小学冀教版一、图形的运动（二）精练

这是一份小学冀教版一、图形的运动（二）精练，共13页。试卷主要包含了下面的图案用到了原理，观察变化规律，空白处应是等内容，欢迎下载使用。
1.三角形ABC通过平移到新位置的是（ ）。
A. B. C.
2.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有（ ）；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有（ ）；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有（ ）。
A. B. C. D.
3.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（ ），顺时针旋转180°的图形是（ ）。
4.下面的图案用到了（ ）原理。
A.平移 B.旋转 C.对称
5.观察变化规律，空白处应是（ ）。

A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。 （ ）
2.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。 （ ）
3.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）
4.乘坐摩天轮是平移现象。 （ ）
5.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。 （ ）
三.填空题(共5题，共27分)
1.电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
2.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度，得到图形D。
3.观察下面图形，然后填一填。
4.平移和旋转都是物体的运动方式，如（ ）、（ ）是平移现象，（ ）、（ ）是旋转现象。
5.看图填空。
图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。
图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。
四.作图题(共3题，共20分)
1.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。
2.观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）°；
②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）°；
③号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了90°；
④号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了（ ）。
3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
五.解答题(共5题，共26分)
1.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
2.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。
3.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
4.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
5.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
六.综合题(共2题，共10分)
1.如图所示，填空。
图1；
图2
（1）图1中左上角图片（ ）时针旋转（ ）度才能转回图2中的正确位置；
（2）图1中右下角图片（ ）时针旋转（ ）度才能转回图2中的正确位置。
2.填一填。
①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转（ ）°到“5”。
③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（ ）”。
④指针从“9”绕点O逆时针旋转（ ）°到“7”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A；CD；B
3.D；B
4.B
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.左；10；上；6；上；6；左；10
2.顺时针；顺时针(或逆时针)；180
3.左,4；右,9；下,5
4.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动
5.B；顺；90；B；逆；180
四.作图题
1.B；A；D。
2.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90。
3.如图：
五.解答题
1.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
2.解：根据分析，解答如下：
3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
4.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
5.如图：
六.综合题
1.（1）顺；180 （2）顺；90
2.1；120；3；60