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    冀教版八年级上册数学 第十六章 轴对称和中心对称《角的平分线》学案

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    数学冀教版16.3 角的平分线学案

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    这是一份数学冀教版16.3 角的平分线学案,共2页。学案主要包含了学习内容,学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    【学习内容】
    角的平分线
    【学习目标】
    1.经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展推理证明意识。
    2.理解角平分线的性质定理、判定定理及其相关结论。
    3.能够运用角平分线的性质定理、判定定理解决几何问题。
    【学习重难点】
    1.理解角平分线的性质定理、判定定理及其相关结论。
    2.能够运用角平分线的性质定理、判定定理解决几何问题。
    【学习过程】
    一、自主学习
    1.什么是角平分线?请举例说明。
    2.角是轴对称图形吗?如果是,对称轴是什么?
    3.请把角平分线的性质定理写成“如果……那么……”的形式?
    二、合作探究
    1.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O,且∠1=∠2。
    求证:OB=OC。
    2.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O,且OB=OC。
    求证:∠1=∠2。
    三、通关检测
    1.如图,已知AD为△ABC的角平分线,∠B=90°,DF⊥AC,垂足为F,DE=DC,求证BE=CF。
    2.如图,E是线段AC上的一点,AB⊥EB于B,AD⊥ED于D,且∠1=∠2,CB=CD。
    求证:∠3=∠4。

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