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    华师大版八年级上册1 等腰三角形的性质课文ppt课件

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    这是一份华师大版八年级上册1 等腰三角形的性质课文ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,重点难点,复习备用,等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,等腰三角形的概念,新知探究,ABAC,BDCD等内容,欢迎下载使用。

    第十三章 轴对称
    13.3 等腰三角形
    13.3.1 等腰三角形
    第1课时 等腰三角形的性质
    1.经历用纸剪等腰三角形的过程,从轴对称的角度体会等腰三角形的特点.2.能说出等腰三角形的性质并能简单应用.
    重点:等腰三角形的性质及应用.难点:“三线合一”性质的灵活运用.
    有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形.
    底边与腰的夹角叫做底角.
    两腰所夹的角叫做顶角,
    知识点一:等腰三角形性质--等边对等角
    探究:如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折,并剪去绿色部分,再把它展开,得到的△ABC有什么特点?
    探究:把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想.
    等腰三角形是一个轴对称图形
    在一张白纸上任意画一个等腰三角形,把它剪下来,请你试着折折,你的猜想仍然成立吗?
    性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
    如何证明两个底角相等?
    已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=C
    作顶角的平分线AD. 则有∠1=∠2在△BAD和△CAD中,
    ∠ 1= ∠ 2 ,
    ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).
    ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).
    作底边中线AD. 则有BD=CD在△BAD和△CAD中,
    ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS).
    作底边高线AD.则有∠ADB=∠ADC =90º 在Rt△BAD和Rt△CAD中,
    ∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL).
    在△ABC中∵ AB=AC∴ ∠B=∠C
    例1:如图,在∆ABC中,AB=AC,点D在AC上, 且BD=BC=AD,求∠A的度数.
    解:∵AB=AC,BD=BC=AD, ∴∠BDA=∠C=∠ABC,∠A=∠ABD.
    根据三角形内角和定理得, x+2x+2x=180
    设∠A= x°,则∠ABD= x°,∠BDA=∠C=∠ABC=2x°
    先独立完成导学案互动探究1、2,再同桌相互交流,最后小组交流;
    (1)“等边对等角”是证明三角形中两个角相等的常用方法,这种方法比利用三角形全等证明两个角相等更方便.(2)在等腰三角形中,依据三角形内角和等于180°,可以由顶角求底角也可以由底角求顶角,且注意如果已知条件中未说明是项角还是底角时,要考虑所有情况并分类讨论.
    1.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于( )A.60°B.70°C.75°D.90°2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点E,D,F分别在AB,BC,AC上,EB=BD=DC=CF,则∠EDF的度数是 .
    3.如图,已知∠ACB=90°,BD=BC,AE=AC,则∠DCE的度数是 .4.如果等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是20°,那么该三角形的一个底角为 .
    你知道等腰三角形对称轴是什么吗?
    知识点二:等腰三角形性质--“三线合一”
    你所说的是同一条直线吗?
    性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。(可简记为“三线合一”)
    ①已知:如图,△ABC 中,AB =AC,AD 是∠BAC的平分线.求证:BD=CD,AD⊥BC.
    ②已知:如图,△ABC 中,AB =AC,BD=CD.求证:AD 是∠BAC的平分线,AD⊥BC.
    ③已知:如图,△ABC 中,AB =AC,AD⊥BC.求证:AD 是∠BAC的平分线,BD=CD.
    ∴BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°即AD⊥BC,
    ∴AD⊥BC,∠1=∠2即AD 是∠BAC的平分线
    ∴BD=CD,∠1=∠2即AD 是∠BAC的平分线
    ①∵AB =AC,∠1 =∠2∴BD=CD,AD⊥BC.
    ②∵AB =AC,BD=CD.∴∠1 =∠2,AD⊥BC.
    ③∵AB =AC,AD⊥BC∴∠1 =∠2,BD=CD.
    例2:如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点,求证:点D到AB,AC的距离相等。
    在△ABC中,∵AB=AC,D为BC中点∴AD平分∠BAC
    又∵ DE⊥AB,DF⊥AC
    ∴DE= DF=90°
    (1)“三线合一”的用途非常广泛,它可以用来证明角相等、线段相等或线段垂直;(2)等腰三角形是轴对称图形,对称轴为顶角平分线(或底边上的高或底边上的中线)所在的直线.
    先独立完成导学案互动探究3、4,再同桌相互交流,最后小组交流;
    1.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )A.过顶点的直线 B.底边的垂线C.顶角的角平分线所在的直线 D.腰上的高所在的直线2.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20,则∠ACE的度数是( )A.20° B.35° C.40° D.70°
    3.△ABC中点D在BC边上,BD=AD=AC,E为CD的中点若∠CAE=16°,则∠B为 度.4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上,求证:BE=CE
    证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,∴AD垂直平分BC,∴BE=CE
    ∵ AB=AC∴ ∠B=∠C
    等边对等角是证明角相等的一个重要的方法,但必须注意的是相等的边一定是同个三角形的两条边.
    ②∵AB =AC,BD=CD∴∠1 =∠2,AD⊥BC
    三线合一是证明角相等、线段线段、线段垂直的一个重要的方法,三线合一的前提条件是该三角形是等腰三角形.
    1 、 等腰三角形两腰上的中线相等、两腰上的高相等、两个底角的平分线也相等;
    2 、等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高.
    3、 等腰三角形底边上的高(中线或顶角平分线)上任意一点到两腰的距离相等,到两底角顶点的距离相等;
    4 、 若等腰三角形的顶角为90°,则此三角形为等腰直角三角形,其两个底角均为45°.
    对自己说,你有什么收获? 对同学说,你有什么温馨提示? 对老师说,你还有什么困惑?
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