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初中化学沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治示范课ppt课件
展开1.【中考•十堰】下列物质不属于空气污染物的是( )A.一氧化碳 B .二氧化碳C .二氧化硫 D .烟尘
2.【中考•宜宾】空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中,不利于提高空气质量的是( )A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术 C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
【点拨】节假日燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘,造成空气的污染。
3.【中考•乐山】历经千年的大佛因岩石风化、酸雨侵蚀等原因而出现了不同程度的溶蚀剥落。有关部门进行了多次保护性修复,并对大佛周边的环境进行合理整治,使大佛周围生态与自然环境得到了有效的改善。
(1)生产、生活中的煤燃烧时排放出的______________、二氧化氮等在空气中发生反应生成酸,是形成酸雨的主要原因。
(2)下图是某学校化学课外活动小组的同学在大佛附近三个地区采集的雨水样本所测pH(平均值)的柱形图,其中________地区的雨水是酸雨,你判断的理由是____________________________。
(3)酸雨不利于农作物生长,人们将适量的熟石灰加入土壤,其目的是________________________。
4.国务院正式发布的《水污染防治行动计划》以改善水环境质量为核心,系统推进水污染防治,水生态保护和水资源管理。以下说法不正确的是( )A.水的天然循环主要是通过化学变化而实现的B.科学、合理地使用化肥和农药,对水源地的水体进行严格保护
【点拨】水的天然循环是通过物理变化实现的。
C.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程,可变成生活用水D.生活污水中含有较多的氮、磷等植物营养成分,能导致水体污染
5.【中考•泰安】“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观,要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是( )A.严格监管农药和化肥的使用 B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.对水源地和自然保护区的水体严格保护D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术
【点拨】严格监管农药和化肥的合理使用,可以避免农药和化肥对环境造成的污染,A符合主题;富含氮、磷的生活污水直接排放会造成水体富营养化,对水体造成污染,B不符合主题;对水源地和自然保护区的水体严格保护会避免水污染,C符合主题;农田灌溉使用喷灌、滴灌技术能节约用水,D符合主题。
6.爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测:(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是__________。(2)若要测定水的酸碱度,可以选________(填字母)。A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸(3)生活中降低水的硬度常用的方法是___________。
(4)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议_____________________________________________(任写一条)。
工业废水要处理达标后再排放(答案合理均可)
7.【2020•泸州】2019 年总理的政府工作报告明确要求“加强城市垃圾分类处置”,于是各大城市分别出台垃圾分类处理办法,“垃圾分类”成为热词。下列有关说法错误的是 ( ) A.垃圾分类利用,能减少垃圾的危害 B.家庭废弃餐厨物品,属于无污染垃圾 C.废弃金属与废纸,属于可回收垃圾 D.废弃电池含有重金属,属于有害垃圾
8.“垃圾是放错地方的资源”。假如你在打扫卫生,清理出下列物品:A.废纸;B.矿泉水瓶;C.易拉罐;D.霉变的蛋糕;E.生锈的铁钉。其中应放入“可回收垃圾箱”的是______________(填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼。你认为易拉罐“不生锈”的原因是______________________________________________________________。
气反应,使其表面形成了一层致密的氧化物保护膜
9.下列有关空气污染的说法正确的是( )A.造成空气污染的主要气体有CO、CO2和SO2等B.空气的污染指数越大,等级越高,空气的质量越好C.酸雨是指pH<7的雨水D.使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染
【点拨】CO2不是空气的污染物,故A错;空气的污染指数越大,空气污染越严重,故B错;酸雨是指pH小于5.6的雨水,而不是pH小于7的雨水,故C错。
10.【中考•泰安】“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是( )A.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧B.为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥
C.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理D.为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放
11.【2020•衡阳】衡阳市正在创建全国文明城市,作为市民应该积极参与。下列做法错误的是( )A.塑料垃圾焚烧处理B.提高全民素质,禁止随地吐痰C.用LED灯作为光源照明,节约能源D.外卖、网购等包装用品分类回收,综合利用
12.阅读下列材料并填空。材料一 据某晚报报道:某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾等挤占了大半个河道……材料二 我国西南地区曾遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子__________________________________________。(2)采用________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)日常生活中的牛奶包装袋、塑料袋都属于________(填序号,下同)。①金属材料 ②有机高分子材料 ③无机非金属材料(4)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉排放的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指________。①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(5)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法或说法中错误的是________。
(6)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施____________________________________________。
洗衣服的水用来冲厕所等(答案合理均可)
13.【中考•本溪】下列环境问题与防治措施说法合理的是( )A.酸雨——将燃煤锅炉的烟囱加高B.白色污染——废弃塑料袋焚烧处理C.雾霾——减少化石燃料的使用D.水体富营养化——禁止使用化肥
【点拨】将燃煤锅炉的烟囱加高,不能减少SO2等酸性气体的排放,因此也不能减少酸雨的产生;白色污染主要是由废弃塑料制品引起的,将废弃塑料袋焚烧,则会产生较多的有毒气体和烟,引起空气污染;减少化石燃料的燃烧,能减少有害气体及烟尘的排放,能减少雾霾的形成;化肥的大量使用会导致水中N、P元素的含量增加,导致水体富营养化,因此要适量合理地使用化肥,而不是禁止使用。
14.【中考•南宁】南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邕江,要改造邕江,就要从源头上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是( )A.严格控制在邕江流域网箱养殖水产B.在农业生产过程中提倡施用农家肥C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江D.污水处理厂严格按照有关要求和技术指标集中处理生活污水
【点拨】工业废水应经处理达标后再排放,否则会污染水体。
15.【中考•福建】塑料制品为人类带来了便利的同时,也造成了环境问题。科研人员为此提出多种解决方案。(1)塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是________(填标号)。
(2)科学家用纤维素、甲壳素等材料研制出能完全降解的保鲜膜,这一发明有望缓解的环境问题是____________(写一点)。(3)回收的保鲜膜可转化为甲烷等燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式为____________________________。
(4)焚烧回收的保鲜膜,生成的CO2可用来生产化工产品乙酸(CH3COOH),转化的微观过程如图所示。该反应过程中,保持不变的微粒是________(填“分子”或“原子”),反应物CO2与产物CH3COOH的分子个数比为________。
16.如图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程。资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
据此,请回答下列问题:(1)利用垃圾焚烧产生的________能转变为电能来发电。(2)为了不污染环境,垃圾焚烧产生的烟气必须通入________(填“酸”或“碱”)性溶液来吸收。(3)请你谈谈对“H2”的认识__________________________ (任写一点)。
是一种清洁能源(合理即可)
(4)SO2是形成________(填“白色污染”或“酸雨”)的主要物质;写出酸雨的一点危害______________________。(5)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热浓缩,冷却结晶、________(填“过滤”或“蒸馏”),得到硫酸亚铁晶体。其中氮气的作用是______________________________________________。
使土壤酸化(合理即可)
防止FeSO4被空气中的氧气氧化
(6)请你对身边的生活垃圾处理提出一条合理化建议:__________________________________________。
分类回收,重新利用(合理即可)
【点拨】(1)垃圾焚烧放出热量,焚烧垃圾发电是将热能转化为电能;(2)垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体,它们都是酸性气体,因此应用碱性溶液吸收;(3)氢气是一种清洁、高效的能源,是未来最理想的燃料;(4)SO2是形成酸雨的重要物质,酸雨的危害很多,如腐蚀大理石建筑、雕像,钢铁桥梁,影响作物生长,使土壤、水体酸化等;
(5)分离硫酸亚铁晶体与液体的方法是过滤;由于+2价的铁元素易被空气中的氧气氧化,因此利用性质稳定的氮气作保护气;(6)对生活垃圾要分类回收,合理利用,既减轻了环境的污染,又能节约资源。
17.某市河区下游七公里长的内河河面上漂浮着大量死鱼。小亮闻讯后,取回水样和同学们一起探究。(1)观察水质的能见度,然后过滤,过滤时不需要用到以下仪器中的________(用序号表示)。A.漏斗 B.烧杯 C.玻璃棒 D.铁架台E.酒精灯
(2)取过滤后的水样,用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性,他们选用的物质可能是______________、_______________________________。
碳酸钠溶液(或Zn等活泼金属)
请你任选上述两种物质中的一种,设计一个实验进行验证。
取少量水样于试管中,滴入紫色石蕊试液
石蕊试液由紫色变为红色
取少量水样于试管中,加入碳酸钠溶液
取少量水样于试管中,加入Zn
(3)若测得水样显酸性,在此水样中加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成。则该水样中含有的一种物质可能是_________________。
沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治课文配套课件ppt: 这是一份沪教版九年级下册<a href="/hx/tb_c77566_t3/?tag_id=26" target="_blank">第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治课文配套课件ppt</a>,共36页。PPT课件主要包含了“温室效应”下的地球,温室效应的危害,温室效应的防治,南极臭氧层空洞,臭氧层的破坏与保护,酸雨的危害,青山绿水今何在,水体污染的危害等内容,欢迎下载使用。
沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治课前预习ppt课件: 这是一份沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治课前预习ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了课前预习,二氧化硫的检验,实验现象,南极臭氧层空洞,臭氧层空洞的危害,氟利昂,如何防治,空气质量报告等内容,欢迎下载使用。
初中化学沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治课前预习课件ppt: 这是一份初中化学沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治课前预习课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,见习题,答案D,肥皂水,一氧化碳合理即可,二氧化碳,二氧化硫,N或P,NaNO2,CH4等内容,欢迎下载使用。