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    初中数学冀教版七年级上册第二章 几何图形的初步认识综合与测试巩固练习

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    这是一份初中数学冀教版七年级上册第二章 几何图形的初步认识综合与测试巩固练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第二章达标测试卷一、选择题(每题2分,共28)1.在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是(  )   A     B     C     D2.如图,钟表上10点整时,时针与分针所成的角是(  )   A30°     B60°     C90°     D120°3.下列说法正确的是(  )   A.直线BA与直线AB是同一条直线     B.延长直线AB   C.射线BA与射线AB是同一条射线     D.直线AB的长为2 cm4.能用AOBO1三种方法表示同一个角的图形是(  )   A   B    C   D5.如图,若ACBD,则ABCD的大小关系是(  )   AABCD     BABCD     CABCD     D.不能确定6.有一个几何体,萌萌,琳琳,佳佳分别做了如下的描述,萌萌:有五个面;琳琳:有四个面是三角形;佳佳:有8条棱.这个几何体可能是(  )   A.圆锥     B.正方体     C.四棱锥     D.三棱柱7.将一副三角尺按如图所示的方式放置,则AOB(  )    A30°     B45°     C75°     D80°8.如图,直线m外有一点O,点Am上一点,当点Am上运动时,下列选项中一定成立的是(  )   Aαβ     Bαβ     Cαβ     Dαβ180°9.下列时刻,时针和分针所成角最大的是(  )   A130     B1010     C250     D64010.如图是一根长为10 cm的木棒,木棒上有两个刻度,若把它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有(  )   A7     B6     C5     D411.下列说法正确的是(  )   A.如果一个角有补角,那么这个角必是钝角    B.一个锐角的余角比这个角的补角小90°    C.若123180°,则123互补    D.如果αβ互余,βγ互余,那么αγ也互余12.如图,BC是线段AD上任意两点,MAB的中点,NCD的中点,若MNaBCb,则线段AD的长是(  )   A2(ab)     B2ab     Cab     Dab13.如图,把APB放置在量角器上,读得射线PAPB分别经过刻度117153,把APB绕点P顺时针旋转得到APB,下列三个结论:①∠APABPB若射线PA经过刻度27,则BPAAPB互补;APBAPA,则射线PA经过刻度45.其中正确的是(  )   A①②     B①③     C②③     D①②③14.石家庄为了改善大气环境,工厂迁出市区,大力发展旅游业,某游乐中心的摩天轮,以等间隔的方式设置36个车厢,车厢依顺时针方向分别编号为1号到36号,且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转,旋转一圈花费30 min.若此时21号车厢运行到最高点,且至少经过x min后,9号车厢才会运行到最高点,则x等于(  )   A10     B20     C     D二、填空题(每题3分,共12)15.如图,在此图中小于平角的角的个数是________16.一副三角尺按如图方式放置,若α23°27′,则β的度数是________17.如图,将三角形ABC绕点A顺时针旋转得到三角形ADE,且点D恰好在AC上,BAECDE136°,则C的度数是________18.点C在直线AB上,AB5BC2,点CBD的中点,则AD的长为________三、解答题(199分,2010, 219分, 2223题每题10分,2412分,共60)19.计算:(1)131°28′51°32′15″   (2)58°38′27″47°42′40″    (3)34°25′×335°42′.    20.已知:如图,AC2BCDAB的中点,BC3,求CD的长.    21.按要求解答:(1)如图,按要求画图.画直线AB画射线CD连接ADBC相交于点P连接BD并延长至点Q,使DQBD.(2)(1)所画图形中,以点P为顶点且小于平角的角有哪些?若形成的锐角为80°,求它的余角和补角的度数.  22.阅读解题过程,回答问题.如图,OCAOB内,AOBCOD都是直角,且BOC30°,求AOD的度数.解:过点O作射线OM,使点MOA在同一直线上.因为MODBOD90°BOCBOD90°,所以BOCMOD所以AODAOMMODAOMBOC180°30°150°.(1)如果BOC60°,那么AOD等于多少度?如果BOCn°,那么AOD等于多少度?(2)如果AOBDOCx°AODy°,求BOC的度数. 23.如图,线段AB6cmCAB的中点,DBC的中点,EAD的中点.(1)求线段AE的长;(2)求线段EC的长.       24.将一副直角三角尺按如图所示方式摆放在直线AD上,保持三角尺OBC不动,将三角尺MON绕点O以每秒的速度按顺时针方向旋转t s.(1)如图,当t________时,OM平分AOC,此时NOCAOM________(2)继续旋转三角尺MON,如图,使得OMON同时在直线OC的右侧,猜想NOCAOM有怎样的数量关系?并说明理由(数量关系中不能含t)(3)直线AD的位置不变,若在三角尺MON开始顺时针旋转的同时,另一个三角尺OBC也绕点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,当OM旋转至射线OD上时,两个三角尺同时停止运动.t________时,MOC15°.  
    答案一、1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C10B 点拨:因为图中共有3216()线段,这6条线段分别长2 cm3 cm5 cm7 cm8 cm10 cm,所以能量出6个长度,故选B.11B12.B 点拨:因为MNMBCNBCaBCb,所以MBCNab.因为MAB的中点,NCD的中点,所以ABCD2(MBCN)2(ab),所以ADABCDBC2(ab)b2ab.故选B.13D 点拨:由题意可知APBAPB36°BPBAPBAPBAPAAPBAPB,所以APABPB,故正确;若射线PA经过刻度27,则BPA117°27°36°54°APB153°27°126°,所以BPAAPB180°,即BPAAPB互补,故正确;若APBAPA,则APBAPB,所以APA2APB72°,所以射线PA与刻度0所在直线所成锐角的度数为117°72°45°,所以射线PA经过刻度45,故正确.故选D.14B二、15.111666°33′1724° 点拨:因为将三角形ABC绕点A顺时针旋转得到三角形ADE所以BACDAECE.因为BAE136°,所以DAE(360°BAE)×(360°136°)112°.因为CDEADE180°DAEEADE180°所以CDEEDAE所以ECDEDAE136°112°24°,所以C24°.1819三、19.解:(1)131°28′51°32′15″79°55′45″.(2)58°38′27″47°42′40″106°21′7″.(3)34°25′×335°42′103°15′35°42′138°57′.20.解:因为AC2BCBC3所以AC6,所以ABACBC9.又因为DAB的中点,所以BDAB4.5所以CDBDBC4.531.5.21.解:(1)如图所示.(2)以点P为顶点且小于平角的角有APBBPDCPDAPC.若形成的锐角为80°,则它的余角为90°80°10°,补角为180°80°100°.22.解:(1)由题可知AODAOMBOC所以如果BOC60°,那么AOD180°60°120°.如果BOCn°,那么AOD(180n)°.(2)因为AOBDOCx°AODy°AODAOBDOCBOC所以BOCAOBDOCAOD(2xy)°.23.解:(1)因为CAB的中点,AB6 cm,所以ACBCAB3cm.又因为DBC的中点,所以BDCDBC1.5cm所以ADABBD61.54.5(cm)因为EAD的中点,所以AEAD2.25cm.(2)(1)可知AE2.25cmAC3cm,所以ECACAE32.250.75(cm)24.解:(1)45°(2)NOCAOM45°.理由:因为AON90°8°·t所以NOCAONAOC90°8°·t45°45°8°·t.因为AOM8°·t,所以NOCAOM45°8°·t8°·t45°.(3)510 

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