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    人教部编版八年级上册饮酒(其五)教学演示ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级上册饮酒(其五)教学演示ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了作者介绍,创作背景,学习目标,听范读,理解诗歌大意,诗的主题,板书设计,情景交融物我合一,写法探究,练一练等内容,欢迎下载使用。

    陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,私谥靖节,自号五柳先生,东晋文学家,浔阳柴桑人。29岁时出仕,任江州祭酒,不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官,过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者。诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远。主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。
    他的一生经历可分为三个阶段。 二十九岁以前家居时期,“猛志逸四海”,有“大济于苍生”之志。 二十九到四十一岁或仕或隐时期“一心处两端”  四十一岁辞彭泽令隐居躬耕时期,  东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代,统治者重视门阀(出身),很多品质低下,才能平庸的 人占据高位,一些品德良好,才能出众的优秀人才却屈居低位。史记当他在做彭泽令时,郡里派一个督邮来县,县吏叫他来带相迎,以示敬意,他说“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿”当天就离职回乡,并写下了著名的《归去来兮辞》表示归隐的决心,“世与我而相违,复驾言兮焉求?富贵非吾愿,帝乡不可期”。
    《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致。
    1.了解有关陶渊明的文学常识及写作背景;朗读、背诵全诗。2.理解古诗大意,体会诗人在诗中蕴含的感情。 3.感悟诗人热爱自然,回归自然,淡泊名利的人生心态。
    1.读准字音,读准节奏。2.借助注释,理解诗歌大意。3.作者居住在众人聚居的地方,为何没有车马喧嚣的烦恼,为何生活如此安静、心灵如此安宁?4.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”。5.《饮酒》最后两句应怎样理解?
    饮酒(其五)[东晋]陶渊明结庐/在/人境,而无/车马/喧。问君/何/能尔?心远/地/自偏。采菊/东篱/下,悠然/见/南山。山气/日夕/佳,飞鸟/相与/还。此中/有/真意,欲辨/已/忘言。
    饮 酒(其五) 陶渊明结庐/在人境,而无/车马喧。问君/何能尔,心远/地自偏。采菊/东篱下,悠然/见南山。山气/日夕佳,飞鸟/相与还。此中/有真意,欲辨/已忘言。
    悠然:悠闲自在的样子,这里形容不经意南山:这里指庐山
    结庐在人境,而无车马喧
    结庐:建筑房舍,结,建造,庐,简陋的房屋人境:喧嚣扰攘的尘世而:却。 车马喧:喻世俗往来的纷扰尘世
    问君何能尔?心远地自偏
    君:诗人自称尔:如此,这样
    采菊东篱下,悠然见南山
    此中:这其中,总指隐逸的田园生活。真意:包括自然情趣和人生真谛。欲辨已忘言:想要分辨清楚,却不知如何表达
    山气日夕佳,飞鸟相与还
    山气:山间的云气日夕:傍晚 相与:相伴,结伴还:归还
    此中有真意,欲辨已忘言
    饮 酒 陶渊明结庐/在人境,而无/车马喧。将房舍建造在喧嚣扰攘的尘世,却没有世俗往来的打扰。问君/何能尔,心远/地自偏。要问我怎能这样超凡洒脱?心灵避离尘俗自然幽静远邈。采菊/东篱下,悠然/见南山。在东篱下采撷菊花,不经意间,看见南山。山气/日夕佳,飞鸟/相与还。山气氤氲,傍晚景色真美好。飞行的鸟儿结伴归还。此中/有真意,欲辨/已忘言。这其中包含着人生的许多真谛,想要分辨清楚,却不知道怎样表达。
    3.作者居住在众人聚居的地方,为何没有车马喧嚣的烦恼,为何生活如此安静、心灵如此安宁?
    因为心境超脱世俗,不为名利所惑,不慕官场荣禄。因而“心远地自偏”。平和的心态必然拥有平和的生活。
    4.赏析“采菊东篱下,悠然见南山。”
    在东篱下采撷菊花,不经意间抬头看见南山。此时作者是那样的怡然自得,超凡脱俗。“悠然”形象地写出了诗人心情的自得、闲适、恬淡。“见”写出了诗人不经意间看到南山美景的随意与自然,体现了诗人心与自然的契合。这两句表达了诗人悠然自得、寄情山水的情怀。
    5.赏析“此中有真意,欲辨已忘言”
    这里边有人生的真义,想辨别出来,却忘了怎样用语言表达。“忘言”通俗地说,就是不知道用什么语言来表达,只可意会不可言传;这里的“真意”二字,指出辞官归隐、安贫乐道乃是人生的真谛。这两句体现了诗人安贫乐道、不流于世俗的高尚品质,点明全文主旨。
    这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活,表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
    我们说说陶渊明是一个什么样的人?他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?
    a、陶渊明渴望自由,弃官归隐,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,特点是“淡泊” 。b、弃官归隐,独善其身,是对当时黑暗官场的一种反叛,有积极意义。C、但是,要改造社会,要清除污秽,不能单靠“归隐”与“独善”,应该兼济天下,积极地参加社会活动。也有消极面。
     无车马喧   生活宁静 心远地偏   内心恬淡 采菊悠然   闲适自在 山夕飞鸟   生命真谛
    厌倦官场归隐自洁热爱自然淡泊名利超脱世俗
    (1)景、情、理融为一体,意境深远。 全诗将景、情、理融为一体,意境深远。如 “采菊东篱下,悠然见南山”两句中的“悠然” 不仅属于人,也属于山。人闲逸而自在,山静穆而高远。在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,交织为一支轻盈的乐曲,同时也体现了全诗的主旨。(2)语言平淡,意蕴深厚。
    1.我们常说“只可意会不可言传”,陶渊明在《饮酒(其五)》中就有一句诗与其意境相似,这句诗是 , 。 2.陶渊明的《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是 ? 。
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