小学人教部编版21 文言文二则综合与测试课后复习题

这是一份小学人教部编版21 文言文二则综合与测试课后复习题，共4页。试卷主要包含了用“√”选出加粗字的正确读音，用现代汉语写写下面句子的意思，按要求完成句子练习，根据课文内容作答，阅读古文，完成练习，学写古文等内容，欢迎下载使用。
1．用“√”选出加粗字的正确读音。
锤子期(zhōng zhǒng) 汤汤乎若流水(tāng shāng)
拊掌大笑（fǔ fù）
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
jǐn náng wēi é huà zhóu yí pù shí hán
( ) ( ) ( ) ( )
3．给下面句子中加点的字词选择正确解释。
(1)方鼓琴而志在太山。( ) A.心志；情志 B．志气；志向
(2)善哉乎鼓琴。( ) A.是的 B．好啊
(3)尾搐入两股间。( ) A.大腿B．脚
(4)谬矣。( ) A.谬论B．错误
4．用现代汉语写写下面句子的意思。
(1)少选之间而志在流水。
___________________________________________________
(2)蜀中有杜处士，好书画．所宝以百数。
___________________________________________________
5．按要求完成句子练习。
(1)下面句子停顿不恰当的一项是( )。
A. 善哉乎／鼓琴，汤汤乎／若／流水。
B．以为／世无足／复为鼓琴者。
C．牛／斗，力／在角，尾／搐／入两股问。
D．处士／笑／而然之。
(2)对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的是( )。
①善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉！
①表示感叹，②表示反问。 B．①表示感叹，②表示设问。
C．①表示设问，②表示感叹。 D．①表示设问．②表示反问。
(3)下列句子中，括号里补的省略成分错误的是( )。
A.（杜处士）所宝以百数。 B．（戴嵩）尤所爱。
C．（牧童）拊掌大笑。
6．根据课文内容作答。
(1)《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是( )。
A．《高山流水》 B．《阳关三叠》 C.《十面埋伏》 D．《霸王卸甲》
(2)《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事，最后得出结论“耕当________,________”，即遇到不同领域的事，应当请教___________。
7．阅读古文，完成练习。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
(1)写出文中画“___”句子的意思，并谈谈你的感受。
___________________________________________________________
(2)“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后，人们把_________的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻_________。
(3)伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情，他的心情是_________；伯牙听到锺子期已死，“破琴绝弦”，此时他的心情是_________。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系，可以用_____________。（填四字词语）
(4)如果你的知心朋友因某种原因而与你分离．你会用下面哪两句诗来表达你与他（她）离别时的感伤？( )
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B．满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
8．学写古文。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
(1)志在清风，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________________。”
(2)志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”
(3)志在春雨，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”
(4)志在______________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______________。”
答案
1． zhōng shāng fǔ
2．锦囊 巍峨 画轴 一曝十寒
3．(1)A(2)B(3)A(4)B
4．(1)过了一会儿伯牙弹琴时心里又想到流水。
(2)四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画，他珍藏的（书画）有几百件。
5. (1) B (2) A (3) B
6．(1)A (2)问奴 织当问婢 专业的人士
7．(1)答案伯牙把琴打破了，把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴了，因为他觉得世界上再也没有像锺子期那样值得自己为他弹琴的知音了。
示例：伯牙认为世界上没有知音是件痛苦的事儿，而且再遇知音是很难的，“知音难觅”就是这个道理。
(2)真正了解自己 知音难觅或乐曲高妙
(3)示例：欣喜若狂 悲痛欲绝 深情厚谊
(4) B
8．示例：(1)徐徐乎若清风 (2)皎皎乎若明月
(3)潇潇乎若春雨( 4)波光粼粼乎若波光