2021学年第一节 地球和地球仪精品课件ppt

这是一份2021学年第一节 地球和地球仪精品课件ppt，文件包含11《地球和地球仪》课件pptx、11《地球和地球仪》教学设计doc、11《地球和地球仪》同步练习docx、2021年6月17日神舟十二号载人飞船mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共59页， 欢迎下载使用。

2021年6月17日，我国神州十二号载人飞船发射升空
天在上，地在下，天地相盖，两者都是圆拱形。
（一）、古代关于天地关系的学说
天像一个盖子，地是平的，“天圆地方”。
天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄
亚里士多德根据月食时观察到的地球影子是圆的，推测地球是球形的
（二）、证实“地球是球体”
麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。
（三）、现代宇宙观测研究：
随着航天事业的发展，人类进入了太空。终于从太空中看到地球的全貌，并拍摄了照片。
结合你的生活经验，说出生活中有哪些现象或例子能够证明地球是一个球体？
1）站在海边，先看到桅杆，再看到船身 2）月食 3）麦哲伦环球航行 4）站得高，看得远 5）卫星照片 6）夜晚看北极星越往北走，看到的北极星越高 ……
平均半径：6371千米赤道周长：4万千米地球表面积:5.1亿平方千米
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体（不规则球体）
　　麦哲伦环球航行的实现，是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。人们渴望能看到地球家园的全貌，希望能借助某种物体来研究地球，于是……
请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同？
地轴、南北极和经纬网并非地球本身所有，而是人们为更好地研究地球假想的。
4、地球表面积5、地球赤道周长6、地球平均半径
1、地轴和两极2、赤道
3、现代宇宙观测研究：证实地球是一个不规则的球体
1、古代关于天地关系的学说:“盖天说”与 “浑天说”
2、麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。
1、地球是一个两极 ，赤道 的不规则的球体2、地球的平均半径是千米，赤道周长约千米，地球表面积为平方千米。3、地轴是人们假想的的地球的。4．下列不能证明地球是球体的是 （ ）A．麦哲伦环球航行 B．人们先看到远航归来的轮船的桅杆C．地表起伏不平 D．地球卫星图片
5．地球仪上最长的纬线圈是 （ ）A．南极圈 B．北回归线C．南纬90°纬线 D．0°纬线
[考点一] 地球的形状(2019.河南•期中试卷)从“微信”启动画面我们可以清晰地看到地球的形状。下面关于人类认识地球形状的过程，排序正确的是（ ）
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①
人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程．下列认识过程排序正确的是（ ） A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②
[考点二] 地球的大小有关地球数据的正确叙述是：（ ） A．赤道半径是6357千米 B．极半径是6378千米 C．赤道周长约为4万千米 D．赤道直径约4万千米
有一天,咸蛋超人想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线并穿过地心来到面包超人家。据此回答1-2题: 1.咸蛋超人“遁地”穿行的距离是(　 　 ) A.6 378千米 B.6 371千米 C.40 000千米 D.12 742千米 2.两个超人很久没见,准备进行飞行比赛,他们选择了绕赤道一周作为比赛线路。你知道他们要飞行的距离吗(　 　 ) A.400千米 B.40 000千米 C.4 000千米 D.400 000千米
1.纬线（观看动画并阅读教材第8、9页，思考）（1）什么是纬线？（2）纬线是半圆还是圆？（3）长度是否相等？（4）最大的纬线圈是？（5）纬线指示什么方向？（6）各条纬线间有什么关系？（7）纬线有多少条？
1.纬线（1）什么是纬线？（2）纬线是半圆还是圆？（3）最大的纬线圈是？（4）长度是否相等？（5）纬线指示什么方向？（6）各条纬线间有什么关系？（7）纬线有多少条？
除极点外，每条纬线都是圆
赤道最长，向两极逐渐变短
2.经线（阅读教材第8、9页，用彩笔描绘经线并思考）（1）什么是经线？（2）经线是半圆还是圆？（3）长度是否相等？（4）经线指示什么方向？（5）各条经线间有什么关系？（6）经线有多少条？
连接南北两极，并与纬线垂直相交的线
各条经线相交于南、北两极
连接南北两极并同纬线垂直相交的线
圆，每一条纬线自成圆圈
不相等（由赤道向两极逐渐缩短，极点为零；纬度相同的纬线长度相同）
为区分各条纬线而标注的不同的度数。
以赤道为界，向南、北各至90°
赤道以北为北纬，用“N”表示赤道以南为南纬，用“S”表示
由赤道向两级增大 北纬向北增大 南纬向南增大
向北增大的是北纬（N），向南增大的是南纬（S）。
赤道以北为北纬，代号为（N），越往北度数越大
赤道以南为南纬，代号为（S ），越往南度数越大
特别提醒：写法：30°N，数字在前、符号在后， 数字、符号缺一不可（0°纬线即赤道除外）读法：北纬三十度
练习：北纬23.5度、南纬66.5度如何书写？68°S，0°，90°N,90°S 如何读？
北回归线23°26′N
南回归线23°26′S
提问：北回归线、南回归线、北极圈和南极圈这四条线和其它纬线有什么不同之处？
南北半球划分界线是：赤道（0°纬线）赤道以北为北半球，赤道以南为南半球
提问：肇庆（23°N）、北京(40°N)、中山站(69°S)分别是在？
A：北纬150（150N）
B：南纬150（150S）
C：南纬400（400S）
D：北纬700（700N）
为区分各条经线而标注的不同的度数。
向东增大的是东经（E），向西增大的是西经（W）。
以本初子午线为界，向东、西各180°
0°以东为东经，用“E”表示 0°以西为西经，用“W”表示
由本初子午线向东西两侧增大东经向东增大西经向西增大
20°W和160°E组成的经线圈
经度小于 20°的，都在东半球，经度大于 160°的，都在西半球；其他经度，东经在东半球，西经在西半球。
A：西经400（400W）
B：东经400（400E）
C：东经100（100E）
D：西经1100（1100W）
读左侧图，完成以下各题：（1）图中甲、乙、丙、丁所在的线叫 ，它们连接了 和 。（2）写出图中四点的经度：甲： ，乙： ，丙： ，丁： 。
读左侧图，完成以下各题：（3）图中四点位于东、西半球分界线上的是 。（4）图中四点中，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。
你如何准确快速的找到发生地震的位置呢？
北京时间2021年7月14日23时36分在四川汶川县（北纬30.9,东经103.3）发生4.8级地震, 震源深度15千米。
地球仪或地图上有经线和纬线交织成的网。
①确定地球表面某一地点的经纬度位置 ②确定地球表面两地之间的相对位置
注意：经纬线相互垂直相交。
经纬网应用-定位（经纬度坐标）
（1）直线式经纬网：按经纬度分布规律判断
纬度——由赤道向两级增大 北纬向北增大，南纬向南增大经度——由本初子午线向东西两侧增大东经向东增大，西经向西增大
A（40°S，120°E ）B（20°S，140°E ）C（20°N，180°）
以北极（南极）为中心，纬度就是北纬（南纬）
以0°经线为界，顺着地球自转方向的为东经，逆着地球自转方向的为西经。
观察地球自转方向，“北逆南顺”
甲（30°S,45°E）
乙（60°S，90°W）
丙（60°N，90°E）
写出图中各点的地理坐标
纬线指示东西方向：同一条纬线上只有东西方向关系
经线指示南北方向：同一条经线上只有南北方向关系
经纬网应用-定向（两点的相对位置）
C在B的A在G的E在B的G在D的
北纬向北增大，南纬向南增大。同为北纬，度数大的靠北；同为南纬，度数大的靠南。
东经向东增大，西经向西增大。同为东经，度数大的靠东；同为西经，度数大的靠西。
A在B的B在F的E在D的C在D的
判断如图中P点的地理坐标及所在的半球(　 　)
A.(20°S,10°W)　西半球　南半球B.(20°N,10°E)　东半球　北半球C.(20°N,10°E)　西半球　南半球D.(20°S,10°E)　东半球　南半球
经测得某地点的经、纬度是（30°N，10°W），下面关于该地的半球位置的描述，正确的是 （ ） A.东半球、北半球 B.西半球、南半球 C.东半球、南半球 D.西半球、北半球
读“下列四幅经纬网图”,回答1-2题:
1.四幅图中,阴影部分表示的实际范围相同的是(　 　) A.①② B.①③C.②④ D.①②③④2.关于阴影区域②位于③的地理方位,正确的是(　 　) A.东北方B.西南方C.东南方D.西北方
（2015.泰州）下图为南半球经纬网示意图，读图回答1-4题。1.丁地的经度（ ） A.100°E B.100°W C.40°S D.40°N2.甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是 ( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是（ ） A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地4.甲地位于乙地的（ ） A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
[考点五] 地球上的五带1.广西桂林位于广西东北部,大部分地处24°N~26.5°N之间,桂林属于(　 ) A.北温带 B.南温带 C.热带 D.北寒带 2.南回归线是以下哪两个温度带的分界线(　 　) A.热带与北温带 B.南温带与南寒带 C.北温带与北寒带 D.热带与南温带
（2014.梅州）读右面“五带划分示意图”，下列叙述正确的是（ ） A.a地位于北寒带 B.b地有太阳直射现象 C.c地四季分明 D.d地终年炎热