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小学语文人教部编版五年级上册第二单元5 搭石当堂达标检测题
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册第二单元5 搭石当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
部编版语文五年级上搭石练习试题 一、选择题1.下列词语搭配有误的一组是( )。A.舒适又温暖的巢 B.花花绿绿的红衣C.累累的花骨朵儿 D.干干净净的毛2.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。从句中的加点词语可以体会出( )。A.老人对年轻人的极为不满意。 B.老人一心为他人着想的优秀品质。3.下列没有运用修辞手法的一项是( )A.搭石,构成了家乡的一道风景。B.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。C.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。D.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。4.下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼间成了冰雪的世界。①一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群来到北极的楚科奇海。②这里太好玩了,还有好吃的鱼。③它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。④白鲸回去的路被冰层堵住了,白鲸惊慌失措,绝望地叫起来。⑤正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,向附近的村庄报了信。A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间5.下列句子中,与“长时间看手机影响健康”的意思相同的是( )A.长时间看手机难道会影响健康吗? B.长时间看手机会不会影响健康呢?C.长时间看手机难道不会影响健康吗? D.长时间看手机不可能会影响健康。 二、填空题6.照样子写词语。例:走搭石(填动词)____桂花____灯笼____桌子例:清波漾漾(ABCC式)________________________例:理所当然(含“然”字的词)________________________7.看拼音,写词语。今年xùn qī(____),这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎng yǒu(____)时,很不方便。不过,村里的人一点儿都不lǎn duò(____),他们xié tiáo(____)分工,很快就把桥修好了。8.按要求完成练习。“绰”在词典中的解释有:a宽绰;b(体态)柔美。“人影绰绰”的“绰”应选第___种解释,“绰绰有余”的“绰”应选第___种解释。我还知道其他带“绰”的四字词语:____。9.我会写出它们的读音因为他昨夜落(______)枕了,所以只能这样勉强(______)转过头来,看着更(______)夫劳累(______)的身影,只能默而识(______)之。10.补充词语山洪________ 溪水________ ________有序人影________ ________而行 ________当然 三、现代文阅读课内语段阅读。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。11.选段中“理所当然”的意思是( )A.从道理上说应当这样。 B.自己认为的就是对的。12.人们把什么看成“理所当然”的事?请写一写。_________________________________________________________________13.选段中列举了________、________这两个事例,突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。14.走搭石时见到的情景当然不止这两个,还会有哪些情景呢?请你发挥想象写一写。_________________________________________________________________ 课外阅读。沉甸甸的小鱼篓我常在故乡的小河里撒网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩起我无限的喜悦。屏着气息,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”爸爸却摸着我的头,乐呵呵地说:“让小鱼儿又回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”我的小竹篓虽然是空的,却沉甸甸的,盛满了欢乐和爱意。15.阅读理解。(1)文中的“_______、______、_______、______”都是写“我”捕鱼动作的词。文中描写妈妈动作的词语是“_______________”,描写爸爸动作的词语是“_______________”。(2)“多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。”句中“可爱的小生命”指_______________________;“干涸的世界”指______________________。16.阅读迁移。(1)用下列文中词语填空,组成通顺的句子。清清 乐呵呵 飘落 悠悠火红的枫叶,________地_________在____________的河水里,一只小虫飞上去,__________地唱起:“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”(2)根据短文内容,用文中词语填空。因为小竹篓里盛满了___________,所以它显得_________________。(3)根据人物性格,补写人物话语。如果竹篓里装进一条条银白的小鱼,妈妈可能说:“__________。”爸爸可能说:“________________。” 四、书面表达17.小练笔。本文用以小见大的写法,通过具体的事情,写出了乡亲们的美好的品质。请你也用这种写法写一写你身边的某个人,突出他(她)美好的品质或情感。__________________________________________
参考答案1.B2.B3.A4.C5.C6.摇 提 抹 生机勃勃 人影绰绰 文质彬彬 庞然大物 索然无味 生机盎然 7.汛期 访友 懒惰 协调 8.b a 风姿绰约 9.lào qiǎng gēng lèi zhì 10.暴发 猛涨 协调 绰绰 相背 理所 11.A12.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去。13. 互相谦让 背老人过河 淳朴谦让、尊敬老人 14.一位老奶奶拿着许多东西过搭石,一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。 15. 撒 拉 收 抖 点点 摸 小鱼 沙滩 16. 悠悠 飘落 清清 乐呵呵 欢乐和爱意 沉甸甸的 这个鱼就拿回家吧 把鱼放回鱼妈妈的怀抱 17.妈妈的爱如同那温暖的阳光,洒遍我生活的每一个角落。在我淘气的时候,妈妈就会严厉地看着我,让我知道我做错了。在我晚上踢被子的时候,妈妈又会悄悄地走进我的房间,把被我踢掉的被子重新盖到我身上,不让我着凉。
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