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    6.1 密度(第1课时)-九年级物理上册 同步教学课件(沪教版)
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    初中物理沪教版九年级上册6.1 密度教学ppt课件

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    这是一份初中物理沪教版九年级上册6.1 密度教学ppt课件,共37页。

    1.现有酱油、醋,你能否鉴别区分?
    2.现有盐、糖及味精,你能否鉴别区分?
      自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性。 日常生活中人们可以根据物质的颜色、状态、气味、软硬等不同特性来鉴别不同物质的.
    提问:你们刚才用了什么方法来鉴别各种物质?
    这是三枚奖牌,有金牌、银牌和铜牌,你能分辨他们吗?
    3. 在2016年的里约热内卢奥运会上,中国运动员一共获得了26枚金牌、18枚银牌、 26枚铜牌,为我国争了光。
    4.很久以前有一个国王,请一个工匠打造了一顶纯金的皇冠。皇冠做好后国王很满意,但总是怀疑工匠偷走了部分黄金。而于是他就请 阿基米德 想办法进行鉴别。
    阿基米德冥思苦想也束手无策。直到有一天他洗澡时,当他把脚伸进装满水的木桶时,水就溢了出来,顿时他灵机一动——有了。
    第二天他当着国王及众大臣的面,取两木盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一木盆中放入等质量的纯金。根据溢出来的水质量(或体积)是不是相等,他就断定——皇冠不是纯金做的。
    今天学习了密度的概念就明白了。
    提出问题:体积相等的不同种物质,他们的质量是否相等?
    一、探究物质的质量与物质种类的关系
    三个体积相同的铜块、铁块和铝块,电子天平,刻度尺。
    体积相等的不同物体,它们的质量不同。质量与体积之比不相等。
    ①用刻度尺测量出三个金属块的体积,记入表格中。
    ②用电子天平测量出三个金属块的质量,记入表格中。
    猜想:同种物质,体积越大,质量越大。
    1.生活经验感知: ①一桶水的质量比一杯水的质量要大。
    ②不同体积的铜块,体积越大,质量越大。
    思考:同种物质,质量与体积有没有定量的关系呢?
    二、探究同种物质的质量和体积的关系
    体积不同的铝块、电子天平、刻度尺等。
    ①用刻度尺分别测量三个铝块的体积,记入表格中。
    ②用电子天平分别测量三个铝块的质量,记入表格中。
    质量/体积(g/ cm3)
    结论: 同种物质(铝),质量与体积成正比;质量与体积之比是一个定值。
    4.再分别用铁块、木块继续进行实验获取实验数据。
    ①同种物质,质量与体积成正比;质量与体积之比是一个定值。 ②不同种物质,质量与体积之比是不同的。
    质量/体积(g/cm3)
    同种物质的质量和体积具有正比例关系。 m-V图像是一条过原点的倾斜的直线。
    5.用m-v图像进行分析,以铝块为例。
    实验证明,同种物质的质量和体积之间的比值是一定的,不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。 因此,这个比值反映了物质的一种特性。在我们物理学中叫做密度。
    某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。符号“ρ”
    2.密度的计算公式:
    ①在国际单位中:质量m的单位:千克(kg) 体积V的单位为:米3(m3) , 密度的单位为: 千克/米3 (kg/m3)
    ②在常用单位中:质量m的单位:克(g) 体积V的单位为:厘米3(cm3) , 密度的单位为: 克/厘米3 (g/cm3)
    1克/厘米3=103千克/米3
    水的密度是1.0×103千克/米3=1克/厘米3
    金属中密度最小的是哪种金属?
    液体中密度最大的是哪种物质?
    一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
    ρ水=1.0103 千克/米3 =1.0 克/厘米3 物理意义: 1.0103 千克/米3表示每立方米水的质量是1.0103 千克。 1.0 克/厘米3表示每立方厘米水的质量是1.0克。
    四、对密度概念的理解:
    (1)密度是物质的一种特性,同种物质在一定状态下,密度是相同的,与物体的质量、体积、位置、形状等无关。
    (2)密度与物质的种类有关,不同物质的密度一般是不同的。
    (3)密度与物质的温度和状态有关。
    一般来说,物质在温度变化时,体积发生改变,而质量不变。因此物质的密度在温度升高时变小,在温度降低时变大;(水例外,水在4度时密度最大)。另外,物体发生物态变化时,体积也会变化,密度也随之变化。 例如水结冰后,密度变小(0.9克/厘米3)。
    五、对密度公式的理解:
    (1)同种物质,密度一定,不随质量或体积的改变而改变。因此,不能说“密度与质量成正比”、“密度与体积成反比”.
    (2)同种物质,质量与体积成正比。
    (3)不同物质,体积相同时,质量与密度成正比。
    (4)不同物质,质量相同时,体积与密度成反比。
    经天文学家的努力,已经搞清了许多天体的密度:水星的平均密度是5.46g/cm3,金星是5.26g/cm3,火星3.96g/cm3,土星0.70g/cm3,太阳1.409g/cm3,月球3.341g/cm3。它都比不上地球,地球的平均密度是5.52g/cm3。 冬天的傍晚,可以在东南天空看到一颗很亮的星­——天狼星。天文学家很早就仔细观测天狼星了,并且发现天狼星旁边还有一颗不太亮的星,人们就叫它“天狼伴星”。天文学家惊异地发现,天狼伴星的质量比太阳还大,它的半径却又比地球还小,它的密度高达3800000g/cm3,也就是每立方厘米有3.8吨! 天文学家已经发现了100多个象天狼伴星那样密度的恒星,这类星就叫白矮星。密度最大的白矮星,每立方厘米要有200吨呢! 1967年,天文学家利用射电望远镜又发现了一种天体­——中子星。中子星表面层密度大到每立方厘米10万~1亿吨,中心密度达到每立方厘米10亿吨。科学家认为,那里的物质处于一种特殊的“中子态”,如果从中子星那里取下火柴头那么大的物质,可以和一艘万吨巨轮的质量差不多。要是拿中子星物质造一枚壹分硬币情况会怎样呢?咱们假定壹分硬币的体积是10mm3吧(实际比这大),它的质量就是1000万吨。
    阿基米德是怎样鉴别王冠是否纯金做的呢?
    所以阿基米德根据溢出来的水的体积(或质量)是不相等,他就断定皇冠是不是纯金做的。
    1.水的密度是_________________。它表示的物理意义是______________________________________。
    1.0×103kg/m3
    体积为1m3水的质量为1.0×103kg。
    2.铝的密度是2.7×103千克/米3=_________克/厘米3,读作:___________________; 有一个大铝锅和一个小铝壶,他们密度的大小关系是:__________(选填“一样大”、“铝锅大”)。
    3. 一杯水和一桶水,哪个密度大?( )
    5. 测得一个木块的质量是10.8g ,体积是24cm3,木块的密度是多大?( )
    ρ=m/V=10.8g/24cm³=0.45g/cm³
    6. 根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是( ) A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性, 与质量、体积无关
    7. 一个铅球用了多年,没有发生改变的是( ) A.质量  B.体积 C.密度  D.三者都没改变
    ①大铝块的质量为4㎏,小铝块的质量为1㎏,则大铝块的密度大于小铝块的密度。( ) ②一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度为原来的一半。( )
    8. 判断下列说法是否正确?
    9.小组同学在做“探究物质质量与体积的关系”中,选用软陶和铝块进行实验,用量筒和天平分别测出它们在不同体积时的质量,并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中。
    (1)分析实验序号1、2与3或4、5与6的数据及相关条件,可得出初步结论是: (2)分析实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出初步结论是:(3)进一步综合分析比较表一和表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
    表一 软 陶 表二 铝 块
    不同物质,质量与体积比值不同。
    同种物质,质量与体积成正比。
    不同物质,体积相等,质量不等。
    10. 质量相等的无色液体分别装在三个同样的容器中,如图所示,三种液体的密度关系是( ) A. ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. ρ丙>ρ乙>ρ甲 C. ρ甲>ρ丙>ρ乙 D. ρ乙>ρ丙>ρ甲
    根据ρ=m/V,在质量m相同时,体积V越小,密度ρ越大。
    11. 人们常说:“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是( )
    A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
    12. 一只刚好能装下1千克水的瓶子,一定能装下1千克的( )( ρ 汽油 <ρ 酒精 <ρ 水 <ρ 盐水 ) A.酒精 B.汽油 C.盐水 D.都可以
    根据ρ=m/V,在质量m相同时,密度ρ越大,体积V越小。盐水的密度比水大,体积比水的小,所以一定能装下1千克的盐水。
    13. 如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是( )A.ρb>ρ水>ρaB.ρb>ρa>ρ水C.ρ水>ρa>ρbD.ρa>ρ水>ρb
    某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度反映了物质的一种特性。
    物质的质量与体积的关系
    1.同种物质,质量与体积成正比;质量与其体积的比值是一定的。
    2.不同物质组成的物体,质量与其体积的比值一般是不同的.
    1克/厘米3=103千克/米3
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