小学数学西师大版五年级上册第二单元 图形的平移、旋转与对称综合与测试公开课复习ppt课件
展开1. 平移的两要素:方向和距离。
2. 确定平移的方向和距离时,要先定点(平移 前、平移后),再观察点到点的方向和距离。
3. 画平移图形时,要先定点,再连线;先确定 图形的每个顶点平移后的位置,再将平移后 的各点按原图的顺序连起来。
梯形向( )平移了( )格。三角形向( )平移了( )格。
2.将下面图形向右平移6格,画出平移后的图形。
旋转三要素:中心点、方向、角度。
确定旋转的方向和角度时,要先定线(旋转前、旋转后),再观察线到线的方向和角度。
画旋转图形时,要先定线,再补图,先在原图中确定一条线作为参照线,再画出旋转后的“参照线”,最后再根据原图中各线(或点)与参照线的位置关系补画出图形。
1. 说一说怎样从图①到图②。
(1)图①绕( )点沿( )方向旋转( )到图②的位置。
(2)图①绕( )点沿( )方向旋转( ),再向( )平移( )格到图②的位置。
2.画出旋转后的图形。
(1)把图形绕点A沿逆时针方向旋转90°。
(2)把图形绕点M沿顺时针方向旋转90°。
轴对称图形沿一条直线对折后,直线两边的两部分能完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴。
轴对称的三要素:对称轴、对称点、距离。
补画轴对称图形时,先定点,再连线;先确定各对称点的位置,再按已知图形顺序连接各点。
等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆都是轴对称图形。
1.先判断哪些图形是轴对称图形,再画出它的对称轴。
2.画出下列图形的另一半,使它们都成为轴对称图形。
3.画出下图向右平移5格后的图形,再画出它的另一半,使它成为轴对称图形。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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