初中信息技术北师大版七年级上册第14节 作品展示、交流和评价图文课件ppt

这是一份初中信息技术北师大版七年级上册第14节 作品展示、交流和评价图文课件ppt，文件包含第14节作品展示交流和评价课件ppt、第14节作品展示交流和评价教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。

创设情境、引入新知
通过前面几节课的学习，同学们已经完成了演示文稿的制作，这节课就是我们收获的季节。同学们都可以将自己的作品，展示给大家，让其他同学一起分享你的成就。
（1)大家讨论，制定评价表；（2）分组展示作品，并进行自评和他评；（3）各组推荐一两件作品，全班评价。
1.讨论作品展示的评价表作品展示的评价表，应包括对多媒体演示文稿的评价、汇报过程的评价以及对研究过程、分工合作的评价。根据第11节总结的“一个好的演示文稿，应具备什么条件”内容以及活动具体要求，讨论多媒体演示文稿的评价标准。汇报过程的评价内容是评价汇报人口头讲演和组织能力以及汇报过程中全组的相互配合的情况。分工合作的评价内容是活动过程中合作情况的评价。
作品展示交流：各小组推选代表上台介绍自己小组作品，然后通过共享浏览各组作品，接着组织各小组进行作品讨论，评价其优缺点，并可提出问题。
1、小组自评：评价本组的作品、谈谈制作过程中的一些体会。2、小组互评：对某一个小组的作品进行评价，推选最佳作品。3、组织讨论从其他组的作品中学到了什么；在活动中自己的经验和体会；通过活动，自己最大的收获是什么？
在PPT演示文稿作品中容易出现的问题：（1）整体风格不统一。（2）每页大篇文字堆砌，没有进行合理删减。（3）文字和背景颜色接近，看不清楚文字。（4）使用技术不恰当。