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    人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子2(含答案)

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    人教部编版年级语文暑期专项训练

    仿写句子

    一、温馨提示:认真读句子,思考原句特点,准确仿写

    1. 仿照例子,写句子。

    这些事——                       春天的早晨,

    是用不漫灭的回忆:               怎样的可爱呢!

    月明的园中                     ________________

    藤萝的叶下                     ________________

    母亲的膝上                     ________________

    2. 按要求写句子。

    (1)例:那玫瑰花的红得像天边的火烧云一样,多么迷人啊!(注意加点部分,照样子写句子。)

    ____________________

    (2)例:太平洋面积很大,差不多等于其他三个大洋的总和。(注意加点部分,照样子写一个事物。)

    ______________________

    (3)他经常回想起过去的往事,下定决心要发挥优点,改正缺点。(修改病句)

    ______________________

    3. 读下面一小节诗歌,请你也来仿写一段。

    到小径中去走走吧,

    在天晴了的时候:

    赤着脚,携着手,

    踏着新泥,涉过溪流。

    _______,在天晴了的时候:_____________

    4. 仿照着写一写。

    例:春天的早晨,                 秋天的傍晚,

    怎样的可爱呢!                   __________________

    融冶的风,                       __________________

    飘扬的衣袖,                     __________________

    静悄的心情。                     __________________

    5. 按要求做题

    (1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子写一个事物。)

    __________________

    (2)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(照样子,写一写)

    春天的校园,____________________________

    (3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,从词语中选一个,仿照着写一写。)

    好斗的大公鸡   高傲的白鹅

    __________________

    6. 仿句练习。

    童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;

    童年就像______________________________________________________;

    童年就像_______________________________________________________。

    7. 注意诗歌中下划线的部分,仿照着写一首小诗。

    这些事——                      这些事

    是永不漫灭的回忆:        是永存脑海的记忆:

    月明的园中                ____________________________________

    藤萝的叶下                 ___________________________________

    母亲的膝上                    ____________________________________

    8. 按要求写句子。

    (1)王奶奶是个热心肠:____________。(把句子写具体)

    (2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那________________________。(续写句子)

    (3)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子)

    _______________________

    9. 仿写句子。

    例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;

    如果一朵鲜花代表快乐,我送你___________________;

    如果________,我送你____________________________;

    如果________,我送你____________________________________。

    10.选一个词语,仿照例子用动作描写表现出来。

    害怕  生气  自豪  快乐  着急  伤心

    例如“害怕”:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

    _____________________________________________________________________

    11.仔细观察身边的事物,完成仿写练习。   

    (1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 

    香山的枫叶红得________,让人感受到生命的活力。

    花坛里的花香得________,闻着________。

    (2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 

    如果你仔细看黄色的菊花,你会想起________。

    如果你仔细看________的________,你会想起________。

    (3)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。 

    ________的________,起初是________,慢慢地________,之后就________。

    12.照样子,写句子。

    (1)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。

    ____________,像______________

    (2)如果挑山工不走折尺形的线路,无法担着重物上山。

    如果___________,就_____________

    (3)不仅挑山工走的折尺形线路会使路程加长,而且他登山走的路程大约比游人多一倍!

    不仅_____________,而且__________


    (参考答案)

    1. 融冶的风,    飘扬的衣袖,    静悄的心情。   

    2. 草这样绿,绿得仿佛大地铺上了一条绿色的地毯。    桅杆跟这窝棚内的单间屋子差不多一般长。    他经常回想起过去的事,下定决心要发扬优点,改正缺点。   

    3. 到郊外去走走    骑着车,唱着歌    迎着春风,赏着美景   

    4. 怎样的迷人呢!    金色的夕阳,    红彤彤的脸蛋,    飞扬的心情。   

    5. 海洋中太平洋面积最大,比最小的北冰洋大十多倍。    怎样的迷人呢    暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使人陶醉。    什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。   

    6.  一首歌,宛转悠扬,耐人寻味;一幅画,五彩缤纷,印象深刻  

    7.  归巢的鸟儿;月下的田野;散步的人们  

    8. 王奶奶经常帮邻居带孩子,还时常拿着扫帚打扫楼道的卫生,无论谁家有困难,都会看到她热情的笑脸    天空        蓝得澄澈    春风具有神奇的魔法,她轻轻一吹,大地很快就变成了一块绿毯。   

    9.  美丽的花园;一滴水珠代表幸福;辽阔的海洋;一朵白云代表美丽;广袤的蓝天  

    10.伤心:她呆呆地坐在门槛上,双手抱着蜷曲的双腿,眉宁间凝固着伤心和思念,她抿了下嘴,再也控制不住自己,捂着脸哭了起来。

    11. (1)那么灿烂;那么浓郁;让人陶醉

    (2)舞会上跳舞的公主;挺立;松树;守卫边疆的战土

    (3)可爱;小花猫;胆怯的小毛球;越来越淘气;哪里都敢去了  

    12.晚上群星闪烁    一颗宝石    你认真一点    不会范这样的错误了    我们要珍惜时间认真读书    我们要明白其中的道理   

     

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