小学语文人教部编版一年级上册语文园地四第一课时学案
展开第一课时
教学目标:
通过自主拼读、对比发现的练习。
使学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。
通过引导学生认读四季及景物名称的词语,激发学生说出喜欢的词语,训练学生有条理地说话。
导学过程:
一.导入
导语:同学们,本单元的四篇课文我们都学习完了,相信同学们一定有很多收获。这节课我们学习语文园地四,相信你们会有更多的收获。
二.自主学习
通过自主拼读、对比发现的练习。
使学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。
三、合作探究
二、学习“识字加油站”
三、学习“字词句运用”
四.课堂演练
(1)(课件出示句子)学生独立阅读小句子,并在句子中填入反义词。
(1)早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是( ),右面是( )。
(2)你去打( )那间房门的时候,别忘了把窗户( )上了。
(3)我们班有男同学18名,( )同学22名。
(2)学生以小组为单位共同读儿歌,并在儿歌中找到反义词,画一画。
上对下,小对大。前对后,左对右。
多对少,老对少。来对去,男对女。
黑对白,里对外。高对低,粗对细。
五.拓展延伸
你还喜欢哪些季节?说一说原因。
你还喜欢哪些词语?说几句话。
谈收获
小学语文人教部编版三年级上册语文园地第一课时学案设计: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册语文园地第一课时学案设计,共3页。学案主要包含了交流平台,识字加油站,词句段运用,课堂作业,思维拓展,作业等内容,欢迎下载使用。
小学人教部编版语文园地第二课时学案设计: 这是一份小学人教部编版语文园地第二课时学案设计,共3页。学案主要包含了词句段运用,日积月累,课堂作业,思维拓展等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版三年级上册第四单元语文园地导学案: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册第四单元语文园地导学案,共4页。学案主要包含了导学目标,导学重难点,导学过程等内容,欢迎下载使用。