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    浙教A本八年级上册数学习题课件 第5章 开放与探究(五)一次函数与方程、不等式的关系及一次函数的应用探究
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    浙教版八年级上册第5章 一次函数综合与测试习题课件ppt

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    这是一份浙教版八年级上册第5章 一次函数综合与测试习题课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。

    ∴点A的坐标为(-6,0).∵点C,D分别为线段AB,OB的中点,∴点C(-3,2),点D(0,2).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,-2).设直线CD′的表达式为y=kx+b,
    已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,-1)和B(-1,3),求这个一次函数的表达式.
    (2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2<0?
    解:由图可知,当x <3时,y1>y2;当x <2.5时,y1>0且y2<0.
    已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(3,-3),且与直线y=4x-3的交点B在x轴上.(1)求直线AB的表达式;
    (2)求直线AB与坐标轴所围成的△BOC(O为坐标原点,C为直线AB与y轴的交点)的面积.
    如图,直线y1=-2x+3和直线y2=mx-1分别交y轴于点A,B,两直线交于点C(1,n).(1)求m,n的值;
    解:∵点C(1,n)在直线y1=-2x+3上,∴n=-2×1+3=1,∴C(1,1).∵直线y2=mx-1过点C,∴1=m-1,∴m=2.
    (2)求△ABC的面积;
    (3)请根据图象直接写出当y1<y2时,自变量x的取值范围.
    解:∵C(1,1),∴当y1<y2时,x>1.
    我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费的办法收费:一个月用水10 t以内(包括10 t)的用户,每吨收水费a元;一个月用水超过10 t的用户,10 t水仍按每吨a元收费,超过10 t的部分,按每吨b(b>a)元收费.设一户居民月用水x t,应交水费y元,y与x之间的函数关系如图所示.(1)求a的值,并计算某户居民上月用水8 t,应交水费多少元?
    解:当x≤10时,由题意知y=ax.将x=10,y=15代入,得15=10a,所以a=1.5.故当x≤10时,y=1.5x.当x=8时,y=1.5×8=12,即应交水费12元.
    (2)求b的值,并写出当x>10时,y与x之间的函数表达式.
    【点拨】本题解题的关键是从图象中找出有用的信息,用待定系数法求出表达式进行求解.
    解:当x>10时,由题意知y=b(x-10)+15.将x=20,y=35代入,得35=10b+15,所以b=2.故当x>10时,y与x之间的函数表达式为y=2x-5.
    如图①,正方形ABCD的边长为6 cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动的时间为________s,在CD上运动的速度为________cm/s,△APD的面积S的最大值为________cm2;
    (2)求出点P在CD上运动时S与t之间的函数表达式;
    (3)当t为何值时,△APD的面积为10 cm2?
    (2)将直线y=kx+b平移,若它与长方形有公共点,直接写出b的取值范围.
    在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从点A开始按A→B→C→D的方向运动到点D.如图,设动点P所经过的路程为x,△APD的面积为y.(当点P与点A或D重合时,y=0)(1)写出y与x之间的函数表达式;
    (2)画出此函数的图象.
    【点拨】本题考查了分段函数在动态几何中的运用,体现了数学中的分类讨论思想和数形结合思想.根据点P在边AB,BC,CD上运动时所对应的y与x之间的不同的函数表达式,分段求出相应的函数表达式,再画出相应的函数图象.
    (1)写出y与x之间的函数表达式;
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