2020-2021年山西省朔州市八年级上学期物理第一次月考试卷附答案
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这是一份2020-2021年山西省朔州市八年级上学期物理第一次月考试卷附答案,共11页。试卷主要包含了填空题〔每空1分;共19分〕,作图题〔共4分〕,简答题〔共5分〕,计算题〔共1题;共18分〕等内容,欢迎下载使用。
1.在八年级期末学生体质健康检测中,以下成绩符合事实且达标的是〔 〕
A. 实心球成绩为40m B. 立定跳远成绩为10m C. 跳绳1分钟50次 D. 1000m跑步用时4分钟
2.下面是与一名发育正常的九年级学生有关的一些数据,你认为合理的是〔 〕
A. 他的体重为100N
C. 他百米赛跑的速度可达15m/s D. 他身体的平均密度约为1×103kg/m3
3.“频闪摄影〞是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行。把照相机固定在地面上,快门是常开的,但由于没有光照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光灯,它每隔0.02s闪亮一次,闪亮的时间很短,只有大约1/1000s.光源发光时物体被照亮,底片就记录下这时物体的位置。分析如以下图小球连续运动的频闪照片,就可知道它的运动速度大小。请你用尺量一量,再算一算,它的运动速度最接近下面哪一个〔 〕
A. 0.8 m/s B. 1.2 m/s C. 0.6 km/h D. 3.6 km/s
4.以下关于图象的表述,正确的选项是〔 〕
A. 如图,表示在晶体熔化成液体过程中,温度与加热时间的关系
B. 如图,表示在液体凝固成晶体过程中,温度与放热时间的关系
C. 如图,表示同种物质质量与体积的关系
D. 如图,表示匀速直线运动路程与时间的关系
5.红孩乘车去北京,绿妹前来送行.红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别.绿妹看到“远去的汽车〞、红孩看到“后退的绿妹〞,她们所选的参照物分别是〔 〕
A. 汽车、地面 B. 地面、汽车 C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
6.要测量1角硬币的厚度,以下方法中最正确的选项是( )
A. 用刻度尺认真的测量硬币的厚度 B. 用刻度尺屡次测量硬币的厚度
C. 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值 D. 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度
7.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的选项是〔 〕
A. 放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须一定从0刻度线量起
B. 看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C. 读数时,根据所测长度末端估读到分度值下一位
D. 记录时,要记下测量的数字和单位
8.假设四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,那么这本书宽度平均值是〔 〕
A. 12.38cm B. 12.365cm C. 12.36cm
9.一个物体做匀速直线,在8s内通过的路程是40m,那么它在前4s内的速度一定是〔 〕
A. 10m/s B. 5m/s C. 20m/s D. 4m/s
10.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如以下图。由图象可知〔 〕
A. 甲的速度小于乙的速度
C. 以甲为参照物,乙向西运动 D. 以乙为参照物,甲向西运动
11.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如以下图,下面说法中错误的选项是〔 〕
A. 前4min乙同学速度比甲同学速度大 B. 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C. 乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D. 甲、乙同学相遇时距起点240m
12.以下数值最接近实际情况的是〔 〕
A. 一名中学生步行的速度约为1.1m/s B. 一只鸡蛋的质量约为500g
C. 一名中学生的正常体重约为1000N D. 唱一次重庆一中校歌的时间约为600s
二、填空题〔每空1分;共19分〕
13.甲乙同学分别以同样的快慢,同样的方向前进,假设甲以乙为参照物,那么甲是________的,如果以树为参照物那么甲乙都是________的。
14.如以下图,小明坐在婚庆车队中的乙车内利用无人机定焦航拍,所拍摄画面利用________传到自己的 上观看,感觉屏幕上甲车风驰电掣,但始终处在屏幕内的固定位置且大小保持不变,那么这时甲车一定和________(选填“乙车〞或“无人机〞)保持相对静止.
15. 2021年5月底,美国发布了最新的SR﹣72高超音速飞行器设想图。该飞行器速度可达6~7马赫〔1马赫=1倍音速〕,号称1小时可到达地球任一地方,比常规导弹速度还要快。假设该飞行器以7马赫速度飞行,其速度为________ m/s 合________km/h。
16.如以下图,用刻度尺测量木块的长度,读数为________cm.一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当________。
17.如图甲所示物体的长度为________cm,如图乙所示温度计的示数为________℃。
18.写出以下二种仪器的读数:
〔1〕如图〔a〕所示,物体A的长度是________cm。
〔2〕如图〔b〕所示,温度计的示数________℃。
19.光在真空中的传播速度是________m/s.一同学从看到远方闪电开始计时,经2s时间后听到雷鸣声,打雷处距该同学的距离为________m。
20.如图是某物体做直线运动时的速度随时间的变化图象.请根据图象判断,该物体做匀速直线运动的时间是________ s.
21.单位换算:
12nm=________m
2h15min=________s
108km/h=________m/s。
22.如以下图,是小车沿直线运动的路程与时间的关系图象,在0s到16s这段时间内,小车的速度是________ m/s。
三、作图题〔共4分〕
23.如以下图,图甲为匀速运动物体的路程﹣时间图象,请在图乙中画出该物体的速度﹣时间图象。
四、实验探究题〔每空1分;共10分〕
24.请你设计一个实验,测出细铜丝的直径,完成下面的器材和步骤。
〔1〕实验器材:铜丝、铅笔、________。
〔2〕实验步骤:
①将铜丝________缠绕20圈在铅笔上;
②用________测量铜丝的总宽度D,并记录在表格中。
③根据________,计算铜丝直径d,并记录在表格中。
25.如以下图,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
〔1〕图中AB段的距离sAB=________cm,测得时间tAB=1.6s,那么AB段的平均速度vAB=________cm/s。
〔2〕如果小车过了B点才停止计时,那么测得的平均速度vAB会偏________。
〔3〕实验中应屡次测量,目的是________,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。
〔4〕vBC________vAC〔填“>〞、“<〞或“=〞〕。
五、简答题〔共5分〕
26.仔细观察图中的烟和小旗方向,说明甲、乙两车相对于房子的可能运动情况。
六、计算题〔共1题;共18分〕
27.沿同一平直路面向同一方向运动的A、B两车运动的路程﹣时间图象如以下图,问:
〔1〕A、B两车从开始运动到5s内分别做什么运动?
〔2〕A车运动的速度是多少?
〔3〕当t=4s时,A、B两车相距多少m?
答案解析局部
一、单项选择题〔每个2分;共24分〕
1.【解析】【解答】解:A、中学生掷实心球的距离在10m左右。A不符合事实;
B、中学生立定跳远的成绩在2m左右。B不符合事实;
C、中学生1min可以跳绳100次。C不符合事实;
D、中学生1000m的成绩在4min左右。D符合事实。
故答案为:D。
【分析】根据学生体育测试的实际情况,结合合理数据解答。
2.【解析】【解答】解:A、中学生的质量〔体重〕一般在100斤即50kg左右;A不符合题意;
B、九年级学生手掌宽度为1dm左右,所以B不符合题意情况;
C、百米赛跑的成绩一般在15s左右,故速度接近10m/s;达不到15m/s;C不符合题意;
D、人的密度与水接近,故他身体的平均密度约为1×103kg/m3;D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据中学生的体重、跑步速度、手掌宽度和身体密度,结合数据解答。
3.【解析】【解答】解:用刻度尺测量两次照片的距离约为:2.40cm=0.024m。
物体运动速度:v= = =1.2 m/s。
ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B
【分析】根据路程和实际使用的时间的比值计算速度的大小。
4.【解析】【解答】解:A、在晶体熔化的过程中,不断放热,温度保持不变;图象中温度整体呈上升趋势,且有一段时间内温度保持不变,符合晶体熔化的特点,是晶体熔化的图象,A符合题意;
B、在液体凝固成晶体的过程中,不断放热,温度保持不变;图象中温度整体呈下降趋势,应有一段时间内温度保持不变,但图象中一直呈下降趋势,这是非晶体的凝固图象,B不符合题意;
C、同种物质的质量与体积成正比,体积越大,质量越大,图象应为倾斜的直线,C不符合题意;
D、由图象知,随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止状态,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】分析图象问题时,首先要明确横轴和纵轴代表的物理量,然后分析图象变化规律,从图象中正确、迅速提取出有价值的信息,然后根据对有关物理规律的掌握,判断图象能否正确反映物理规律.
5.【解析】【解答】解:〔1〕绿妹看到“远去的汽车〞,意思是说汽车是运动的,选择的是地面或者绿妹自己为参照物;〔2〕红孩看到“后退的绿妹〞,意思是说绿妹是向后运动的,选择的是汽车或者红孩自己.应选B.
【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.假设位置有变化,那么物体相对于参照物是运动的;假设位置没有变化,那么物体相对于参照物是静止的.
6.【解析】【解答】要测量1角硬币的厚度,需用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度,故A、B、C三个选项不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】由于1角硬币的厚度小于或接近刻度尺的分度值,需要用长度的特殊测量方法---累积法:测多求少的方法。
7.【解析】【解答】A. 测量物体长度时,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值。A错误,符合题意;
B. 读取测量结果时,视线要与尺面垂直。B符合题意;
C. 读数时结果要估读到分度值的下一位。C符合题意;
D. 记录物理量测量结果时,要记下测量的数字和单位。D符合题意。
故答案为:A.
【分析】结合刻度尺的使用方法分析判断.
8.【解析】【解答】解:将数据12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34相加后求平均值得12.365cm,因测量时估读到分度值的下一位,所以最接
〔四舍五入法〕.由此可见选项A、B、C都不正确.
应选D.
【分析】此题主要考查对最小分度值的意义及屡次测量求平均值减小误差的理解与运用.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺那么准确到毫米级,毫米级以下为估计值;为了减小误差通常进行屡次测量求平均值,在数据处理时通常是先将错误数据删除,然后求平均值并保存到最小分度值的下一位.
9.【解析】【解答】因物体做匀速直线运动,速度大小不变,故v=S/t=40m/8s=5m/s;B符合题意.
故答案为:B.
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动,利用速度计算公式求速度.
10.【解析】【解答】解:A、由图象知甲乙的s﹣t图象是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动,
由图象知v甲= = =0.2m/s,乙的速度v乙= = =0.1m/s,v甲>v乙 , A不符合题意。
B、读图可知,经过8s,甲运动了1.6m,乙运动了0.8m,为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.6m﹣0.8m=0.8m处,B不符合题意;
CD、因为v甲>v乙 , 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙车的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以甲为参照物,乙向西运动,以乙为参照物,甲是向东运动的,C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】根据物体的路程和时间的比值计算速度,当以较快的物体为参照物,慢的物体向反方向运动。
11.【解析】【解答】A、乙4min运动的路程是240m,乙的速度V乙 =S乙/t=240m/60s×4=1m/s;甲4min运动的路程是120m,甲的速度V甲 =S甲/t=120m/60s×4=0.5m/s;甲的速度小于乙的速度,A不符合题意;
B、甲在0~10min,路程和时间的图象都是过原点的直线,做的是匀速直线运动,所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动,B不符合题意;
C、乙在0~4min,路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,这段时间内乙运动的速度是1m/s,乙同学4min之后保持静止,C符合题意;
D、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻,此时甲和乙运动的路程都是240m,D不符合题意,
故答案为:C.
【分析】此题考查学生对路程时间图像的掌握情况。路程和时间的图象都是过原点的直线,做的是匀速直线运动。图像的交点就是甲和乙的相遇的时刻。
12.【解析】【解答】解:A、一名中学生的步行的速度约为1.1m/s,故该选项数值符合实际情况;
B、1只鸡蛋的质量约为50g,故该选项数值不符合实际情况;
C、初中生的质量约为50kg,重500N,故该选项数值不符合实际情况;
D、唱一次重庆一中校歌的时间约为200s左右,故该选项数值不符合实际情况。
故答案为:A
【分析】根据常见物体的质量、重力、时间和速度,结合合理数据解答。
二、填空题〔每空1分;共19分〕
13.【解析】【解答】解:甲乙同学分别以同样的快慢,同样的方向前进,如果选择乙同学为参照物,甲同学和乙同学之间的位置没发生变化,那么甲同学是静止的;
如果选择树木为参照物,甲、乙两同学与树木的位置在不断发生变化,故甲、乙两同学都是运动的。
故答案为:静止;运动
【分析】物体间假设没有位置变化,彼此是静止的,假设物体间有位置变化,一个是参照物,另一个是运动。
14.【解析】【解答】无人机航拍时,传递信息利用电磁波,假设甲车与无人机距离保持不变,以无人机为参照物,甲车是静止的。
故答案为:电磁波;无人机。
【分析】电磁波可以传递信息,假设物体间没有位置变化,以一个为参照物,另一个是静止的。
15.【解析】【解答】解:假设该飞行器以7马赫速度飞行,其速度为7×340m/s=2380m/s=2380×3.6km/h=8568km/h。
故答案为:2380;8568
【分析】根据飞行器的速度和声速的关系计算速度大小,结合速度单位换算解答。
16.【解析】【解答】解:图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与0.00cm对齐,右侧与2.00cm对齐,所以木块的长度为1=2.00cm﹣0.00cm=2.00cm;一次测量可能误差较大,人们一般采用屡次测量求平均值的方法来减小误差。
故答案为:2.00;屡次测量取平均值
【分析】根据物体对应的刻度尺的刻度值测量物体的长度,屡次测量求平均值可以减小误差。
17.【解析】【解答】解:由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧在7.8cm和7.9cm之间,估读为7.85cm,所以物体的长度为1=7.85cm﹣6.00cm=1.85cm。
②温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即温度计的分度值为1℃;液柱最末端在0℃左侧,说明温度低于0℃,此时的温度为﹣2℃。
故答案为:1.85;﹣2
【分析】根据物体对应的刻度尺的刻度值计算物体的长度,根据温度计中液柱位置读取温度。
18.【解析】【解答】解:〔1〕由图〔a〕可知,刻度尺的分度值是1mm,物体A的长度2.17cm﹣1.00cm=1.17cm;〔2〕由图〔b〕可知,温度计所测温度是负的,温度计分度值是1℃,温度计示数是﹣41℃;
故答案为:〔1〕1.17;〔2〕﹣41
【分析】〔1〕根据物体对应的刻度尺的刻度值测量长度;
〔2〕根据温度计中液柱位置读取温度。
19.【解析】【解答】解:〔1〕光在真空中的传播速度是3×108m/s;〔2〕声音在空气中的传播速度是340m/s,
那么打雷处距该同学的距离s=vt=340m/s×2s=680m。
故答案为:3×108;680
【分析】在真空中,光速为3×108 , 根据光速和时间的乘积计算路程。
20.【解析】【解答】解:由图象知在0﹣﹣3s内物体做匀速直线运动,在3﹣﹣4s内物体做加速运动,在4﹣﹣6s时间内,物体做匀速直线运动,所以物体做匀速直线运动的时间t=3s+2s=5s.故答案为:5.
【分析】在速度﹣﹣时间图象中,水平直线表示物体做匀速直线运动,而倾斜的直线表示物体做变速直线运动.
21.【解析】【解答】解:①∵1nm=10﹣9m,∴12nm=12×10﹣9m=1.2×10﹣8m;
②∵1h=3600s,1min=60s,∴2h15min=2×3600s+15×60s=8100s;
③∵1km/h= m/s,∴108km/h=108× m/s=30m/s。
故答案为:1.2×10﹣8;8100;30。
【分析】根据长度的单位换算、时间的单位换算、速度的单位换算解答。
22.【解析】【解答】解:从s﹣t图象上得出,当t=16s时,小车运动的路程s=24m,
小车的速度:v= = =1.5m/s。
【分析】利用路程和时间的比值计算速度的大小。
三、作图题〔共4分〕
23.【解析】【解答】解:由图可知,物体做的是匀速直线运动,物体的速度v= = =5m/s;
即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动,那么v﹣t图象如以下图:
【分析】根据物体运动的路程和时间的比值计算速度,匀速运动在速度-时间图像中是和时间轴平行的线。
四、实验探究题〔每空1分;共10分〕
24.【解析】【解答】解:〔1〕需要测量的物理量有:缠绕铜丝的圈数n、所有圈数的总宽度1和细铜丝的直径d,所以选用的器材有刻度尺、圆柱形铅笔和细铜丝;〔2〕实验步骤:
①将细铜丝紧密的缠绕在铅笔上,数出铜丝的圈数n;
②用刻度尺测量出铅笔上铜丝所有圈数的总宽度1;
③用测出的总宽度1除以圈数n即得到细铜丝的直径d= 。
故答案为:〔1〕刻度尺;〔2〕①紧密;②刻度尺;③d=
【分析】〔1〕测量长度的仪器是刻度尺;
〔2〕测量微小长度时,测量多个的总量,再计算平均值,可以减小误差。
25.【解析】【解答】解:〔1〕小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,
小车通过AB段的平均速度:v= = =25.0cm/s;〔2〕如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v= 知,平均速度会偏小。〔3〕实验中屡次测量求平均值的目的是为了减小误差。
实验中应屡次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。〔4〕小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即vBC>vAC。
故答案为:〔1〕40.0;25.0;〔2〕小;〔3〕减小误差;同一位置;〔4〕>
【分析】〔1〕根据物体对应的刻度尺上的位置测量长度,利用路程和时间的比值计算速度;
〔2〕假设计时时,停止较晚,测量的时间偏大,速度偏小;
〔3〕在速度测量中,屡次测量可以减小误差;
〔4〕斜面上下滑的物体在加速运动,下半程的速度较大。
五、简答题〔共5分〕
26.【解析】【解答】解:乙地面为参照物,先分析甲车:由图知,甲车上的旗子和烟飘动的方向相同,那么甲车可能是静止的,也可能是逆着风像右行驶,也可能是逆着风像左行驶但车速小于风速;
对应乙车:由图知,乙车上的旗子和烟飘动的方向相反,乙车只能向左行驶且车速大于风速。
故答案为:甲可能静止、向左运动或者向右运动;乙向左做运动且车速大于风速。
【分析】先确定参照物,根据甲车上的旗子和烟飘动的方向判断甲车的运动情况;再根据乙车上的旗子和烟飘动的方向判断乙车的运动情况。
六、计算题〔共1题;共18分〕
27.【解析】【分析】〔1〕物体在匀速运动时,路程和时间成正比;
〔2〕根据路程和对应时间的比值计算速度;
〔3〕根据物体的速度和时间的乘积计算路程,结合初始路程判断物体间距离。
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