初中语文17 中国石拱桥教学演示课件ppt

这是一份初中语文17 中国石拱桥教学演示课件ppt，共54页。PPT课件主要包含了茅以昇，中国石拱桥，赵州桥，赵州桥河北赵县，卢沟桥北京，广州丫髻沙大桥，初月出云长虹饮涧，卢沟晓月等内容，欢迎下载使用。
说明文的特点是科学性，即以传播科学知识为目的；条理性，即结构严谨有序；准确性，即语言准确严密。说明文从说明对象上分，有事物说明文和事理说明文；从语言风格上分，有生动说明文（科学小品文）和平实说明文。
说明文知识1、说明对象、说明对象的特征 说明文以说明事物的形状、性质、成因、功能等为特征阐明事理、介绍知识等为主要内容，其类型有两种：一是事物说明文，二是事理说明文。说明对象往往就是某一事物（事理）或事物（事理）的某一方面。说明对象的特征是指被说明事物（事理）区别于其他事物（事理）的独特之处。
2、说明顺序、说明方法 说明顺序一般有三种：①空间顺序；②时间顺序；③逻辑顺序。说明文在结构上有以下形式： ①“总—分—总”式；②“总—分”式；③“分—总”式；④并列式；⑤递进式。 常用的说明方法有：举例子、作比较、列数据、打比方、分类别、下定义（引用说明 、摹状貌、作诠释、列图表）等。3、说明语言要求准确、简明等。平实说明文和科学小品有不同特点。
我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。今天我们就来学习介绍石拱桥的文章。
把握说明对象，了解中国石拱桥的特点，理清文章的结构和说明顺序。（重点）体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文章所使用的说明方法，并明确其作用。（难点）了解中国石拱桥的光辉成就，感受劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化和社会主义事业的自豪感。
茅以昇(1896——1989)，是我国著名的桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。 茅以昇早年留学美国，其博士论文《框架结构的次应力》的科学创见，被称为“茅氏定律”。1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长，为这个历史性的建筑贡献了自己的技术经验和智慧。他是中国现代桥梁工程学的重要奠基人。
弧形（ ） 拱桥（ ） 陡坡（ ）匀称（ ） 洨河（ ） 河堤（ ）桥墩（ ） 铺砌（ ） 推崇（ ）饮涧（ ）　惟妙惟肖（ ）
3.解释下列词语⑴巧妙绝伦:⑵就地取材：⑶推崇:⑷惟妙惟肖：4.课文主要写什么？
形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。
就在原地选用需要的材料。
十分重视，并给以很高的评价。崇，尊重。
形容描写、雕刻或模仿得非常好，非常逼真。
快速阅读课文，回答下列问题。1.石拱桥有什么特征？2.中国石拱桥又有什么特征？3.作者是怎样说明中国石拱桥的特征的？
【交流点拨】桥洞为弧形、历史悠久、形式优美、结构坚固。
【交流点拨】历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美，有许多是惊人的杰作。
【交流点拨】以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的特点。这是运用举例子的说明方法，用具体的例子使中国石拱桥的特点具体化，形象化，增强说服力。
4、赵州桥、卢沟桥各是怎样体现中国石拱桥的特点的?
明确:⑴赵州桥:①全桥只有一个大拱 ②大拱两肩上各有两个小拱 ③大拱由28道拱圈拼成④全桥结构匀称，石栏石板雕刻得古朴美观⑵卢沟桥:①联拱石桥②坚固③形式美观⑶赵州桥:“全桥只有一个大拱”体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”体现出中国石拱桥的结构坚固的特点;“大拱的两肩上各有两个小拱”和“全桥结构匀称，石栏石板雕刻得古朴美观”体现出中国石拱桥的形式优美的特点。卢沟桥:“联拱石桥”体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点;“坚固，发水时极少出事”现出中国石拱桥的桥的结构坚固的特点;“狮子形态各异，卢沟晓月”体现出中国石拱桥的形式优美的特点。因为赵州桥是单拱石桥，而卢沟桥是联拱石桥，选择事物时，即要抓住事物的共同特点，又要抓住事物本身的特点，这样才能把事物说明全面。
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）
二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）
四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
这样的拱圈有28道，各自独立承重
根据课文内容，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。
1.十一个拱联成整体，坚固。
2.桥面用石板铺砌成，平坦。
3.石栏上雕刻有狮子，美观。
5.文章主要运用了什么说明顺序？
本文按照总分总的结构方式和从一般到特殊的逻辑说明顺序，抓住中国石拱桥的形式优美、结构坚固、历史悠久三个特征进行说明，有条不紊。
㈠复习探究1.卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？【交流点拨】
2.中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?3.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
【交流点拨】赵州桥和卢沟桥历史悠久、气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物特征的方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。(这种说明事物的方法称为举例子。)
【交流点拨】赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
㈡赏析探究Ⅰ作者把中国石拱桥介绍得清楚明白，是因为用到了一些说明方法，接下来分小组找一找本文用了哪些说明方法，并说说其作用。1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。2.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事。4.唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。5.每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千状万态，惟妙惟肖。
【点拨】运用打比方的说明方法，生动形象地说明其形状，突出其形式优美的特点。
【点拨】运用列数字的说明方法，准确地说明了卢沟桥“非常雄伟”的特点。
【点拨】运用作比较的说明方法，拿河堤与卢沟桥作比较，说明卢沟桥“结构坚固”的特点。
【点拨】运用引资料、打比方的说明方法,充分地说明赵州桥“形式优美”这一特点。
【点拨】生动形象地描绘出卢沟桥石狮子各种逼真的造型，突出了卢沟桥形式优美的特点，使读者印象深刻。
Ⅱ语言品析品味课文语言:下列各句中加粗的字能否去掉?为什么?1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。3.我国的石拱桥几乎到处都有。4.这座桥修建于公元605年左右。5.(赵州桥)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
【交流点拨】为了准确地说明情况，没有绝对地说是“最早”出现。这样表达，程度较轻，体现了说明文语言的精确、严密。
【交流点拨】 “大约”“可能”都表示不确定，只是表示根据现有材料推测，这样说防止了绝对化，语言严密。
【交流点拨】 “几乎”只是强调石拱桥的分布范围很广，但并不排除存在没有石拱桥的地方。
【交流点拨】 “左右”是估计的时间，并不确定。
【交流点拨】 “当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。经过限定的结论才更符合实际情况。
本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。学习本文，须了解说明对象，把握其特征;理清说明顺序，探究作者说明的技巧;揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。既接受科学知识的熏陶，又学到写作说明文的技巧。
写作特色：1.层次分明，条理清楚 本文的写作思路为：石拱桥——中国石拱桥——中国石拱桥的典范(赵州桥、卢沟桥)——中国石拱桥取得辉煌成就的原因——中国石拱桥的新发展。这样，运用由一般到特殊，由概括到具体的方法，层次清晰，事例具体，便于读者对石拱桥的特征形成比较全面的认识。 2.语言准确，生动周密 如文中使用了一些表示不完全肯定或有限制性的词语“大约”“可能”“几乎”“有记载的”等，体现了说明文语言的准确、严密。3.运用多种说明方法，鲜明生动①举例子。作者以赵州桥、 卢沟桥为例，说明我国的石拱桥有许多是惊人的杰作，这种说明方法，给人的印象深刻、具体。
1．两水夹明镜，双桥落彩虹。（李白《秋登宣城谢朓北楼》）2．细水涓涓似泪流，日西惆怅小桥头。（白居易《小桥柳》）3．鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）4．二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？（杜牧《寄扬州韩绰判官》）5．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。（刘禹锡《乌衣巷》）
1.假如你是导游，请你根据课文内容设计一段话，向游人介绍赵州桥。 2.桥梁无处不在，请你介绍一座你熟悉的桥梁，按照一定的顺序，写一篇小说明文。
名称：港珠澳大桥 地点：伶仃洋上
漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直……
古典型双塔、艺术性强、华丽辉煌……
重庆最复杂的桥 重庆立交桥
古朴、简单、材料粗糙、弧度大……
两旁石柱上不同姿态的狮子
名称：十七孔桥 地点：北京西郊颐和园