初中历史与社会人教版 (新课标)九年级下册2.我国的人口与发展学案

这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)九年级下册2.我国的人口与发展学案，共3页。学案主要包含了自主学习，合作学习，展示评价，及时反馈，本课小结 六等内容，欢迎下载使用。

课题
8.1.2 我国的人口与发展
学习目标
理解我国人口的两大基本特征及实行计划生育政策的必要性，了解我国人口老龄化的趋势，知道我们应有的态度和行为，激发关注中国人口问题的热情，自觉确立人口忧患意识，初步学会运用发展的、辩证的观点看问题。
学习重点
认识我国人口的基本特点和人口老龄化趋势。
学习难点
我国人口问题对资源、环境、社会发展的负面影响；正确的人口观。
学习过程
一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成）
阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。
完成作业本中的“基础巩固”。
二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。）
1．读图 8-8，说说我国人口有什么特点？
根据图 8-8，描述我国人口数量在不同阶段的变化特点。并说出出现这种特点的原因？
读图 8-10，说说我国人口有何特点？
读图 8-11，说说我国人口有什么特点？
我国人口的上述特点会给我国经济发展和自然环境带来什么影响呢？
你认为我国人口是越多越好，还是越少越好？合理的人口标准应该是怎样的？
三、展示评价（18 分钟，教师指定学习小组分别展示上述合作学习内容，在每一个小组派代表展示后，由其他学习小组代表质疑、补充和评价，教师适时参与指导、 质疑、补充和评价。）
四、及时反馈（10 分钟，拓展练习，独立完成，及时反馈）
教学反思：
五、本课小结（3 分钟） 六、布置作业
整理复习本课的学习内容和作业本作业
完成下一节课的自主学习任务