信息技术必修1 数据与计算2.3 周而复始的循环一等奖ppt课件

这是一份信息技术必修1 数据与计算2.3 周而复始的循环一等奖ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了次数明确的问题，练习2，条件循环等内容，欢迎下载使用。

例一：s=0fr i in range(101): s=s+iprint(s)
例二：m=1fr i in range(1,11): m=m*2*iprint(m)
思考：（1）m、s的初值为什么分别设为1和0？（2）range在程序中起了什么作用？
fr循环适用于什么情况？
某投资者购买了10万元一年期收益率3.7%的银行保证收益型理财产品。每年理财赎回后，他会提取2万元用作生活所需，余下资金仍购买此种理财。在收益率不变的情况下，多少年后本金被全部取出？
思考：和上节课存钱例题比较，差异在哪里？
1.条件循环一般用于循环次数未知的情况。2.循环条件成立时，才执行循环体。3.当关系表达式为真时一直保持循环，直到其不为真时停止整个while循环。
一、while语句格式及功能
while 语句格式while 关系表达式： 语句或语句组
例3：s=0while s<=30: s=s+10 # 循环体print(s) # 循环体
实践一：请同学运行循环求和.py程序，并尝试修改。
二、while循环编程关键点
（1）和fr循环类似，首先要考虑需要循环执行的部分。（2）考虑执行循环的条件。（3）由于while循环不记录循环的次数，如果需要借用循环次数信息，必须在代码中增加计数器，并通过语句修改计数器的值，这也是while循环的难点。
例如：求和1+2+3+……+100=?
fr 循环程序s=0fr i in range(101): s=s+iprint(s)  
while循环程序s=i=while i<= : s=s+i #累加求和 i=i+1 #累加计数print(i)
解决实际问题
分析：（1）需要重复执行的部分：（2）循环控制条件：（3）是否需要记录循环次数？
mney=rund(mney*(1+0.037),2)-20000 year=year+1
mney>=0，本金可以用常数表示，也可以存入变量增加程序的通用性。
由于需要知道年数，因此必须增加计数器。
实践：尝试补充代码 P38
mney= #本金100000year= #理财年数赋初值为0while #计算新的理财金额 #理财年数加1print(year,"年后资金被全部取出") #输出结果input("运行完毕，请按回车键退出...")
调试器pdb 模块例如 imprtpdbpdb.set_trace()运行后” p”命令查看变量运行后” c”命令继续运行运行后” q”命令退出程序
1．投资人投入多少年钱可以恰好在第10年取完最后一次2万元？
循环的两种方式 ：计数循环、条件循环。根据实际情况选择合适的循环方式解决问题。
fr循环嵌套：尝试打印出九九乘法表