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信息技术八年级上第十五课 视觉盛宴——优秀作品赏析教案及反思
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这是一份信息技术八年级上第十五课 视觉盛宴——优秀作品赏析教案及反思,共3页。
知识目标:初步掌握图像欣赏的四个方面,即从作品的主题、主体、构图、创意四方面出发。能力目标:能对图像作品进行一定的评析。
情感目标:通过欣赏活动,感悟Phtshp的强大功能,激发学生对Phtshp的学习和探究兴趣。
通过对美丑对比,增进对美的认识,陶冶情操,提高审美能力。
2学情分析
学生已经学习第一课至第十四课的内容,对phtshp已掌握了一定的操作技能,通过一学期的学习,对phtshp也有了一定的专业意义上的理解。phtshp并不是简单的图片修改处理软件,它更是一款专业的图像特效处理软件。学生对Phtshp下的作品不会再感到陌生,甚至能够理解和欣赏它们,这对本课的学习提供了很大帮助。
3重点难点
教学重点从作品的主题、主体、构图、创意四方面评析作品。
教学难点结合自身素质,专业地评析作品。
4教学过程
4.1.1教学活动
【导入】第十五课视觉盛宴——优秀作品赏析
一、激趣导入:
(展示作品图1)
师:同学们,这是老师昨天在网上看到的一张图,当时老师的内心被咯噔了一下,这张图画面比较简洁,但是却值得我们深思。那么这到底是一幅怎么样的作品呢?今天我们来学习《第十五课——视觉盛宴》。(ppt2)
生:(或回答或沉默)
活动2【讲授】第十五课视觉盛宴——优秀作品赏析
我们该如何欣赏图像作品呢?
1。主题鲜明
主题,是作品的灵魂,是图像的思想中心。没有主题或主题不鲜明,作品注定失败。
2。主体突出
主体是图像的内容中心。
利用各种手段将主体从画面中脱颖而出,
如虚化背景,简洁画面,夸大主体,颜色对比,明暗对比,好的构图。
3。构图合理
成功的构图能够使作品内容主次分明、主题突出。
常见的构图法有三分法构图、S形构图、三角形构图、框式构图、对角线构图、V形构图等。
4。创意新奇
具有新颖性和创造性的想法
评析主题鲜明作品;
例子:两只金钱豹
评析主体突出作品;
例子:玉兰花
评析构图合理作品;
例子:小女孩
评析创意新奇作品;
例子:洒瓶盖
任务:从作品集中选最满意作品,从以上四个方面进行赏析。
课堂小结
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