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2021学年6 表内乘法（二）7的乘法口诀课文ppt课件
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这是一份2021学年6 表内乘法（二）7的乘法口诀课文ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，一3的乘法口诀，探索新知，二2的乘法口诀，三4的乘法口诀，一一得一，一二得二，一三得三，一四得四等内容，欢迎下载使用。
（1）使学生知道2、3的乘法口诀的来源，会运用口诀进行计算。（2）培养学生动手操作、自主探究、归纳新知的能力。（3）通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神。（4）使学生在活动中体验成功的乐趣。
3×（ ）＝15 5×（ ）＝20 （ ）×5＝25 5×（ ）＝10 （ ）×4＝20 （ ）×5＝5
吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要（ ）筷子。
如图：每组有3个气球。
1.知道口诀的来源，理解口诀表示的意思；
2.明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
（1）使学生知道2、3的乘法口诀的来源，会运用口诀进行计算。（2）培养学生动手操作、自主探究、归纳新知的能力。（3）通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神。（4）使学生在活动中体验成功的乐趣。
3×（ ）＝15 5×（ ）＝20 （ ）×5＝25 5×（ ）＝10 （ ）×4＝20 （ ）×5＝5
吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要（ ）筷子。
如图：每组有3个气球。
1.知道口诀的来源，理解口诀表示的意思；
2.明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
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