暑假预热——2022年广东省揭阳市小升初语文试题（十七）

这是一份暑假预热——2022年广东省揭阳市小升初语文试题（十七），共11页。试卷主要包含了选择题，书写，判断题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列说法正确的一项是( )
A．《鲁滨孙漂流记》写的是鲁滨孙荒岛求生的故事。
B．《真理诞生于一百个问号之后》说的是发现真理需要解决一百个问题。
C．《草船借箭》选自中国四大名著之一《水浒传》。
D．《凡卡》的作者是丹麦作家安徒生。
2．下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．因释其耒而守株，冀复得兔。
B．经过老师劝说，他和同桌冰释前嫌，和好如初了。
C．生日那天妈妈给我买的机器人玩具让我爱不释手。
D．解决了这个问题，他如释重负地长出了一口气。
3．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）
A．无论哪一门学科，都要有扎实的基本功和严格的科学态度。
B．因为我们要迅速发展生产，所以要逐步改善生活。
C．如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷。
D．既然你答应了这件事，你就负责到底，努力做好。
4．《雪地寻踪》中，守林人的小儿子在树林里打断了什么动物的腿？（ ）
A．棕熊B．狐狸C．胡獾
5．下列句子不是病句的是（ ）
A．小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B．老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
C．通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
6．对于课文内容理解有误的一项是（ ）
A．课文歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神。
B．课文最后两个自然段的作用是照应第一自然段，首尾呼应。
C．“可怕的一天果然来了。”这句话在文中的作用是承上启下。
D．课文是按被捕前、被捕、被审、被害顺序记叙的。
7．下列加下划线字读音完全相同的一组是（ ）
A．抉择 决定 截断 告诫 B．咂嘴 挣扎 砸烂 驳杂
C．借鉴 渐渐 射箭 劝谏 D．邻居 铃铛 淋雨 欺凌
8．仔细观察右边的《千字文》局部图，它出自哪位名人之手？（ ）
A．南朝智永B．唐代怀素C．唐代欧阳询
二、书写
9．看拼音，写词语。
liǎnɡ rén nǎ biān kuān kuò mián huā shuǐ shān

liǎn sè shēn chén jìn qínɡ huánɡ yè shuānɡ cénɡ

三、判断题
判断正误。
10．人们常用李白的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。（_______）
四、填空题
11．按要求写句子。
（1）写连续的两句关于要努力读书的古诗。
________________________________________________________________________
（2）写一句关于勤俭节约的名言警句。
________________________________________________________________________
（3）这儿的景色真美，使我流连忘返。
改为反问句：____________________________________________________________
改为双重否定句：_________________________________________________________
12．根据拼音填字组词。
gāng 山( ) ( )铁 ( )丝 景阳( )
màn ( )画 ( )车 ( )天 怠( )
liàn ( )油 锻( ) ( )习 ( )丹
nǎi ( )牛 ( )至 ( )妈 牛( )
五、语言表达
13．你准备过一个怎样的寒假？写几句吧。
___________________________________________________________________
14．按要求改写句子。
（1）洪水淹没了庄稼。
①改为“把”字句：_______________。
②改为“被”字句：_______________。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）
________________________
（3）钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）
________________________
（4）为人类造福，难道有错吗？（改为陈述句）
________________________
（5）下雨了，蚂蚁赶紧急忙把粮食搬回家里。（修改病句）
________________________
六、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是（专一 专心 专注）的。因为你在（倾听 聆听 细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇 惊讶 惊叹）的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊（ɡǔ）似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示 揭破 揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（pì nì）天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
15．潜心读文，咬文嚼字。
（1）选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上。
________ ________ ________ ________
（2）“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境，这个词与“___________”有关，是一个____义词（“褒”或“贬”），意思是________________________________。
16．品读句段，理解内容。
（1）仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。
_________________________
（2）读读第④段画线的句子，谈谈你的理解。
___________________
（3）这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书。这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解。
_____________________
阅读课文中的语段，完成问题。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲沖的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
17．选文中的“父亲”指的是：____________（写人名）
18．与“法官拿起惊堂木重重地办桌子拍了一下”相照应的句子是：_______________________。这样写的好处是：____________________________________。
19．文中“伟人的力量”是指：__________________________________________________________。
20．选文中描写父亲外貌的句子是：__________________________________________。
从中你体会到：____________________________________________________________。
七、书面表达
21．习作
我们刚刚学习了写日记，这次习作就把你眼中的秋天写入日记吧！你可以在日记中记录自己发现的秋天的美景，或记录踏秋的奇遇，或记录秋日里你独特的发现，赶快动笔写一写吧！注意日记的格式。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．C
6．A
7．C
8．B
9．两人 哪边 宽阔 棉花 水杉
脸色 深沉 尽情 黄叶 双层
×
11．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 由俭入奢易，由奢入俭难。 这儿的景色真美，怎么能不使我流连忘返呢？ 这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。
12．冈 钢 钢 冈 漫 慢 漫 慢 炼 炼 练 炼 奶 乃 奶 奶
13．我的寒假打算这么过：每天早睡早起，早上起来跑跑步，晚上饭后散散步；每天看一些有趣的电影，电视剧，一些书，偶尔做一下运动，帮爸妈做做家务；临近春节的时候，我要和爸爸妈妈一起打扫我们的家，迎接新年；我还会和爸爸妈妈一起去拜访亲朋好友，祝他们新年快乐！这就是寒假打算要做的事。
14．洪水把庄稼淹没了。 庄稼被洪水淹没了。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上唱歌。 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？ 为人造福，没有错。 下雨了，蚂蚁赶紧把粮食搬回家里。
15． 专注 聆听 惊叹 揭示 目 看（眼睛） 贬 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶
16． ①读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯，可让人神采倍添，富有魅力。②读书让人学会微笑，微笑是最好的敷粉和装点，可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖。③读书让人更加智慧，懂得自知不狂妄，恰如其分地表达使人更加光艳夺目。 “学然后知不足”，长久地读书，能激发人深入地思考，多读书才会知道“天外有天，人外有人”，知道自己的学识是有限的。在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中，这样的习惯让人神采倍添，更有魅力。 运用了设问和比喻的修辞手法。设问既呼应了开头，又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”，生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更加突出作者的观点——读书使人优美。
17．李大钊
18． 法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下 突出法官的色厉内荏
19．父亲对于革命事业的信心
20． 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 李大钊是一位坚强的革命者，是位慈祥的父亲
21．范文：
秋天的美景
2019年7月15日 星期二 天气：晴
秋天来了，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。白云像个小画家，在天空中画出了各种图案，有的像小猫；有点像小狗；还有的像棉花糖……大雁排着队伍飞来了，有时排成“人”字形，有时成“一”字形，天空变成一幅美丽的画卷。
果园里的果树上结满了果子。红彤彤的苹果像一个个红灯笼；黄黄的香蕉像弯弯的小船、还像月亮；金黄的梨像铃铛，发出“叮叮叮”的响声；橙子、柿子看见秋姑娘来了，赶紧穿上黄色的衣裳；橘子见秋姑娘来了，它自己都害羞了，躲在了黄色的叶子中间，害得秋姑娘都找不到橘子了。
田野里长满了金色的稻谷，像一片金色的海洋。旁边的小花散发出的香味，引来了蝴蝶、蜜蜂。一阵秋风吹过，黄色的小草开始随风舞蹈。
农村的房子各具特色！每栋房子旁边都有几棵树。住在房子里面的农民伯伯看见丰收的果实，高兴地说：”今年又是丰收年！”
我看着丰收的果实，不禁想起了苏轼的一首诗句：”一年好景君须记，正是橙黄橙绿时。”
啊！秋天的景色真美啊！我爱秋天。