吉林省抚松县2020—2021学年度下学期期末考试物理试题（word版 含答案）

抚松县2020—2021学年度第二学期期末教学质量检测

    八年级物理试卷

本试卷满分70分，答题时间60分钟。

一、选择题（每小题2分，共12分）

（    ）1．下列估测值最接近实际的是

A．一张课桌的高度约为2m               B．洗澡水的温度约为70℃

C．一名初中学生的重力约为50N          D．一个鸡蛋的质量约为50g

（    ）2．一汽车沿斜面匀速下行，则汽车的

A．动能增加，势能减小          B．动能、势能都减小

C．动能不变，势能减小          D．机械能总量保持不变

（    ）3．如图1所示的实例中，为了增大压强的是

（    ）4．下列事例不属于利用大气压的是

A．用离心式抽水机把深井中的水抽上来    B．在茶壶盖上作了一个小孔

C．帕斯卡用几杯水就撑破了木桶          D．吸盘吸玻璃

（    ）5．两个体积、形状相同而材料不同的小球，把它们放入水中静止后的情况，如图2所示，则它们在水中所受浮力的关系是

A．F甲=F乙       B．F甲＞F乙

C．F甲＜F乙      D．无法判断

（    ）6．如图3所示，用水平力F=30N，按住重G=10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是

A．40N    B．10N     C．20N     D．30N

二、填空题（每空1分，共18分）

7．小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于具有________向前倾；刹车时捏车闸，是采用增大_________的方法来增大摩擦的。

8．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆，如图4所示，B是________杠杆，剪铁用______（选填“A”、“B”、“C”）剪刀。

9．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了，这是风力使小树发生了________；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的_____________发生了改变。

10．小明和同学到福利院义务劳动时，发现有压杆的桌子脚下装有如图所示的轮子，他将压杆按下，压板就会紧压在轮子上，使轮子无法转动，桌子不容易被推动，说明用滑动代替滚动可以_________摩擦力；压杆做得较宽大可以起到_________压强的作用（均选填“增大”或“减小”）。

11．如图6是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会______（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

12．如图7所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_____pB，容器对桌面的压强pA′_____pB′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

13．如图8所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，发生形变，这是由于伞上方的空气流速______（选填“大于”或“小于”）下方，伞面被向______（选填“上”或“下”）“吸”。

14．把一个苹果（ρ苹果＜ρ水）轻轻放入装满水的杯中。苹果静止时将处于________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；若苹果受到的重力为1.5N，则从桶中溢出的水受到的重力为_______N。

15．如图9所示，用滑轮组把500N的重物匀速提升3m，人所做的有用功是_________J；如果用该滑轮组提升300N的重物，它的机械效率将_________。

三计算题（每小题5分，共10分）

16．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点。如图10是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，轮胎和地面的接触总面积为8×10-3m2（g取10N/kg）。求：

（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强

17． 一质量为2kg的木块漂浮在水面上，（g取10N/kg）。求（1）木块受到的浮力（2）木块浸入水中的体积。

四、简答题（每小题2分，共6分）

18．小轩为了找书方便，将书本整齐的叠放在书桌上，如图11所示。但若想取出最下面的书却很费力气，这是为什么？请你解释其中的道理。

19．下雨时，同学们会打雨伞防雨淋。收起雨伞时，同学们会甩一甩雨伞上的水，请利用所学的物理知识解释其中的道理。

20．小明在端午节假期去抚松“辰星”游泳健身馆游泳。请结合游泳运动列举两个力学现象，并加以解释。

五、作图与实验（21题6分，每图2分，22题4分，23题4分，24题3分，25题3分，26题4分，共24分）

21．（1）如图12所示，小轩用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢。请画出箱子沿斜面向上运动时受到的重力的示意图。

（2）在图13中画出压力F1的力臂L（O为支点）。

（3）一个小球在盐水中匀速向上运动，请在图14中画出小球受力的示意图（O为小球的重心）。

22．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图15所示。

（1）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力相等，木块处于静止状态，小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______________________________，于是他把木块换成小车，并选择较_________（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验。

（2）在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平_____________，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力是否平衡。

（3）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：_______________________________________。

23．在研究滑动摩擦力大小影响因素的实验中，所选器材：长木板、木块、铁块、弹簧测力计，把长木板放在水平桌面上，依次进行实验，具体操作如下：

（1）如图16甲所示，小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为______N；

（2）如图16乙所示，小红将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，比较图甲和乙两次实验得出结论：当接触面粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大；

（3）如图丙所示，小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在铺有毛巾的长木板上做直线运动，在乙、丙两次实验中，木块所受的摩擦力分别为f乙、f丙，则其大小关系为f乙______f丙。

（4）摩擦力大小的影响因素与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与受力面积和速度的大小________（选填“有关”或“无关”）。

24．如图17所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。

（1）实验中是通过观察____________来判断钢球动能大小；

（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与_______的关系；

（3）木块最终会停下来的主要原因是___________________。

25．某物理实验小组的同学，利用如图13所示的实验装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。

（1）如图18甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动。

（2）实验中测得的数据如下表所示，通过探究，由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是________________。

（3）如图18乙所示，将杠杆两端同时加上一个钩码，杠杆_____（选填“左”或“右”）端会下沉。

26．在探究“浮力的大小跟浸在液体中的体积是否有关”的实验中，找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计和小石块，实验步骤如下：

（1）用弹簧测力计测出小石块在空气中的重为G；

（2）把小石块部分体积浸入在清水中，读出___________的示数为F1，则小石块受到的浮力F浮=_________；

（3）把小石块________中，读出弹簧测力计的示数F2，求出小石块此时受到的浮力F浮′；

（4）若F浮小于F浮′，说明浮力大小跟__________有关。