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北京课改版九年级上册第三节 依据化学方程式的简单计算获奖ppt课件
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这是一份北京课改版九年级上册第三节 依据化学方程式的简单计算获奖ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了发现小结,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
化学方程式的含义:以电解水的反应为例
2H2O = 2H2↑+O2↑
1、表示水通电生成氢气和氧气。
2、表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。
说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(反应物)。
例 1 加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
答:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
设:加热分解 6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x
根据化学方程式计算的正确解题步骤和注意事项:
[解](1)设未知量(不要带单位)
(2)正确写出化学方程式(注意配平)
(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(写在对应化学式的正下方,先写相对分子质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,再写质量;质量单位要写,且要统一。)
(4)列出比例式,求解(计算结果按题中要求进行,若题中没有要求,除不尽,则保留小数点后一位)
思路:利用化学方程式来计算。
2H2O 2H2↑+O2↑
解:设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x
所以,小桶中的水能使小汽车行驶:2×100=200(Km)
答:18Kg水分解生成的氢气是2Kg
15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?
(找出下列所解答案中的错误)
31 14215.5 X
P + O 2 P 2 O 5
解:设可生成X克五氧化二磷
例2 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:
设:需要碳酸钙的质量为x
40+12+3×16=100 40+16=56 x 10t
答:需要碳酸钙18t。
(1)步骤要完整(设、方、关、比、答);
(3)得数要准确(保留一位小数);
(1)准确书写化学方程式;
(2)准确计算相对分子质量;
(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
提出问题:根据上述两例可知,已知反应物的质量可以求生成物的质量,已知生成物的质量也可求出反应物的质量,那么,假如已知一种反应物的质量可不可以求另一种反应物的质量,或者已知一种生成物的质量可不可以求另一种生成物的质量呢?[课堂练习]氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100 g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克?
小结:当所有的反应物和生成物中,只有一种物质的质量未知,可选用质量守恒定律计算。
一、根据化学方程式进行计算的步骤
(1)设未知数 …………… … ... … 设
(2)写出化学方程式 …. …. …...…. 方
(3)写出有关物质的相对分子质量、 已知量和未知量 …. …... 关
(4)列比例式求解…. .…. .… 比
(5)简明地写出答案……………. . .答
二、根据化学方程式计算的三个要领和三个关键
三三个要领个要领: (1)步骤要完整(设、方、关、比、答) (2)格式要规范 (3)得数要准确(保留一位小数)
三个关键: (1)准确书写化学方程式(2)准确计算相对分子质量(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程)
1、实验室要得到3.2g氧气需高锰酸钾多少g?同时生成二氧化锰多少g?2、用氢气还原氧化铜,要得到铜1.6g,需氧化铜多少g?3、12.25g氯酸钾和3g二氧化锰混合加热完全反应后生成多少g氧气?反应后剩余固体是多少g?
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