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    八年级物理下册 第十章 《物体的浮沉条件及应用》精品课件二 人教版

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    北师大版六、物体的浮沉条件教课课件ppt

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    这是一份北师大版六、物体的浮沉条件教课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了导入新课,复习巩固,F浮G,二力平衡,F浮=G,竖直向上运动,竖直向下运动,新课讲授,悬浮静止,悬浮体等内容,欢迎下载使用。
    轮船可以漂浮在海面上,为什么铁块会沉入水中呢?
    物体的浮沉由什么决定的呢?
    1、物体浸在液体中都受什么方向的力的作用?
    竖直向上的浮力和竖直向下的重力
    2、对浮力、重力进行受力分析,判断什么时候物体上浮、悬浮、下沉?
    完全浸入液体内的物体的受力分析
    上升到液面呈漂浮状态,F浮逐渐减少到F浮=G
    下沉至容器底部,F浮不变,但F浮+N支持=G
    共同点:在平衡力的作用下静止不动。 漂浮与悬浮在液面上的物体,浮力等于重力。不同点:漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个物体浸没在液体中。
    将鸡蛋放入清水中加盐至变为浓盐水,观察鸡蛋在水中的悬浮情况。
    故:浮力的大小与液体密度有关,且密度越大,浮力越大
    鸡蛋浸在水中时沉在杯的底部;当盐水中逐渐加盐水,鸡蛋逐渐上浮,直至漂浮在水面上
    向杯中加盐的同时,盐水的密度逐渐,鸡蛋的浮力也逐渐增加
    F浮 = ρ液 V排 g
    G =m物g=ρ物 V g
    密度与实心物体运动状态(浮沉)的关系
    ρ物 V gρ液 V排 g
    总结: 改变物体浮沉的方法有哪些?
    1、 工作原理:利用把密度比水大的钢材制成制成空心的轮船,增大体积,使它的平均密度减小,同时排开更多的水,达到增大浮力,最终F浮=G船,漂浮在水面。
    2 、排水量(m排):轮船满载时排开水的质量: F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
    轮船有大小,怎样反映轮船的运载能力呢?
    1、工作过程:潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力不变。当向水舱充水时,F浮G时,则潜水艇上浮。2、工作原理:浸没水中后浮力不变,靠改变自身重力(向水舱充水或排水)来实现沉浮
    喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,排开气体的体积增大,浮力增大,浮力大于重力时,气球上升。喷嘴火焰熄灭,袋内空气变冷体积减小,排开气体的体积减小,浮力减小, 浮力小于重力,气球下降。
    (1) 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。 (2)原理:利用空气的浮力,通过改变自身体积来实现上升和下降的。
    1、关于浮力,下列说法中正确的是( )。 A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
    2、重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后, 溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是( ) A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
    3、轮船由江河驶入海里:重力 ,浮力 ,轮船将 一些(填“上浮”或“下沉”)

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