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    六年级上册数学课件-3 分数除法第1课时 倒数的认识人教版

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    2020-2021学年1 倒数的认识优秀ppt课件

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    这是一份2020-2021学年1 倒数的认识优秀ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,教材第28页,探究新知,两个数的乘积都是1,教材第28页例1,的倒数是它自身,课堂练习,分母位置交换分子,没有倒数等内容,欢迎下载使用。
    1. 使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的 倒数的方法。2. 培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。3. 培养学生严谨好学的学习态度。
    【重点】 理解倒数的意义。【难点】 掌握求倒数的方法。
    先计算,再观察,看看有什么规律。
    相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
    乘积是1的两个数互为倒数。
    请你再举出几个这样的例子,看谁列的多。
    1. 互为倒数的两个数乘积是1。
    2. 互为倒数的两个分数分子、分母 颠倒位置。
    3. 互为倒数的两个数是相互依存的, 单独一个数不能说是倒数。
    想一想:互为倒数的两个数有什么特点?
    你是怎样找一个数的倒数呢?
    看两个数的乘积是不是1。
    相乘的两个数的分子和分母是否颠倒了位置。
    下面哪两个数互为倒数?
    1的倒数是多少?0有倒数吗?
    分母不能为0,所以0没有倒数。
    怎样找小数和带分数的倒数呢?
    小数可以转化成分数,带分数可以转化成假分数,再找它们的倒数。
    1.写出下面各数的倒数。
    教材第28页“做一做”
    把一个数的分子和分母交换位置,就是它的倒数。
    (1)所有的自然数都有倒数。 ( )
    2.下面的说法对不对?为什么?
    乘积是1的两个数互为倒数。三个数不可能互为倒数。
    先求这个数是多少,再求它的几分之几是多少。
    我的倒数是最大的一位数。
    我的倒数乘以0.5的积是1。
    的倒数×0.5 = 1,
    5.小红和小亮谁说得对?
    答:小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数,这两个数可以是分数,也可以是小数或整数。
    教材第29页“练习六”第5题

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