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    四年级数学上册-4.22.中括号_课件|浙教版

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    小学数学浙教版四年级上册22、中括号评课课件ppt

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    这是一份小学数学浙教版四年级上册22、中括号评课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了÷720,综合算式等内容,欢迎下载使用。
    一、说出下列各题的运算顺序,然后计算。60÷4+2×360÷(4+2)×360÷(4+2×3)
    同样的数字,同样的运算符号,为什么算出的结果不同呢?
    的确,( )是一个很特殊的数学符号,它可以改变算式的运算顺序
    含有小括号的运算顺序:
    含有( )的算式中,要先算( )里面的,如果( )中有乘除法和加减法,要先算乘除法,再算加减法。
    记作“[ ]”
    720÷〔(12+24)×20〕
    720÷〔36×20〕
    含有中括号的运算顺序:
    在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的算式
    中括号,记作“[ ]”,它的作用同( )一样,都是在算式中用来改变运算顺序的。
    (1)900÷[(45-15)÷15 ] = 900÷30÷15 = 30÷15 = 2
    (2)5×[(200-3×12)÷4 ] = 5×[ 200-36÷4 ] = 5×[ 200-9 ] = 5×191 = 955
    二、想一想,列一列综合算式
    (1)145-25=120(2)120÷4=30 (3)1800÷30=60
    1800÷[(145-25)÷4 ]
    960÷32+16×20
    (960÷32+16)×20
    960÷[(32+16)×20]
    960÷(32+16)×20
    (1)182÷〔(36-23)×7〕
    (2)720÷〔(12+24)×20〕
    (3)400÷〔(51-46)×8〕
    2. 根据运算顺序填上小括号或中括号。 (1)先减再乘最后除。 (2)先除再减最后乘。 (3)先减再除最后乘。
    32×800-400÷25
    32× 800-400÷25
    32× 800-400 ÷25
    ( )
    [ ]
    ( )
    3、 下面各题列出综合算式。 (1)24与40的积是163与87的和的多少倍? (2)540除以3与6的和的2倍,商是多少? (3)6个20减去50的差,再乘以14,积是多少?
    24×40÷(163+87)
    540÷[(3+6) ×2]
    (6×20-50) ×14
    4、把下面的每一组算式写成综合算式
    (1) 36-8=28 20+30=50 28×50=1400
    (2)42-30=12 12×5=60 480÷60=8
    (36-8) ×(20+30)
    480÷[(42-30) ×5]
    5、小汽车每时行45千米,火车每小时比汽车多行25千米,飞机每时行的航程是火车每时行驶路程的9倍,飞机每时飞行多少千米?
    6、现有故事书352本,科技书比故事书多376本,如果要把所有的数打包,每包15本,每8包装一箱,一共要装多少箱?
    7、某小学全校师生要去春游,师生共去720人,一辆大客车可载乘客40人,一辆小客车可载乘客的人数比大客车少10人,现在有3辆大客车,那么还需要多少辆小客车才能让全校师生都去春游?
    8、张叔叔花240元批发80千克香蕉,以每千克4元的价钱卖出60千克,剩下的每千克卖3元,张叔叔赚了多少钱?(用两种方法解答)
    9、一个三位数,在它的前面添上1,所得的四位数是原来的9倍,原来的三位数是多少?
    在混合运算中,先算乘除后算加减。有括号的先算小括号里面的再算大括号里面的。

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