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    人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教课ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了解3略等内容,欢迎下载使用。

    知识点 二次函数y=ax2的图象和性质
    1.如图,函数y=2x2的图象大致为(  )2.二次函数y=-x2的图象的顶点坐标是(  )A.(1,0) B.(-1,0)C.(0,0) D.(0,-1)
    3.关于函数y=36x2的叙述,错误的是(  ) A.图象的对称轴是y轴 B.图象的顶点是原点 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.y有最大值 4.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣1,4),则该图象必经过点(  ) A.(1,4)B.(﹣1,﹣4)C.(﹣4,1)D(4,﹣1) 5.下列抛物线的图象,开口最大的是(  ) A.y=x2B.y=4x2C.y=﹣2x2D.无法确定
    6.已知原点是抛物线y=(m+1)x2的最高点,则m的取值范围是(  )
    A.m<-1 B.m<1C.m>-1 D.m>-27.(课本P31探究改编)抛物线y=2x2,y=-2x2,y= x2的共同性质是(  )A.开口向上 B.对称轴是y轴C.都有最高点 D.y随x的增大而增大8.若点(x1,y1),(x2,y2)是二次函数y=-4x2的图象上两点,且x1>x2>0,则y1与y2的大小关系是(  )A.y1>y2 B.y1<y2C.y1≥y2 D.y1≤y2
    9.已知抛物线y=ax2(a>0)过点A(-2,y1),点B(1,y2),则下列关系式一定成立的是(  )
    A.y1>0>y2 B.y2>0>y1C.y1>y2>0 D.y1≤y210.二次函数y=-6x2的图象开口________,顶点坐标是____________,对称轴是__________,当x=________时,函数y=-6x2有最__________(填“大”或“小”)值,这个值为________.
    11.某同学在画二次函数y=ax2的图象时,列出了如下表格:
    (1)这个二次函数的解析式为____________;(2)将表格中的空格补全;(3)请你在如图所示的坐标系中画出该二次函数的图象;(4)指出它的开口方向、对称轴和顶点坐标.
    (4)开口方向向下,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0).
    易错点 求函数y的取值范围时,忽视顶点处的取值
    12.如图,从y=-x2的图象上可看出,当-313.已知点(-1,y1),(2,y2),(-3,y3)都在函数y=x2的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y314.下列四个二次函数:①y=x2;②y=-2x2;③y= x2;④y=3x2.其中抛物线开口从大到小的排列顺序是(  )A.②③①④ B.③①②④C.④②①③ D.④①③②
    15.二次函数y=ax2的图象如图所示,则这个二次函数的解析式是________.若另一函数图象与该函数图象关于x轴对称,则另一个函数的解析式是________.
    考查角度一 根据二次函数的图象和性质求字母的值或取值范围
    16.根据下列条件分别求a的值或取值范围:(1)函数y=(a-2)x2,当x>0时,y随x增大而减小,当x<0时,y随x增大而增大;(2)函数y=(3a-2)x2有最大值;
    解:(1)由题意,得a-2<0,解得a<2.
    (3)抛物线y=(a+4)x2与抛物线y=-3x2的形状相同;(4)函数y=ax 的图象是开口向上的抛物线.
    (4)由题意,得a2+a=2,解得a1=-2,a2=1.又由题意知a>0,∴a=1.
    考查角度二 利用二次函数的对称性求解
    17.如图,已知抛物线y=x2上有一点A,点A的横坐标是-1,过点A作AB∥x轴,交抛物线于另一点B,求△AOB的面积.
    拔尖角度一 抛物线与直线相交问题
    18.如图,已知二次函数y=ax2(a≠0)与一次函数y=kx-2的图象相交于A(-1,-1),B两点.(1)求a,k的值;
    解:(1)由题意,得a×(-1)2=-1,k×(-1)-2=-1,解得a=-1,k=-1.
    (2)求点B的坐标;(3)求AB的长和S△AOB的值.
    拔尖角度二 与抛物线有关的直角三角形存在性问题
    19.如图,抛物线y=ax2(a≠0)经过点A(4,4).(1)求抛物线的解析式;(2)若抛物线上存在点B,使得△AOB是以AO为直角边的直角三角形,求所有符合条件的点B的坐标.
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