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人教版八年级上册第4节 密度与社会生活学案
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这是一份人教版八年级上册第4节 密度与社会生活学案，共5页。学案主要包含了密度与温度，密度与物质鉴别等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1.了解密度在社会生活中的重要价值.
2.知道物质的密度随温度的变化而变化的现象.
3.理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,能用密度公式及变形公式进行有关的计算.
学习重点
密度的应用
课堂预习
一、密度与温度
1. 能改变物质的密度,原因是物质的 一定时, 使物质的体积发生了变化,即一般物质有 的性质,即在 一定时, 升高,体积 ,密度 ; 降低,体积 ,密度 .
2.气体的 最显著,它的 受温度的影响最大,一般固体、液体的 不明显,故 受温度的影响比较小.
3.温度低于4℃时,随着温度的降低,水的体积 ,密度 ;温度高于4℃时,随着温度的升高,水的体积 ,密度 .
4.根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理: .
二、密度与物质鉴别
1.可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质的 ,不同的物质密度一般 ,其基本思路:先求出该物质的密度数值,再查密度表确定属于哪种物质.此法可以来判断物质的真伪,如阿基米德判断皇冠的真伪.
2.地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油.由于地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,某同学找到质量为0.6 kg的地沟油,测出其体积为0.65 L.试计算该地沟油的密度ρ;能否用密度这一指标来鉴别地沟油?[已知正常食用油的密度约为(0.91~0.93)×103 kg/m3]
练一练
1空心铜球的质量为m1，空心部分注满水时整个铜球的质量为m2，则m2−m1表示（）
A铜的质量
B水的质量
C铜和水的总质量
D以上说法都不正确
2一个盛满水的杯子质量为m1m1，放入石块后总质量为m2m2，拿出石块后，水和杯子的总质量为m3m3，则石块的体积等于溢出水的体积，溢出水的体积根据溢出水的质量和水的密度计算（ ）
A正确
B错误
C无法确定
3取出小样的密度和原物体的密度一定相等。（）
A正确
B错误
4丹丹想知道一个质量为79g的铁球是空心还是实心的，因铁球放不进量筒而做了如下探究：把铁球放入装满水的烧杯，收集溢出的水，然后把溢出的水全部倒入量筒中，测出溢出水的体积如图所示．请你帮丹丹同学判断铁球是空心还是实心？若是空心，空心部分的体积是多少？（ ）．
A空心，=10cm3
B空心，=20cm3
C空心，=30cm3
D实心
5分别由A、B两种物质构成的两物体，其质量之比mA:mB=2：3，体积之比VA:VB=1：3，则A、B两物体的密度之比为___1___：___2___
6 水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（ ）
A石头裂开后密度减小
B石头裂开后密度增大
C该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
D该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
7下面列举了现象：
①冬天自来水管有时会冻裂；
②谚语“下雪不冷化雪冷”；
③为了便于发射，我国最新研制“玉兔”号月球车要选用高强度、低密度的合金材料．
其中，须用物质密度随温度或状态变化的知识解释的是（ ）
A①
B②
C③
D都不是
8小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶玻璃瓶装雪碧．雪碧瓶标签上有“净含量200ml”字样，则该瓶雪碧的质量约为___1___kg．若喝完后把该瓶装满水放入冰箱冰冻，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，则水变成冰的过程中密度___2___（选填“变大”、“变小”或“不变”，雪碧的密度与水相当）．
9甲、乙两种物质的m-V图如图所示，分析可知（ ）
A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C两物质的密度之比为8：1
D两物质的密度之比为1：8
10用质量相同的铁、铜、铅制成体积相同的金属球，可能出现的情况是（ ）（已知：）
①如果铜球是实心的，那么铁球一定是空心的
②如果铁球是空心的，那么铜球、铅球一定是空心的
③如果铅球是实心的，则铁球、铜球可能是空心的
④三个球若都是空心的，则空心部分的体积一定是
A①③
B②④
C④
D①④
参考答案
一、密度与温度
1.温度 质量 温度 热胀冷缩 质量 温度 变大 变小 温度 变小 变大
2.热胀冷缩 密度 热胀冷缩 密度
3.变大 变小 变大 变小
4.暖气周围的空气受热体积膨胀,密度变小而上升;靠近窗户的冷空气密度大,下沉到暖气周围,又受热上升.利用这种冷热空气的流动,可以使整个房子暖和起来.
二、密度与物质鉴别
1.基本性质 不同
×103 kg/m3 不能
练一练
1 B
2 A
3 A
4 B
5 2 1
6 D
7 A
8 0.2 变小
9 c
10 B
学习目标
1.了解密度在社会生活中的重要价值.
2.知道物质的密度随温度的变化而变化的现象.
3.理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,能用密度公式及变形公式进行有关的计算.
学习重点
密度的应用
课堂预习
一、密度与温度
1. 能改变物质的密度,原因是物质的 一定时, 使物质的体积发生了变化,即一般物质有 的性质,即在 一定时, 升高,体积 ,密度 ; 降低,体积 ,密度 .
2.气体的 最显著,它的 受温度的影响最大,一般固体、液体的 不明显,故 受温度的影响比较小.
3.温度低于4℃时,随着温度的降低,水的体积 ,密度 ;温度高于4℃时,随着温度的升高,水的体积 ,密度 .
4.根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理: .
二、密度与物质鉴别
1.可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质的 ,不同的物质密度一般 ,其基本思路:先求出该物质的密度数值,再查密度表确定属于哪种物质.此法可以来判断物质的真伪,如阿基米德判断皇冠的真伪.
2.地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油.由于地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,某同学找到质量为0.6 kg的地沟油,测出其体积为0.65 L.试计算该地沟油的密度ρ;能否用密度这一指标来鉴别地沟油?[已知正常食用油的密度约为(0.91~0.93)×103 kg/m3]
练一练
1空心铜球的质量为m1，空心部分注满水时整个铜球的质量为m2，则m2−m1表示（）
A铜的质量
B水的质量
C铜和水的总质量
D以上说法都不正确
2一个盛满水的杯子质量为m1m1，放入石块后总质量为m2m2，拿出石块后，水和杯子的总质量为m3m3，则石块的体积等于溢出水的体积，溢出水的体积根据溢出水的质量和水的密度计算（ ）
A正确
B错误
C无法确定
3取出小样的密度和原物体的密度一定相等。（）
A正确
B错误
4丹丹想知道一个质量为79g的铁球是空心还是实心的，因铁球放不进量筒而做了如下探究：把铁球放入装满水的烧杯，收集溢出的水，然后把溢出的水全部倒入量筒中，测出溢出水的体积如图所示．请你帮丹丹同学判断铁球是空心还是实心？若是空心，空心部分的体积是多少？（ ）．
A空心，=10cm3
B空心，=20cm3
C空心，=30cm3
D实心
5分别由A、B两种物质构成的两物体，其质量之比mA:mB=2：3，体积之比VA:VB=1：3，则A、B两物体的密度之比为___1___：___2___
6 水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（ ）
A石头裂开后密度减小
B石头裂开后密度增大
C该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
D该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
7下面列举了现象：
①冬天自来水管有时会冻裂；
②谚语“下雪不冷化雪冷”；
③为了便于发射，我国最新研制“玉兔”号月球车要选用高强度、低密度的合金材料．
其中，须用物质密度随温度或状态变化的知识解释的是（ ）
A①
B②
C③
D都不是
8小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶玻璃瓶装雪碧．雪碧瓶标签上有“净含量200ml”字样，则该瓶雪碧的质量约为___1___kg．若喝完后把该瓶装满水放入冰箱冰冻，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，则水变成冰的过程中密度___2___（选填“变大”、“变小”或“不变”，雪碧的密度与水相当）．
9甲、乙两种物质的m-V图如图所示，分析可知（ ）
A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C两物质的密度之比为8：1
D两物质的密度之比为1：8
10用质量相同的铁、铜、铅制成体积相同的金属球，可能出现的情况是（ ）（已知：）
①如果铜球是实心的，那么铁球一定是空心的
②如果铁球是空心的，那么铜球、铅球一定是空心的
③如果铅球是实心的，则铁球、铜球可能是空心的
④三个球若都是空心的，则空心部分的体积一定是
A①③
B②④
C④
D①④
参考答案
一、密度与温度
1.温度 质量 温度 热胀冷缩 质量 温度 变大 变小 温度 变小 变大
2.热胀冷缩 密度 热胀冷缩 密度
3.变大 变小 变大 变小
4.暖气周围的空气受热体积膨胀,密度变小而上升;靠近窗户的冷空气密度大,下沉到暖气周围,又受热上升.利用这种冷热空气的流动,可以使整个房子暖和起来.
二、密度与物质鉴别
1.基本性质 不同
×103 kg/m3 不能
练一练
1 B
2 A
3 A
4 B
5 2 1
6 D
7 A
8 0.2 变小
9 c
10 B
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