2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第4讲-电场电场强度(学案)
展开辅导讲义
学员姓名: 学科教师:
年 级: 高二 辅导科目:物理
授课日期
时 间
A/B/C/D/E/F 段
主 题
电场、电场强度同步
学习目标
1、 熟练掌握电场相关的概念,性质,规律以及电场相关的其余的物理概念;
2、熟练应用电场的知识解决各种实际问题。
教学内容
物体之间的相互作用,有的需要通过接触挤压;有的则不需要。
例如:
• 接触力:压力,支持力,拉力和摩擦力等
• 非接触力:万有引力(重力),磁力,库仑力等
两电荷不直接接触,它们之间的相互作用是怎样产生的?
【知识梳理—电场】
电场:
1、知识回顾:库仑定律
(1)内容: 中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们的 成正比,与它们的距离的二次方成 ,作用力的方向在它们的连线上。(真空;电荷量的乘积;反比)
(2)公式:
(3)适用范围: (真空中;点电荷)
(4)思考:在力学中,我们所学过的弹力、摩擦力都是接触力,那么,两个电荷之间并不接触,它们之间的相互作用力是如何实现的呢?
(通过电场)
2、电场
(1)电场:带电体周围存在的一种物质,是电荷间相互作用的媒体.它是一种看不见的客观存在的物质.它具有力的特性和能的特性.;
(2)电场的本质和性质:
①本质:和分子、原子组成的实物一样,是一种 的物质。(客观存在)
②性质:电场对放入其中的电荷有_______。(力的作用)
③思考:电场是一种特殊物质,前面我们还学过类似的物质,它们有什么共同的特点?
(场是一种特殊物质,其特殊性表现为:看不清,摸不着,无法称量,但是客观存在,可以叠加。之前初中有学过的磁场,以及万有引力场。)
3、电场力:放入电场中的电荷受到电场的力的作用,此力叫电场力 ;
【例题精讲—电场】
例1下列说法中正确的是( ).
A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场
B.电场是一种物质,与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用
D.电场是人为设想出来的,其实并不存在
例2 A、B、C三点在同一直线上,AB:BC=1:2,B点位于A、C之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷。当在A处放一电荷量为+q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去A处电荷,在C处放一电荷量为-2q的点电荷,其所受电场力为( )
(A) -F/2 (B)F/2 (C)-F (D)F
例3如图所示,两个带同种电荷的小球A、B,分别用长度相等的绝缘细线悬挂于同一点O,它们跟竖直方向的夹角分别为α和β,α<β。则可知两小球的质量mA mB,所受静电力大小FA FB(填“>”“=”“<”)。
【巩固测试—电场】
1、对于由点电荷Q产生的电场,下列说法正确的是 ( )
A.电场强度的表达式仍成立,即E=F/Q,式中的Q就是产生电场的点电荷所带电量
B.在真空中,点电荷产生电场强度的表达式为E=kQ/r2,式中Q就是产生电场的点电荷所带电量
C.在真空中E=,式中Q是试探电荷
D.上述说法都不对
2、当在电场中某点放入正点电荷时, 正点电荷受到的电场力向右;当放入负点电荷时它受到的电场力向左,下列说法正确的是 ( )
A.当放入正电荷时,该点场强方向向右;当放入负电荷时,该点场强方向向左
B.只有在该点放入电荷时,该点才有场强
C.该点场强方向一定向右
D.以上说法均不正确
O
a
b
c
d
3、如图所示,+Q为固定的正电荷,在它的电场中,一电荷量为+q的粒子,从o点以沿ob方向的初速度v0开始运动。若粒子只受电场力作用,则它的运动轨迹可能是图中的( )
A. oa曲线 B.ob直线 C.oc曲线 D.od曲线
【知识梳理—电场强度】
电场强度:
1、检验电荷与场源电荷
(1)检验电荷:为检验电场是否 以及电场的强弱程度而放入电场中的点电荷。(存在)
(2)场源电荷:产生(激发)_______的电荷称为场源电荷或源电荷。(电场)
(3)思考:元电荷、点电荷、检验电荷、场源电荷有什么区别?
2、电场强度E:
(1)定义:放入电场中某点的电荷所受 与此电荷所带 的比值,叫电场强度.
(2)定义式: (比值法) (电场力;电量)
(3)单位: (N/m)
(4) 思考:举例说明我们在前面学过哪些用比值法定义的物理量?(至少3个)它们有什么共同点?
(如:密度、加速度、速度,用比值定义法定义的物理量可反映物质本身的某种属性,但物理量之间并无决定关系,如密度不是由物体的质量、体积决定的。)
(5)电场强度的特点
①物质性:电场是电荷周围 的物质,电荷之间的相互作用力通过电场而发生.(客观存在)
②客观性:场强是描述电场力的性质的物理量,只由电场本身决定.电场中某点的场强与检验电荷的电性和电量q无关,与检验电荷所受的电场力F无关,即使无检验电荷存在,该点的场强依然是原有的值.
③矢量性:电场强度是矢量,不仅有______,还有_______。物理学上规定:________在电场中某点所受电场力的方向为该点场强的方向,那么负电荷所受电场力的方向与该点的场强方向_____。
(不仅有大小,还有方向;正电荷,相反)
(6)点电荷产生的场强公式推导: (用于真空中点电荷形成的电场)
(7)公式和的区别:
公式
比较内容
本质区别
定义式
决定式
适用范围
一切电场
真空中点电荷产生的电场
Q或q的意义
q为试探或检验电荷的电荷量
Q产生电场的点电荷的电荷量
关系理解
E用F和q的比值来表示,但E的大小与F、q的大小无关
E不仅用Q、r来表示,E∝Q,E∝1/r2
3、电场的叠加原理:如果有几个点电荷同时存在,它们的电场就互相叠加,形成合电场。这时某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的 ,遵循 法则,这叫做电场的叠加原理。(矢量和,平行四边形 )
【例题精讲—电场强度】
例1 电场强度E的定义式为E=F/q,根据此式,下列说法中正确的是( )
①该式说明电场中某点的场强E与F成正比,与q成反比,拿走q,则E=0.
②式中q是放入电场中的点电荷的电量,F是该点电荷在电场中某点受到的电场力,E是该点的电场强度 .
③式中q是产生电场的点电荷的电量,F是放在电场中的点电荷受到的电场力,E是电场强度.
④在库仑定律的表达式F=kq1q2/r2中,可以把kq2/r2看作是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,也可以把kq1/r2看作是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小.
A.只有①② B.只有①③
C.只有②④ D.只有③④
例2如图所示,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O。将等电量的正负点电荷放在圆上,它们的位置关于AC对称。要使圆心O处的电场强度为零,可在圆周上再放置一个适当电量的正点电荷+Q,则该点电荷+Q应放在( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
例3有一水平方向的匀强电场,场强大小为9×103 N/C,在电场内作一半径为10 cm的圆,圆周上取A、B两点,如图9—1—8所示,连线AO沿E方向,BO⊥AO,另在圆心O处放一电量为10-8 C的正点电荷,则A处的场强大小为______;B处的场强大小和方向为______.
【巩固测试—电场强度】
1、由电场强度的定义式E=F/q 可知,在电场中的同一点( )
A.电场强度E与F成正比,跟q成反比
B.无论检验电荷的q值(不为零)如何变化,F与q的比值始终不变
C.电场中某一点的场强为零,则处在该点的电荷受到的电场力一定为零
D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点处的场强一定为零
2、在x轴上有两个点电荷,一个带电量Q1,另一个带电量Q2,且Q1=2Q2.用E1和E2分别表示两个点电荷产生的场强的大小,则在x轴上( )
A.E1=E2之点只有一处,该处的合场强为0
B.E1=E2之点共有两处,一处的合场强为0,另一处的合场强为2E2
C.E1=E2之点共有三处,其中两处的合场强为0,另一处的合场强为2E2
D.E1=E2之点共有三处,其中一处的合场强为0,另两处的合场强为2E2
3、真空中间距为3a的两个点电荷M、N,分别固定于x轴上x1=0和x2=3a的两点,在它们连线上各点的电场强度E随x变化的关系如图所示,则点电荷M、N为__________(选填“同种”或“异种”)电荷,点电荷M、N所带电荷量之比为___________。
4、带电量为-q的点电荷与均匀带电薄板相距2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度的大小和方向分别为( )
A.,水平向右 B.,水平向左
C.,水平向左 D.,水平向左
【知识梳理—电场线】
电场线:
1、概念:如果在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的______方向表示该点的场强方向。(切线)
2、电场线的特点:
(1)静电场的电场线总是从 (或者从 )出发到 终止(或者延伸到 );
(静电场的电场线是不闭合的曲线,总是从正电荷(或无穷远处)发出,终止于负电荷(或无穷远处))
(2)任意两条电场线在电场中_______,不闭合;(不相交)
(3)电场线越密的地方,场强 ; 电场线越稀的地方,场强 ;切线方向就是该点的电场方向;(越大;越小)
(4)电场线是假想线,是一个理想模型,不是真实存在的。思考:初中学过的理想模型还有什么?
(磁感线、光线)
(5)电场线上某点的切线方向即该点的场强力向,也就是 在该点所受电场力的方向;(正电荷)
(6)电场线也不是电荷在电场中运动的轨迹。
3、几种常见电场的电场线分布情况:
电场
电场线图样
简要描述
特点
____点电荷
(正)
万箭齐发,发散状
1起始于 正电荷 ,终止于 无穷远处 . 2在以正点电荷为球心的球面上,电场线疏密相同,但方向各不相同.
3球面半径越大,球面上电场线分布越疏.
____点电荷
(负)
众矢之的,会聚状
1起始于 负电荷 ,终止于 无穷远处 . 2在以负点电荷为球心的球面上,电场线疏密相同,但方向各不相同.
3球面半径越大,球面上电场线分布越疏.
________点电荷
(等量同种)
势不两立,相斥状
1两点电荷连线中点O处场强为零,
2中点O附近的电场线非常稀疏,但场强并不为零,
3在中垂面(线)上从O点到无穷远,电场线先变密后变疏,即场强先变强后变弱。
________点电荷
(等量异种)
手牵手,
心连心,
相吸状
1沿点电荷的连线,场强先变小后变大;
2两点电荷连线的中垂面(中垂线)上,场强方向均相同,且总与中垂面(线)垂直;
3在中垂线上,到两点电荷中点O点等距离处各点的场强相等
_____电场
(匀强)
等间距,
平行状
1电场线疏密均匀,方向相同;
2为平行、等距、同向直线。
点电荷与金属板
受约束,鸟笼状
接近金属板处的电场线与金属板的表面处处垂直.
4、电场线之间空白的地方是否就没有电场?
(空白处也仍然有电场)
【例题精讲—电场线】
例1 如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由A—O—B匀速飞过,电子重力不计,则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是( )
A.先变大后变小,方向水平向左 B.先变大后变小,方向水平向右
C.先变小后变大,方向水平向左 D.先变小后变大,方向水平向右
例2 图中实线是一簇由正点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹。带电粒子在从a到b的运动过程中只受电场力作用,根据此图可作出的正确判断是( )
A.带电粒子的电性
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
C.带电粒子在a、b两点的速度方向
D.带电粒子在a、b两点的速度何处较大
【巩固测试—电场线】
1、如图所示,实线是匀强电场的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力的作用,则由此图可做出的正确的判断是( )
A.带电粒子带负电荷
B.带电料子带正电荷
C.带电粒子所受电场力的方向向左
D.带电粒子做匀变速运动
2、如图所示为静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是( )
A.这个电场可能是负点电荷形成的
B.C点处的场强为零,因为那里没有电场线
C.点电荷q在A点所受的电场力比在B点所受的电场力大
D.负电荷在B点时受到的电场力的方向沿B点切线方向
3、(2017长宁二模)如图,水平直线表示电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点。一负点电荷仅在电场力作用下,从静止开始由A向B做匀加速运动。则电场强度
A
B
(A)逐渐增大,方向向左 (B)逐渐增大,方向向右
(C)保持不变,方向向左 (D)保持不变,方向向右
1、电场强度的定义式为E=F/q ( )
A.该定义式只适用于点电荷产生的电场
B.F是检验电荷所受到的力,q是产生电场的电荷电量
C.场强的方向与F的方向相同
D.由该定义式可知,场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比
2、一带电量为q的检验电荷在电场中某点受到的电场力大小为F,该点场强大小为E,则下面能正确反映这三者关系的是 ( )
3、真空中距点电荷Q为r的A点处,放一个点电荷q(q< A. B.
C. D.
4、真空中两个等量异种点电荷电量的值均为q,相距r,两点电荷连线中点处的场强为 ( )
A.0 B.2kq/r2
C.4kq/r2 D.8kq/r2
5、关于场强E,下面说法正确的是 ( )
A.电场中某点的场强方向与放入该点的电荷所受电场力的方向相同
B.电场中某点的场强大小与放入该点的电荷的电量成正比
C.两个等量异种点电荷产生的电场中,在两点电荷连线中点处场强最大
D.两个等量同种点电荷产生的电场中,两点电荷连线中点处的的场强为零
6、关于电场线的说法,正确的是 ( )
A.电场线的方向,就是电荷受力的方向
B.正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动
C.电场线越密的地方,同一电荷所受电场力越大
D.静电场的电场线不可能是闭合的
7、下面关于电场线的说法,其中正确的是( )
A.在静电场中释放的点电荷,在电场力作用下一定沿电场线运动
B.电场线的切线方向一定与通过此处的正电荷运动方向相同
C.电场线的切线方向一定与通过该点的正电荷的加速度方向相同
D.电场线是从正电荷出发到负电荷中止
8、关于电场线的下列说法中正确的是( )
A.电场线上每点的切线方向都跟该点的场强方向一致.
B.电场线就是电荷在电场中的轨迹线.
C.在电场中有电场线的地方场强一定不为零.
D.点电荷电场在同一平面内的电场线是以点电荷为中心的一簇同心圆.
9、如图所示,AB是点电荷电场中的一根电场线,在线上O点放一个自由的负电荷后,它将沿电场线向B运动,则下列判断中正确的是( )
A.电场线方向由B指向A,该电荷受到的电场力越来越小.
B.电场线方向由B指向A,该电荷受到的电场力大小变化无法确定.
C.电场线方向由A指向B,该电荷受到的电场力大小不变.
D.电场线方向由B指向A,该电荷受到的电场力越来越大.
60°
P
N
O
M
10、如右图,M、N和P三点在以MN为直径的半圈弧上,O点为半圆弧的圆心,∠MOP=60°.两个电荷量相等、符号相反的点电荷分别置于M、N两点,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点的场场强大小变为E2,E1与E2之比为( )
A.1∶2 B.2∶1 C.2: D. 4:
11、如图所示,两个大小相同的小球带有同种电荷,质量分别为m1和m2,带电量分别为q1和q2用细绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,它们与竖直线所成的角度均为α,且两球同处一水平线上,则下述结论中正确的是( )
(A)q1一定等于q2
(B)一定满足q1/m1=q2/m2
(C)m1一定等于m2
(D)必须同时满足q1=q2,m1=m2
12、如图所示,竖直绝缘墙壁上有个固定的质点A,在A的正上方的P点用丝线恳挂另一质点B,A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角.由于漏电,使A、B两质点的带电量逐渐减少,在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小( )
(A)逐渐减小 (B)逐渐增大
(C)保持不变 (D)先变大后变小
b
a
13、如图所示,在a点由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,a、b间的高度差为h,则( )
A.带电粒子带负电
B.a、b两点中间电场强度为零
C.b点场强大小为mg/q
D.a点场强大于b点场强
14、倾角为30°的直角三角形底边长为2 L,底边处在水平位置,斜边为光滑绝缘导轨,现在底边中点O处固定一正电荷Q,让一个质量为m的带正电质点q从斜面顶端A沿斜边滑下(不脱离斜面),如图所示,已测得它滑到B在斜面上的垂足D处时速度为v,加速度为a,方向沿斜面向下,问该质点滑到斜边底端C点时的速度和加速度各为多大?
15、已知真空中电量为Q的点电荷电场中,若取无穷远为零电势点,则离电荷距离为r的某点的电势表达式为(k为静电力常数)。如图所示,带正电的甲球固定在足够大的光滑绝缘水平面上的A点,其带电量为Q;质量为m、带正电的乙球在水平面上的B点由静止释放,其带电量为q;A、B两点间的距离为l0。释放后的乙球除受到甲球的静电力作用外,还受到一个大小为、方向指向甲球的恒力作用,两球均可视为点电荷。求:
甲
A
B
F
乙
l0
(1)乙球在释放瞬间的加速度大小;
(2)乙球的速度最大时两个电荷间的距离;
(3)乙球运动的最大速度vm为多少?
(4)乙球运动过程中,离开甲球的最大距离和最小距离是多少?
1.关于电场中某一点P,下列哪种说法是正确的( ).
A.若放在P点电荷的电荷量减半,则P点的电场强度减半
B.若P点没有试探电荷,则P点电场强度为零
C.P点电场强度越大,则同一电荷在P点所受电场力越大
D.P点的电场强度方向为试探电荷在该点受力方向
2.两个固定的异号点电荷,电荷量给定但大小不等.用E1和E2分别表示两个点电荷产生的电场强度的大小,则在通过两个点电荷的直线上,E1=E2的点( ).
A.有三个,其中两处合场强为零 B.有三个,其中一处合场强为零
C.只有二个,其中一处合场强为零 D.只有一个,该处合场强不为零
3.如图(a)中AB是一个点电荷电场中的电场线,图(b)则是放在电场线上a、b处的检验电荷的电荷量与所受电场力间的函数图线,由此可以判定( ).
A.可能场源是正电荷,位于A点
B.可能场源是正电荷,位于B点
C.可能场源是负电荷,位于A点
D.可能场源是负电荷,位于B点
4.如图所示,在两个等量异号的点电荷连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,则下列场强大小关系式正确的是( ).
A.Ea=Eb B.Ea=EO=Eb
C.Ec=Ed D.Ec>EO>Ed
5.把质量为m的正点电荷q在电场中由静止释放,在运动过程中如果不计重力,正确的是( ).
A.点电荷运动轨迹必与电场线重合
B.点电荷的速度方向必定和所在点的电场线的切线方向一致
C.点电荷的加速度方向必与所在点的电场线的切线方向一致
D.点电荷的受力方向必与所在点的电场线的切线方向一致
6.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下说法正确的是( ).
A.a、b为异种电荷,a带电荷量大于b带电荷量
B.a、b为异种电荷,a带电荷量小于b带电荷量
C.a、b为同种电荷,a带电荷量大于b带电荷量
D.a、b为同种电荷,a带电荷量小于b带电荷量
7.两带电量分别为q和-q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图( )
8.在图所示的竖直向下的匀强电场中,用绝缘的细线拴住的带电小球在竖直平面内绕悬点O做圆周运动,下列说法正确的是( )
①带电小球有可能做匀速率圆周运动 ②带电小球有可能做变速率圆周运动 ③带电小球通过最高点时,细线拉力一定最小④带电小球通过最低点时,细线拉力有可能最小
A.② B.①②
C.①②③ D.①②④
9.质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上,且处在场强为E的匀强电场中,当小球A静止时,细线与竖直方向成30°角,已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小,则小球所带的电量应为( )
A. B. C. D.
10.如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且β>α.,两球带电荷量不变,则:( )
A.a球的质量比b球的小
B.a球的电荷量比b球的小
C.若同时剪断两根细线,且空气阻力不计,则a、b两球同时落地
D.若同时剪断两根细线,且空气阻力不计,则a、b两球飞行的水平距离相等
11.如图所示,+Q1、-Q2是两个点电荷,P是这两个点电荷连线中垂线上的一点。图中所画P点的电场强度方向可能正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
P
E
+Q1
-Q2
P
E
+Q1
-Q2
P
E
+Q1
-Q2
P
E
+Q1
-Q2
12.如图所示,在A、B两点上放置两个点电荷,它们的电荷量分别为q1、q2,MN是过a、b的直线,P是直线上的一点。若P点的场强为零,则( )
A
B
P
M
N
q1
q2
A.q1、q2都是正电荷,且q1>q2
B.q1是正电荷,q2是负电荷,且q1<|q2|
C.q1是负电荷,q2是正电荷,且|q1|>q2
D.q1、q2都是负电荷,且|q1|<|q2|
13.在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电荷量分别为+2q和-q,两小球用长为L的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点处于平衡状态,如图所示,重力加速度为g,则细绳对悬点O的作用力大小为_______.
14.如图所示,半径为r的绝缘细圆环的环面固定在水平面上,场强为E的匀强电场与环面平行。一电量为+q、质量为m的小球穿在环上,可沿环作无摩擦的圆周运动。若小球经A点时,速度vA的方向恰与电场垂直,且此时圆环与小球间沿水平方向无力的作用,则速度vA的大小等于 ;当小球运动到与A点对称的B点时,小球对环在水平方向的作用力是 。(不计小球受到的重力)
15.一根长为l的丝线吊着一质量为m,带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示,丝线与竖直方向成37°角,现突然将该电场方向变为向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响(重力加速度为g),求:
(1)匀强电场的电场强度的大小;
(2)小球经过最低点时丝线的拉力的大小.
16.如上图所示,在光滑绝缘水平面上B点的正上方O处固定一个质点,在水平面上的A点放另一个质点,两个质点的质量均为m,带电量均为+Q 。C为AB直线上的另一点(O、A、B、C位于同一竖直平面上),AO间的距离为L,AB和BC间的距离均为,在空间加一个水平方向的匀强电场后A处的质点处于静止。试问:
(1)该匀强电场的场强多大?其方向如何?
(2)给A处的质点一个指向C点的初速度,该质点到达B点时所受的电场力多大?
(3)若初速度大小为v0,质点到达C点时的加速度和速度分别多大?
1、 电场中的能量怎么去描述和转化?
2、 电场力的做功有什么特点?
2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第8讲-电功与电功率(培优学案): 这是一份2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第8讲-电功与电功率(培优学案),共19页。学案主要包含了知识梳理,例题精讲,巩固练习,知识梳理2等内容,欢迎下载使用。
2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第7讲-复杂串并联电路(培优学案): 这是一份2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第7讲-复杂串并联电路(培优学案),共14页。
2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第6讲-简单串并联电路(培优学案): 这是一份2021年上海市高二第一学期物理培优讲义第6讲-简单串并联电路(培优学案),共20页。