高中物理教科版必修13 牛顿第二定律同步达标检测题
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这是一份高中物理教科版必修13 牛顿第二定律同步达标检测题,共17页。试卷主要包含了3牛顿第二定律 课时作业8,8,cs53°=0,4mg等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年新人教版必修第一册4.3牛顿第二定律 课时作业8(含解析) 1.竖直向上飞行的子弹,达到最高点后又返回原处。假设整个运动过程中子弹受到的阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度的变化是( )A.始终变小 B.始终变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小2.如图,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60°,小球静止在光滑的半圆形器皿中。水平向右的力F=20N作用在b上,三个物体保持静状态。g取10m/s2。下列说法正确的是( )A.物体a对桌面的静摩擦力大小为10N,方向水平向右B.物体b受到物体a给的一个大小为20N的摩擦力,方向向左C.物体c受到向右的静摩擦力,大小为20ND.在剪断轻绳的瞬间,三个物体一定会获得向右的加速度3.竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2 的加速度,若推动力增大到2F,则火箭的加速度将达到(g取10 m/s2,不计空气阻力)( )A.20 m/s2B.25 m/s2C.30 m/s2D.40 m/s24.据《自然》杂志报道:最新研究表明,身体仅6 mm长的沫蝉(一种昆虫)跳跃高度可达70 cm,这相当于标准身高的男性跳过210 m高的摩天大楼,其跳跃能力远远超过了人们以前认为的自然界的跳高冠军——跳蚤。已知沫蝉竖直起跳时,加速度可达4000 m/s2,则沫蝉竖直起跳时对地面的压力与其体重的比值为(将沫蝉视为质点,取g = 10 m/s2 ) ( )A.5∶1 B.41∶1 C.401∶1 D.4001∶15.如图,一质量为m的物体系于长度分别为L1质量不计的轻弹簧和轻质不可伸长的细绳L2上,L1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为,L2水平拉直,物体处于平衡状态。现将L2线剪断,剪断绳瞬时物体的加速度为( )A. B. C.gsinθ D.gtan 6.如图所示,质量为m的小球与弹簧Ⅰ和水平细绳Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q两点。小球静止时,Ⅰ中拉力的大小为F1,Ⅱ中拉力的大小为F2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ其中一根的瞬间,球的加速度a应是( )A.若剪断Ⅰ,则a=g,方向竖直向下B.若剪断Ⅱ,则a=,方向水平向左C.若剪断Ⅰ,则a=,方向沿Ⅰ的延长线方向D.若剪断Ⅱ,则a=g,方向竖直向上7.如图所示,质量分别为2m、2m、3m的A、B、C三个物体用轻绳和轻弹簧连接,轻绳跨过光滑的定滑轮,系统处于静止状态。现把AB间的轻绳剪断,则在剪断的瞬间,B物体的加速度和地面对C的支持力分别为( )A.aB= B.aB=gC.FN=3mg D.FN=08.如图所示,水平地面上固定一斜面,初始时物体A沿斜面向下做匀变速运动,其加速度大小为;若在物体A上施加一竖直向下的恒力F,其加速度大小变为,已知斜面倾角为,A与斜面间的动摩擦因数为,则( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )A.A球的加速度沿斜面向上,大小为2gsinθB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθD.B、C之间杆的弹力大小为010.一质量m = 5 kg的物体,t = 0时由静止开始做直线运动,其速度—时间图象如图所示。则( )A.在0 ~2 s内,物体的加速度大小为5 m/s2B.在4 s ~ 6 s内,物体的加速度大小为5 m/s2C.在0 ~ 6 s内,物体发生的位移大小为30 mD.在4 s ~ 6 s内,物体受到的合力大小为50 N11.如图所示,不可伸长的轻绳上端固定,下端与质量为m的物块P连接;轻弹簧下端固定,上端与质量为2m的物块Q连接,系统处于静止状态.轻绳轻弹簧均与固定光滑斜面平行,已知P、Q间接触但无弹力,重力加速度大小为g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6.下列说法正确的是A.剪断轻绳前,斜面对P的支持力大小为mgB.剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力大小为mgC.剪断轻绳的瞬间,P的加速度大小为mgD.剪断轻绳的瞬间,P、Q间的弹力大小为mg12.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是( )A. B. C. D.13.如图所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2 N,A受到的水平力FA=(9-2t) N (t的单位是s).从t=0开始计时,则( )A.A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的倍B.t>4 s后,B物体做匀加速直线运动C.t=4.5 s时,A物体的速度为零D.t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反14.光滑斜面上,当系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,AB质量相等,在突然撤去挡板的瞬间( )A.两图中两球加速度均为B.两图中A球的加速度均为零C.图甲中B球的加速度为D.图乙中B球的加速度为15.如图所示,倾角为θ=37°的斜面体c置于水平地面上,滑块b置于光滑斜面上,通过细绳跨过定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a下端连接在竖直固定在地面的轻弹簧上,整个系统保持静止。已知物块a、b、c的质量分别为m、5m、M,重力加速度为g,不计滑轮的质量和摩擦。下列说法中正确的是( )A.弹簧弹力大小为2mgB.地面对c的摩擦力为2.4mgC.剪断轻绳的瞬间,c对地面的压力为(5m+M)gD.剪断轻绳的瞬间,a的加速度大小为3g 16.如图所示,小物块质量为,在与水平方向成角的力F的作用下以的初速度沿直线在水平面上做匀加速运动,经的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离。物块与水平面间的动摩擦因数为,若物块可看做质点,空气阻力不计,取g=10m/s2(1)求物块运动的加速度和物块到达B点时的速度;(2)若大小不确定,求力F的最小值(结果可保留根号)。
参考答案1.A【解析】【分析】【详解】在上升过程中,速度不断减小,则阻力f=kv不断减小,根据知,加速度不断减小。在下降的过程中,速度不断增大,阻力f=kv不断变大,根据知加速度仍不断变小。故A正确,BCD错误。
故选A。2.B【解析】【分析】【详解】A.对受力分析在竖直方向则绳子拉力为对、、整体受力分析,水平方向根据平衡条件则桌面对的静摩擦力方向水平向右,大小为根据牛顿第三定律可知,对桌面的静摩擦力大小为,方向水平向左,A错误;B.对、整体受力分析,水平方向根据平衡条件可知物体b受到物体a给的一个大小为20N的摩擦力,方向向左,B正确;C.对受力分析可知,物体仅受重力和支持力,受到的摩擦力为0,C错误;D.桌面对、、整体的最大静摩擦力大小未知,在剪断轻绳的瞬间,系统的运动状态未知,D错误。故选B。 3.C【解析】【分析】【详解】对火箭进行受力分析若推动力增大到2F,则有解得故选C。4.C【解析】【分析】【详解】沫蝉起跳时由牛顿第二定律得FN-mg=ma所以地面的支持力为FN=mg+ma=401mg由牛顿第三定律,它对地面的压力大小也为体重的401倍。故选C。5.D【解析】【分析】【详解】设弹簧对小球的拉力为,线的拉力为,物体重力为,在三个力的作用下物体保持平衡状态,有联立得因为绳子被剪断瞬间,弹簧的长度来不及发生改变,其弹力大小和方向不能发生突变,重力也不变,物体此时所受的合外力与等大反向,即在反方向获得加速度,所以有加速度方向与方向相反。故选D。6.AB【解析】【分析】【详解】AC.若剪断Ⅰ,绳子的拉力突然变为零,小球仅受重力,加速度为,方向竖直向下,故A正确,C错误;BD.若剪断Ⅱ,弹簧的弹力未变,绳子的拉力为零,此时两个力的合力水平向左,大小加速度大小水平向左,大小故B正确,D错误。故选AB。7.BC【解析】【分析】【详解】装置静止时,以B为研究对象,可得弹簧的弹力为剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,则对B,根据牛顿第二定律得得方向竖直向下,对C,根据平衡条件得故选BC。8.BC【解析】【分析】【详解】AB.若μ>tanθ,即重力下滑分力小于滑动摩擦力,物体原来是向下做减速运动,加速度大小为施加F后加速度大小为故A错误,B正确;CD.若μ<tanθ,即重力下滑分力大于滑动摩擦力,物体原来是向下做加速运动,加速度大小为施加F后加速度大小为故C正确,D错误。故选BC。9.ACD【解析】【分析】【详解】A.对A球受力分析,受到重力GA、垂直斜面向上的支持力NA、沿斜面向上的弹力F和B、C球对它的拉力TA,由于A球处于静止状态,则据平衡条件有现将细线烧断,据弹簧弹力具有瞬间保持原值的特性,则有故A球此时加速度为方向沿斜面向上,故A正确;BCD.细线烧断后B、C球整体只受到重力和支持力,则加速度以向下运动,所以B、C之间没有相互作用力,故BD错误,CD正确。故选ACD。10.ACD【解析】【分析】【详解】A.0-2s内物体做匀加速运动,加速度为故A正确;B.在4s~6s内,物体的加速度为则加速度大小为10m/s2.故B错误;
C.根据“面积”表示,可得,在0~6s内,物体发生的位移大小为故C正确;
D.在4 s ~ 6 s内,物体受到的合力大小为F=ma=5×10N=50 N故D正确。
故选ACD。11.BD【解析】【分析】【详解】A.剪断轻绳前,对P进行受力分析如图所示:则根据平衡条件可知,斜面对P的支持力为:,故A错误;B.剪断轻绳前,对Q进行受力分析如图所示:根据平衡条件可知,弹簧的弹力为:,轻绳剪断瞬间,弹簧的弹力不发生突变,即为,故B正确;C.剪断轻绳瞬间PQ一起向下加速,对PQ整体进行受力分析如图所示: 根据牛顿第二定律可得其加速度为:,故C错误;D.剪断绳子后对P物体有:解得PQ之间的弹力大小为:,故D正确;12.AD【解析】【分析】【详解】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。13.ABD【解析】【分析】【详解】设A的质量为m,则B的质量为2m,在两物体保持相对静止时,把AB看成一个整体,根据牛顿第二定律得:,对B隔离分析:设A对B的作用力大小为N,则有:N+FB=2ma,解得:,由此可知当t=4s时,N=0,此后A、B分离,B物体做匀加速直线运动,故B正确;当t=0时,可得:,当t=3s时,加速度为:,则A物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的,故A正确;t=4.5s时,A的加速度为:,说明t=4.5s之前A在做加速运动,此时A的速度不为零,而且速度方向与B相同,故C错误;t>4.5s后,A的加速度aA<0,而B的加速度不变,则知t>4.5s后,AB的加速度方向相反,故D正确.所以ABD正确,C错误.14.CD【解析】【分析】【详解】撤去挡板前,对整体分析,挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsinθ,加速度为2gsinθ;撤去挡板瞬间,图乙中A、 B球一起沿斜面加速向下运动,杆的弹力突变为零,A、B球所受合力均为mgsinθ,加速度均为gsinθ。 A. 两图中两球加速度均为,与分析不一致,故A错误;B. 两图中A球的加速度均为零,与分析不一致,故B错误;C. 图甲中B球的加速度为,与分析相一致,故C正确;D. 图乙中B球的加速度为,与分析相一致,故D正确。故选CD.【点睛】根据弹簧弹力不能突变,杆的弹力会突变,分析撤去挡板的瞬间,图甲和图乙中A、B所受合外力,即可得到各自的加速度。15.ABD【解析】【分析】【详解】A.以b为对象,沿斜面方向的绳子上的力T=5mgsinθ设弹簧弹力为F,则以a为对象解得:故A正确;B.对bc组成的系统受力分析可知故B正确;C.剪断轻绳的瞬间, b沿加速下滑,处于失重状态,所以c对地面的压力小于(5m+M)g,故C错误;D.剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得:a的加速度大小故D正确。故选ABD。16.(1)0.8m/s2,5m/s;(2)【解析】【分析】【详解】(1)由解得解得(2)对物块受力分析,由牛顿第二定律,可得由数学知识,可知代入数据,得
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