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    部编版四年级语文暑期基础专项天天练-句子部分3(含答案)

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    部编版四年级语文暑期基础专项天天练-句子部分3(含答案)

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    这是一份部编版四年级语文暑期基础专项天天练-句子部分3(含答案),共8页。


    年级暑期语文巩固与提升天天练

    句子部分

    一、1

    1. 写出下列句子所使用的修辞手法。 

    比喻   拟人   夸张   排比    反问

    (1)它的头撞在门上,桌脚上,撞疼了也不哭。________   

    (2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地垂下,像刚装了一两个汤圆儿似的。________   

    (3)母鸡下蛋时,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩,就是聋子也会被它吵醒。________   

    (4)难道你没有去扫雪?________   

    (5)看洞里的钟乳石,有的像倒挂的荷花,的像卧着的大雄狮,有的像高悬的海螺……________   

    2. 下列句子关于修辞的判断错误的一句是(   

      A.清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。(排比)

      B.他呆在巴掌大的监狱里。(比喻)

      C.水稻笑弯了腰,高粱涨红了脸。(拟人)

      D.这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。(设问)

    二、1

    3. 巧填关联词。 

        )学校办起来了,(    )孩子们琅琅的读书声又响起来了。

    从此,陈嘉庚(    )在海外打理生意,拼命工作,(    )把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。

        )陈嘉庚远在异乡,(    )他很关心家乡的教育事业。

    他在集美(    )办起了小学、中学、师范,(    )办起了水产学校、航海学校……

    4. 选择恰当的词语填空。 

    只要…………      无论…………     只要…………

    (1)(    )签订演出合同,(    )预支二十两黄金给梅兰芳。   

    (2)很多戏园子老板便找上门来,说:梅先生,您何必卖房子,(    )您把胡子一剃,一登台,(    )愁没钱花?   

    (3)(    )条件多么优厚,梅兰芳(    )拒绝了。   

    三、1

    5. 仿写句子。

    例:是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!

    是什么___________,像_________________?是什么________________,像_____________________?啊,__________________________

    6. 照样子写句子。

    (1)我们马上都不说话了,着墙壁,悄悄地过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。

    请写一写“着急”:______________________________

    (2)围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又能怎样呢?

    欢欢在马路上乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫。仿照上面的句式,把你想提醒他的话写下来。

    _________________________________

    四、1

    7. 将下列句子排列成一段通顺连贯的话。

        早上醒来,窗玻璃上结了一层漂亮的冰花。

        小麻雀低下头啄了两下,仿佛知道它和人类的世界还有一层玻璃相隔,并没有半点害怕的样子。

        忽然,一只小麻雀落在了外面的窗沿上,女儿快活地大叫:“爸爸,小鸟回来啦!

        女儿站在椅子上,张着小嘴往窗玻璃上哈气,冰花渐渐消融,透出一个圆圆的透明的洞。

        女儿和麻雀,两个小家伙透过那个透明的小洞相互张望着。

    8. 给下列句子排排序。

        他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

        于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

        1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

        牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

        当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。

    五、1

    9. 下列句子中,没有语病的一项是(  )

      A.我们大家都要爱护粮食。

      B.冬天的济南是个美丽的地方。

      C.昨天下午,我在湿地公园玩了一整天。

      D.上海东方明珠、万里长城、北京故宫都是我国有名的古迹。

    10.下列句子中有语病的一项是(    

      A.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中。

      B.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

      C.因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

      D.苇塘的芦花在上面飘飘悠悠地飞着,被风吹起来。

    六、1

    11.句子练习。

    (1)根据括号中的提示,进行人物描写。(提示:可以是语言、动作、神态描写)

    上课时间马上到了,小林找不到自己的作业本了,他(着急或后悔)_______________________

    (2)读句子想想句子是怎样描写冬天的,再照样子写春天。

    冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。

    春天是个魔术师。___________________________________________________

    (3)用上加点的词语写一句话。

    随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

    __________________________________________________________________________

    (4)不同的比喻句表达不同的情感。从下面两个比喻句中,我们读出了敌人的凶残和雨来的顽皮可爱。请仿照例句并根据提示,把下面一段话补充完整。

    例:①那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

    ②雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    我有一个妹妹,她特别爱说话,声音又好听,像___________________(写出喜爱之情);但有时也让我苦恼,我正在写作业,她在我旁边说个没完没了,像___________________(写出厌烦之情)。

    12.按要求完成句子。   

    (1)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)   

    ______________________________________________________________________

    (2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)   

    ______________________________________________________________________

    (3)雨后的松柏显得更加苍翠了。(改成拟人句)   

    ______________________________________________________________________

    (4)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。(改比喻句)   

    ______________________________________________________________________

    (5)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(换一种说法,意思不变)   

    ______________________________________________________________________

    13.按要求完成句子   

    (1)缩写句子。 

    晓玥的背包里装着各种各样好玩的东西。

    ______________________________________________________________________

    (2)改为转述句。 

    小明的妈妈说:王老师,麻烦转告小明,我放学后在校门口等他。

    ______________________________________________________________________

    (3)读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。

    例子:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

    仿写:________________________________________

    14.按要求写句子。   

    (1)蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为字句和字句)

    字句_______________________________________________

    字句____________________________________________

    (2)用人声鼎沸造句。   

    ________________________________________________________________________

    (3)气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气广播。(修改病句)   

    ________________________________________________________________________

    (4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)   

    ________________________________________________________________________

    15.按要求写句子   

    (1)说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)   

    ______________________________________________________________________

    (2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘悠悠地飞起来。(缩句)   

    ______________________________________________________________________

    (3)西湖的春天是一个美丽的地方。(修改病句)   

    ______________________________________________________________________

    (4)猫会在稿纸上踩几个脏脚印。(改成比喻句)   

    ______________________________________________________________________


    (参考答案)

    一、1

    1.  (1)拟人(2)比喻(3)夸张(4)反问(5)排比、比喻  

    2. B

     

    二、1

    3.  因为;所以;一边;一边;虽然;但是;不但;还  

    4.  (1)只要;就(2)只要;还(3)无论;都  

    三、1

    5. 音符    一直可爱的画眉鸟,轻轻地跳跃在树梢    旋律    一条清澈的小溪,潺潺地奔跑在山间    春天的脚步来了   

    6. 她坐在沙发上,皱着眉头,两眼直直地盯着电话,生怕错过一声铃响。时间一分一秒过去,她急得站起来在电话旁不停地走来走去,视线却始终没有离开电话。    欢欢,难道有清洁工打扫就可以乱扔垃圾吗?   

    四、1

    7. 1    5    3    2    4   

    8. 2    5    1    4    3   

    五、1

    9. B

    10.D

    六、1

    11.1. 心急如焚,好像热锅上的蚂蚁一样在教室里团团转。  

    2. 他呼地一吹,小草绿了,花儿开了,大地变得生机勃勃。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂、蝴蝶忙着采花粉。 

    3. 飞机时而俯冲向下,时而盘旋向上,时而侧身飞行,时而翻着跟头,可真灵活啊!   

    4. 百灵鸟在唱歌    麻雀一样叽叽喳喳,真烦人   

    12.(1)桃树上结满了又大又红的桃子。

    (2)瓜藤和叶构成了装饰。

    (3)雨后的松柏挺直了腰板,显得更加苍翠了。

    (4)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,像个猴子一样可爱极了。

    (5)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎么能不感到无比的幸福?  

    13.(1)背包里装着东西。

    (2)小明的妈妈请王老师转告小明,她放学后在校门口等他。

    (3)略  

    14. (1)较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。;蟋蟀用钳子把较大的土块搬掉。

    (2)

    球场上人声鼎沸,大家都在为各自的队伍加油助威。

      

     

    (3)气象小组的同学每天早上都收听并记录当天的天气广播。

    (4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上歌唱。  

    15.(1)说它贪玩儿吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。

    (2)苇絮飞起来。

    (3)春天的西湖是个美丽的地方!

    (4)猫会在稿纸上踩几个梅花一样的脏脚印!  

     

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