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    2021年广东省物理中考一轮复习 第14讲 第1课时 探究电流与电压、电阻的关系 同步练习(含答案)

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    2021年广东省物理中考一轮复习 第14讲 第1课时 探究电流与电压、电阻的关系 同步练习(含答案)

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    这是一份2021年广东省物理中考一轮复习 第14讲 第1课时 探究电流与电压、电阻的关系 同步练习(含答案),共4页。
    1.(2020·黄冈)在探究电流与电压关系的实验中,已有器材:干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线和阻值不同的定值电阻若干个.
    (1)请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整.要求滑片向右滑动时,变阻器连入电路的电阻变大.
    解:
    (2)实验时,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数.接下来的操作是__ __.
    A.断开开关,结束实验,整理好器材
    B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数
    C.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数
    (3)小明记录的实验数据如下表.分析可知,通过定值电阻的电流与其两端的电压__ __.
    (4)有同学建议小明再用其他规格的定值电阻重复以上实验.请对此建议的科学性进行评估:__ .
    2.(2019·荆州)小阳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为 4.5 V 且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为 25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,滑动变阻器的规格为“0~50 Ω”.
    (1)如图乙所示的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉).
    解:
    (2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最__右__(填“左”或“右”)端.
    (3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中交换位置,则闭合开关后,会发现两表中只有__ __(填“电流”或“电压”)表有示数.
    (4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持__ __V 不变.
    (5)实验中将 5 Ω的定值电阻更换为 10 Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向__ __(填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值.
    (6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙所示,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确.但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为__ __Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为__ __Ω的定值电阻.
    3.(2020·枣庄)在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中,实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材:电源(电压恒为4.5 V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“5 Ω、10 Ω、15 Ω”的定值电阻各一个,导线若干.
    (1)根据如图甲所示的实物图在虚线框乙内画出对应的电路图.
    解:
    (2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表有示数,电压表的示数始终为0,经检查后发现是电路中一根导线断路,则发生断路的导线是a、b、c、d中的__ __(填字母).
    (3)小莉同学在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如表一所示,请在图丙中描点画出U­I图象,由此得出的实验结论是__ __.
    表一
    表二
    (4)小明同学在“探究电流与电阻的关系”时,测得的三组数据如表二所示.由于操作不当,导致表二中第__ __次实验的数据存在错误,出错的原因是__ 。小明及时纠正了错误,得出了正确的测量结果和实验结论.接着小明又计算出本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是__ __.
    4.(2020·宜昌)小明利用如图所示实验装置探究“电流与电阻的关系”,相关器材规格已在图中标明.其中电阻箱是一个可调电阻,可以实现电阻从0 Ω到9 999 Ω整数调节并显示阻值.
    (1)小明认为,要研究电流与电阻的关系,应该改变电阻的大小,再观察电流的变化.小明的想法里“改变电阻的大小”是指__ __.
    A.拨动电阻箱到不同的电阻值
    B.调节滑动变阻器
    (2)小明尚未将电压表连入电路,你认为电压表应该并联在_ __(填“电阻箱”“滑动变阻器”或“电源”)两端.
    (3)如表是小明设计用于记录数据的表格,请在表格第二、三排的最左侧格子里写出要记录的物理量名称.
    参考答案
    1.
    (1)
    解:
    (2)B
    (3)成正比_
    (4)建议科学合理.通过多组实验,实验结论更具科学性、普遍性,避免了偶然性(相似表达均给分.若回答为了减小误差不得分)_
    2.
    (1)
    解:
    (2)右
    (3)电压
    (4)1.5
    (5)右
    (6)20 10
    3.
    (1)
    解:
    (2)b_
    (3)电阻一定时,电流与电压成正比
    (4)3 没有保持定值电阻两端电压一定,定值电阻两端电压为3.6_V,大于3_V_ 2.5~7.5_Ω
    4.
    (1)A
    (2)电阻箱
    (3)如表是小明设计用于记录数据的表格,请在表格第二、三排的最左侧格子里写出要记录的物理量名称.
    试验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    电压U/V
    0.3
    0.6
    0.9
    1.2
    1.5
    1.8
    电流I/A
    0.08
    0.15
    0.23
    0.30
    0.38
    0.45
    实验次数
    电压U/V
    电流I/A
    1
    1.0
    0.2
    2
    1.5
    0.3
    3
    2.0
    0.4
    4
    2.5
    0.5
    实验次数
    电阻R/Ω
    电流I/A
    1
    5
    0.6
    2
    10
    0.3
    3
    15
    0.24
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    __ __
    __ __
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    __电阻__
    __电流__

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