026232202204310______ 20正确的操作顺序是:______填写操作步骤字母
    在杠杆两侧挂钩码之前,杠杆静止时的状态若如图所示,这时要调节杠杆两端的平衡螺母使其向______选填“左”或“右”端移动,直到杠杆在水平位置平衡。
    实验中,改变动力和动力臂的大小,相应调节阻力和阻力臂,进行多次实验。杠杆平衡时测得的数据如表所示。把表格中漏填的数据补充完整。
    分析实验数据,得到的结论是:______填写表达式
    丁丁在探究杠杆平衡条件的实验中:

    挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆______填“达到”或“没有达到”平衡状态,接下来向______填“左”或“右”调节杠杆两端的螺母,使杠杆处于______
    将杠杆调好后,丁丁在杠杆上两个位置挂上了数目不同的钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙是杠杆左侧的钩码数目和位置,请你在图中画出右侧的钩码数目和位置。
    丁丁由的实验数据得出了杠杆平衡的条件,这样得出结论的不足之处是______
    完善实验后可以得到杠杆的平衡条件是:______五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)如图,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长米,在它的中点B处挂一质量为10千克的物体。求:
    处所挂物体的重力;
    在杠杆上A端施加的使杠杆在水平位置平衡的最小的力的大小和方向。







     一根2m长的杠杆,左端挂80N的物体,右端挂20N的物体,要使杠杆水平平衡,支点应离左端多远杠杆自重不计







    答案和解析1.【答案】A
     【解析】解:
    如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力的大小不变等于物重,阻力臂变大,动力臂不断变小,根据杠杆平衡条件可知,动力将变大。

    故选:A
    从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂。根据杠杆平衡条件分析,力F始终水平向右,即动力臂不断变小,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力不变,阻力力臂变大,所以动力变大。
    本题是动态平衡问题,考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键。
     2.【答案】B
     【解析】解:
    AB、设动力臂为,杠杆长为即阻力臂为
    由图可知,与杠杆垂直,因此其力臂为最长的动力臂,由杠杆平衡条件可知为最小的动力,则,故A错误,B正确;
    CD、用力使杠杆在水平位置保持平衡时,
    由杠杆平衡条件可得:
    由图知
    所以;故C错误;
    因为
    所以,故D错误。
    故选:B
    由题知,O为支点,当阻力、阻力臂不变时,由杠杆的平衡条件知:动力和动力臂的乘积一定,当动力臂较大时,动力将较小;动力臂较小时,动力将较大。因此先判断出的力臂大小,即可判断出两力的大小关系从而比较出G的关系。
    本题重点考查力臂的作图,只要能把力臂作出,则由杠杆平衡条件即可求解。
     3.【答案】C
     【解析】
     4.【答案】B
     【解析】解:
    A、托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力;
    B、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
    C、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
    D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
    故选:B
    结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
    此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
     5.【答案】D
     【解析】
     6.【答案】B
     【解析】【分析】
    根据力臂的定义先确定拉力F力臂的变化和重力G力臂的变化,由图可知,在木棒转动过程中,拉力F的力臂在减小,重力G的力臂在增大,重力G不会变,然后根据杠杆的平衡条件即可判断说法正确与否。
    根据力臂的定义确定力臂的变化是解答本题的关键所在,并会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题,解决问题。

    【解答】
    力臂是过支点到力的作用线的垂直距离,由于G不变,重力的力臂变大,力F的力臂变小,由可得,F一定变大,故B正确。
    故选:B  7.【答案】B
     【解析】
     8.【答案】A
     【解析】解:
    如图,在用起子打开瓶盖的过程中,施力方向向上,起子绕起子与瓶盖的前接触点A转动,所以A点为支点。
    故选:A
    杠杆绕着转动的固定点叫支点。
    本题考查了使用杠杆时支点的确定的方法,属于基础知识,要掌握。
     9.【答案】A
     【解析】
     10.【答案】B
     【解析】解:
    为使杠杆水平平衡,动力和阻力的转动效果是相反的,左边的阻力使杠杆有逆时针转动的效果,则右边的动力应有使杠杆顺时针转动的效果,即动力的方向应向下,所以不能使杠杆平衡,而都能使杠杆平衡;
    由图知,动力OA垂直,则动力对应的力臂为OA,它是最长的动力臂;
    由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长,则动力越小;因为动力对应的力臂最长,所以最小;
    故选:B
    由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小。所以要判断哪个动力最小,就看哪个动力对应的动力臂最长。支点与动力作用点之间的连线就是最长的动力臂,与这条动力臂垂直的力即为最小动力。
    本题的解题关键是:通过作图比较出力臂的长短;由杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论。
     11.【答案】B  地面对手掌的支持力   人自身的重力
     【解析】
     12.【答案】B  等臂
     【解析】解:当用力摁住C点打开该夹子时,AC是围绕B点转动的,故B为支点;由于,故动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆。
    故答案为:B;等臂。
    杠杆可分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,是等臂杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。结合图中的结构,可确定杠杆及其类型。杠杆可分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。能结合架子的特点进行具体的分析,找出其中的杠杆及其要素是解答的关键。
     13.【答案】先变大后变小;省力
     【解析】【分析】
    本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用,确定杠杆由位置A拉到位置B阻力臂的变化情况是本题的关键。
    从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂。
    F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直,即动力臂不变;由位置A提升位置B,阻力不变,阻力力臂先变大,水平位置最大,后变小,根据杠杆平衡条件分析动力变化情况。
    【解答】
    将重物从A位置缓慢提升到B位置,如图所示,

    动力F方向始终垂直于杠杆,所以动力臂长度为杠杆的长且大小不变;
    当杠杆在水平位置时,阻力的力臂最大、且阻力大小不变等于物重,根据杠杆平衡条件可知,此时动力最大,所以杠杆转动的过程中动力先变大、后变小。
    由图知,杠杆的动力臂始终大于阻力臂,所以该杠杆属于省力杠杆。
    故答案为:先变大后变小;省力。  14.【答案】30不变
     【解析】【分析】
    本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握,能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键。A位置如图,OAOC为动力F和阻力G的力臂,知道COA的中点,也就知道两力臂的大小关系,知道阻力G的大小,利用杠杆的平衡条件求动力F的大小;
    B位置,画出动力和阻力的作用线,找出动力臂、阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况。
    【解答】
    如图,
    杠杆在A位置,
    由杠杆平衡得,


    杠杆在B位置,为动力臂,为阻力臂,阻力不变为G
    得,
    由杠杆平衡得,


    由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变。  15.【答案】
     【解析】解:
    重力方向竖直向下,过均匀木棒的中心,即木棒的重心,沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为重力的示意图;
    沿力F的方向画出作用线,从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂,如图所示:

    重力方向竖直向下,作重力的示意图时应从物体重心向下作竖直线段;
    先确定支点,再确定力的作用线,最后从支点到力F的作用线作垂线段,即可作出F的力臂。
    知道重力的方向总是竖直向下的,会用示意图表示力,会根据力臂的画法作出相应的力和力臂。
     16.【答案】解:延长力的作用线,过支点O作力作用线的垂线段,垂线段的长即为力的力臂;如图所示:

     【解析】力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
    此题主要考查了力臂的画法。解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线。从而根据概念画出力臂。
     17.【答案】  BCAD   
     【解析】解:将杠杆的支点支在铁架台上;调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;在杠杆两侧挂上适当的钩码并移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;记录数据;故正确的步骤为:BCAD
    杠杆的左端上翘,右端的平衡螺母或左端的平衡螺母都向上翘的左端移动,才能使杠杆在水平位置平衡;
    分析第4组数据:由杠杆平衡条件可知,
    分析表中的实验数据,发现动力动力臂阻力阻力臂,用分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:
    故答案为:左;
    探究杠杆的平衡条件时首先应该使杠杆在水平位置平衡,然后进行实验。
    调节杠杆在水平位置平衡时,杠杆左端下沉,应向右条件平衡螺母,杠杆右端下沉,应向左调节平衡螺母;探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;
    根据杠杆的平衡条件和第3次实验数据中的动力、动力臂、阻力臂,求出阻力;
    先将数据中的各自的力与力臂相乘,然后分析实验数据,找出关系式。
    此题主要是探究杠杆的平衡条件,主要考查了对杠杆的调节及平衡条件的应用。
     18.【答案】达到    水平位置  一次实验的结论具有偶然性  动力动力臂阻力阻力臂
     【解析】解:杠杆保持静止,此时杠杆处于静止状态,达到平衡;
    由图中,杠杆的右端较高,平衡螺母应向右端移动使杠杆水平位置平衡;
    丁丁在杠杆上两个位置挂上了数目不同的钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙可知,已在杠杆左侧距中点3格处,挂了2个钩码,根据杠杆平衡条件可知,可在距杠杆中点右侧2格的位置处挂三个钩码,杠杆可在水平位置平衡,据此画图如下:

    丁丁由的实验数据得出了杠杆平衡的条件,只做了一次实验,故这样得出结论的不足之处是;一次实验的结论具有偶然性;
    完善实验后可以得到杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂。
    故答案为:达到;右;水平位置;如上图;一次实验的结论具有偶然性;动力动力臂阻力阻力臂。
    杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,杠杆处于平衡状态;
    调节杠杆平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;
    丁丁在杠杆上两个位置挂上了数目不同的钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙可知,已在杠杆左侧距中点3格处,挂了2个钩码,根据杠杆平衡条件可知,可在距杠杆中点右侧2格的位置处挂三个钩码,杠杆可在水平位置平衡,据此画图;
    只做了一次实验就得出结论,结论具有偶然性;
    杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂。
    此题为探究杠杆平衡条件的实验,考查器材的调试、杠杆的平衡条件的应用。
     19.【答案】解:处所挂物体的重力
    当力臂为OA时,力臂最长,此时最省力。
    连接OA,作用在A点的最小力应垂直于OA向上。
    由题意知,




    答:处所挂物体的重力为98N
    在杠杆上A端施加的使杠杆在水平位置平衡的最小的力的大小为49N;方向竖直向上。
     【解析】已知物体的质量,利用重力公式可直接求出其重力;
    再根据杠杆平衡的条件,可直接求F的大小。
    本题直接利用公式即可求解,属于基础性的考查,需注意计算时有单位,常数g在题干中未注明时取值为
     20.【答案】解:,设支点距左端为,则支点距右端为
    由杠杆平衡条件得:,解得:
    答:支点应离左端的距离为
     【解析】已知力的大小,由杠杆平衡条件可以求出力臂的大小。
    本题考查了杠杆平衡条件的应用,熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题。
     

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