终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版)第1页
    2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版)第2页
    2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版)

    展开

    这是一份2022届高考生物一轮复习专题训练61 分析免疫调节的原理及应用(解析版),共6页。试卷主要包含了如图为某病的发病原理等内容,欢迎下载使用。
    重点强化练61 分析免疫调节的原理及应用1(2021·河北衡水高三月考)2020624日,我国科学家利用冷冻电镜技术高精度解析了新型冠状病毒刺突蛋白与相应抗体的相互作用界面,为治疗性抗体和其他药物的设计提供了新的结构生物学支持。下列叙述错误的是(  )A.特异性抗体与该病毒刺突蛋白结合,从而使其失去侵染细胞的能力B.可通过单克隆抗体技术,进行该病毒抗体的生产和相关疫苗的制备C.效应T细胞诱导被该病毒侵染的靶细胞裂解的过程属于细胞凋亡D.将该病毒的刺突蛋白注射到人体引起的特异性免疫只有体液免疫答案 D解析 特异性抗体能够抢先与新型冠状病毒刺突蛋白结合,从而阻断病毒与宿主细胞结合,病毒无法感染正常细胞,A正确;单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高,并可大量制备的优点,可通过单克隆抗体技术,进行该病毒抗体的生产和相关疫苗的制备,B正确;从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程属于细胞凋亡,该清除过程有利于维持生物内部环境稳定,抵御外界各种因素干扰,C正确;将该病毒的刺突蛋白注射到人体引起的特异性免疫过程中既有抗体的产生,也有效应T细胞的参与,故既有体液免疫,又有细胞免疫,D错误。2.如图为某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法不正确的是(  )A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症答案 B解析 分析图解可知,该病是抗体作用于自身组织细胞,导致自身组织损伤,因此属于自身免疫病,A正确;激素A表示甲状腺激素,该激素能够促进垂体细胞代谢,但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的合成,B错误;从图中可以看出,抗体和激素B作用于甲状腺细胞上的相同受体,故推断抗体可能和激素B一样可以促进甲状腺激素的分泌,C正确;使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应,能够有效缓解该病患者的病症,D正确。3.研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度而损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中可能与Mcl1蛋白的活性被抑制有关的是(  )数量减少调节性T细胞数量增加A.提高器官移植成活率B.先天性胸腺发育不全C.系统性红斑狼疮D.艾滋病答案 C解析 Mcl1蛋白可使调节性T细胞数量增加,从而抑制免疫反应过度而损伤自身,进而引起自身免疫病,如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等,故选C4(2021·海南文昌一中高三月考)已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接触等方式进行传播,人感染该病毒后,机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下列叙述正确的是(  )A.新型冠状病毒侵入人体后,能产生抗体或淋巴因子的细胞都能对该病毒进行识别B.人体内的吞噬细胞能特异性吞噬新型冠状病毒,依赖于其细胞膜上的糖蛋白C.人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞,都可以与抗体结合并被清除D.人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒,体现了免疫系统的防卫功能答案 D解析 新型冠状病毒侵入人体后,能产生抗体或淋巴因子的细胞为浆细胞和T细胞,其中浆细胞不能特异性识别病毒,A错误;吞噬细胞可以识别并吞噬病原体,但是不能特异性识别,B错误;抗体只能结合细胞外的病毒,不能进入到细胞内,C错误。5(2021·宁夏石嘴山市第三中学高三月考)下图表示机体特异性免疫的部分过程。下列有关叙述错误的是(  )A.吞噬细胞也参与图示免疫过程B.过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为效应T细胞D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞答案 C解析 吞噬细胞既可以参与非特异性免疫也可以参与特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)A正确;过程通过抗体发挥免疫效应,过程属于体液免疫,过程通过效应T细胞作用于靶细胞发挥免疫效应,过程属于细胞免疫,B正确;若是二次免疫反应,细胞a和细胞b都可以为记忆细胞,C错误;细胞c分泌抗体,细胞c只能为浆细胞,细胞d作用于靶细胞发挥免疫效应,细胞d只能是效应T细胞,D正确。6(2020·常州高三模拟)破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(  )A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体C13周后,乙组小鼠体内有相应的记忆细胞D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体答案 C解析 由于免疫血清中含有外毒素的抗体,能中和外毒素,所以甲组小鼠存活,A错误;免疫血清中含外毒素抗体,可与甲组小鼠体内的外毒素结合,不能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体,B错误;给乙组小鼠注射类毒素13周后,乙组小鼠体内产生了相应的记忆细胞,C正确;浆细胞不能识别抗原,二次免疫中抗原作用于记忆细胞,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,D错误。7(2021·陕西西安中学高三期中)PD1是位于T细胞表面的一种受体蛋白,与癌细胞表面表达的一种蛋白质PDL1结合后,会使T细胞进入静息状态,无法识别癌细胞,并可使T细胞自身增殖减弱或凋亡。下列有关叙述错误的是(  )AT 细胞起源于骨髓造血干细胞,成熟于胸腺B.癌症患者体内的细胞免疫力降低,但不影响体液免疫C.抑制PDL1的活性,可成为治疗肿瘤的一种途径DPD1的抗体可增强免疫系统对癌细胞的监控和清除能力答案 B解析 癌细胞表面的PDL1T细胞表面的PD1结合后,可使T细胞自身增殖减弱或凋亡,T细胞既可以参与细胞免疫也可以参与体液免疫,所以癌症患者体内的细胞免疫力降低,体液免疫也降低,B错误;PDL1活性被抑制,可减少PD1PDL1的结合,从而使免疫细胞发挥正常功能,以清除癌细胞,C正确;给癌症患者注射PD1的抗体,可使T细胞表面PD1与癌细胞表面PDL1结合机会减少,T细胞凋亡减少,从而使免疫功能增强,进而增强免疫系统对癌细胞的监控和清除,D正确。8.有研究认为,一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理如下:由于患者体内某种辅助T细胞数量明显增加,释放的淋巴因子增多,引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。下列相关叙述不正确的是(  )A.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其裂解死亡B.这种胰岛素依赖型糖尿病是自身免疫功能异常引起的C.辅助T细胞释放的淋巴因子能促进B细胞增殖分化D.该病患者体内细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平答案 A解析 效应T细胞的作用是与靶细胞结合使靶细胞裂解死亡,无传递抗原的作用,A错误;自身的效应T细胞使自身的胰岛B细胞裂解死亡,属于自身免疫病,是自身免疫功能异常引起的,B正确;淋巴因子具有促进B细胞增殖分化的作用,C正确;由于胰岛B细胞裂解死亡,因此该患者体内胰岛素的含量降低,而胰岛素具有加速组织细胞摄取葡萄糖的作用,因此患者体内细胞对葡萄糖的摄取量低于正常生理水平,D正确。9(2021·河南洛阳高三期中)研究发现,在猫体内存在的过敏原约有10种,其中最主要的是猫唾液中的F蛋白。下列相关叙述不合理的是(  )A.对F蛋白有过敏史的人若接触猫,可能会产生强烈的免疫反应B.猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率C.若有家庭成员对猫过敏,则应尽量避免在家中养猫D.对猫过敏的人体内不存在针对过敏原F蛋白的抗体答案 D10(2021·山西阳泉一中高三月考)宫颈癌与HPV病毒(DNA病毒)感染密切相关,研究发现HPV衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒(VLP5)VLP5不含DNA分子,可用于制作预防HPV的疫苗。下列有关说法正确的是(  )A.原癌基因与抑癌基因只在细胞发生癌变时才表达BVLP5作为抗原进入机体后被吞噬细胞特异性识别C.疫苗注入机体后,VLP5一般不会进一步增殖产生子代病毒D.已免疫的个体再次感染HPV,记忆细胞迅速增殖并产生大量抗体答案 C解析 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中都能表达,A错误;VLP5作为抗原进入机体后首先被吞噬细胞识别,但吞噬细胞的识别作用无特异性,B错误;注入机体的VLP5不含DNA分子,一般不会增殖产生子代病毒,C正确;接种该疫苗的个体体内会形成相应的记忆细胞,所以在HPV侵入时,会发生二次免疫反应,快速分泌抗体的浆细胞主要由记忆细胞增殖分化产生,D错误。11(2020·青岛质检)下图表示人体内淋巴细胞的分化及部分免疫过程,m表示场所,其余字母表示细胞或细胞产物。请据图回答下列问题:(1)m代表的场所是________d代表________细胞,e代表________(2)在体液免疫过程中未被消灭的某些病毒可侵入宿主细胞,此时,图中________(物质)不能进入宿主细胞与病毒结合,要消灭宿主细胞中的病毒,要靠________免疫,即图中的____________(填字母)细胞与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解,释放出的病毒可被存在于________中的________(物质)结合,凝集成团形成沉淀,然后被________(填字母)细胞吞噬、消化。(3)当入侵的病毒被消灭之后,人体在很长时间内能够保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,图中__________(填字母)细胞能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。答案 (1)骨髓 吞噬 淋巴因子 (2)抗体 细胞 f 内环境(或细胞外液) 抗体 d (3)g12(2021·吉林长春高三期中)重症肌无力是由神经肌肉接头处传递功能障碍所引起的疾病,下图是其发病机理示意图,其中膜蛋白AChR是乙酰胆碱(兴奋性神经递质)的特异性受体。请分析回答:(1)图中物质a相当于________,最初产生的物质a会刺激________细胞增殖分化为________细胞合成并分泌抗a抗体。(2)a抗体能与AChR结合,说明物质aAChR具有相似的________(3)健康人神经细胞释放乙酰胆碱后,可与肌肉细胞膜上的AChR结合,此时肌肉细胞膜发生的电位变化为____________________,结合图中信息可知,重症肌无力在神经肌肉接头处传递功能障碍的原因是__________________________________________________________ (4)图示说明重症肌无力是由于________(细胞体液)免疫发生异常导致的,该疾病属于________________________________________________________________________答案 (1)抗原 B 浆 (2)(空间)结构 (3)由外正内负变为外负内正 AChR与抗a抗体结合后,乙酰胆碱不能与其结合导致了肌无力 (4)体液 自身免疫病

    相关试卷

    新高考生物一轮复习专题训练:第26讲 免疫调节(含解析):

    这是一份新高考生物一轮复习专题训练:第26讲 免疫调节(含解析),共8页。

    高考生物一轮复习专题训练:专题20《免疫调节》(含详解):

    这是一份高考生物一轮复习专题训练:专题20《免疫调节》(含详解),共9页。

    2022届高考生物一轮复习专题训练77 理解动物细胞工程的原理和应用(解析版):

    这是一份2022届高考生物一轮复习专题训练77 理解动物细胞工程的原理和应用(解析版),共8页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map