小学数学青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识课后复习题

这是一份小学数学青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识课后复习题，共9页。试卷主要包含了的长度大约是1厘米，爸爸的身高约是182等内容，欢迎下载使用。

1.学生尺上刻度0到刻度10的长度是（ ）。
A.0厘米 B.10厘米 C.100厘米
2.长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（ ）。
A.铁丝长 B.木棒长 C.同样长 D.无法比较
3.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
（1）爸爸比小英高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（2）小英比妈妈矮________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（3）爸爸比妈妈高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
4.( )的长度大约是1厘米。
A.数学书 B.图钉 C.小刀
5.爸爸的身高约是182（ ）。
A.毫米 B.厘米 C.1 米
二.判断题(共5题，共10分)
1.铅笔长20厘米。 （ ）
2.一张课桌的长度大约是8厘米。 （ ）
3.1米比1厘米长，所以1米>100厘米。 （ ）
4.图钉的长大约是1厘米。 （ ）
5.90厘米比1米长。 （ ）
三.填空题(共5题，共16分)
1.
看图填一填。
（1）曲别针长________毫米
（2）铅笔长________毫米
2.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
4米○5米 24厘米○42厘米 50厘米○5米
9厘米○9米 100厘米○1米 7米○80厘米
3.将下列各数按从大到小的顺序排列。
60厘米 1米 90厘米 90毫米
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
4.量一量。
5.你会填吗？
小尺子从刻度0到刻度5是________厘米，从刻度1到刻度6是________厘米。
四.计算题(共1题，共6分)
1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm
38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm
27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm
五.作图题(共3题，共16分)
1.连一连。
2.它们的高分别是多少？
________厘米
________厘米
________厘米
3.画一条比8厘米短2厘米的线。
六.解答题(共5题，共25分)
1.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？
2.
估计一下有多长。
3.在学校的一次体检量身高时，明明的身高为15分米，玲玲的身高是155厘米，他们哪一个高一些呢？
4.不用尺，你能画一条8厘米长的线段吗？
5.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？
七.综合题(共2题，共11分)
1.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
（1）如果从学校修一条新路，与书店到医院的那条路连接，要使这条新路最短，应该怎样修？请在图上画出来。
（2）在图中量出从书店到医院这条路有________厘米（得数保留整厘米数），再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
2.先估一估，再量一量。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.（1）C （2）B （3）A
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.
（1）24 （2）55
2.＜；＜；＜；＜；＝；＞
3.1米>90厘米>60厘米>90毫米
4.6；5
5.5；5
四.计算题
1.30；40；50；64；57；67
五.作图题
1.如下：
2.5；4；8
3.解：8-2=6（厘米），作图如下：
六.解答题
1.解：1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米 答：还剩下45厘米。
2.
3.解：15分米=150厘米
150＜155
答：玲玲高一些。
4.解:可以根据生活中掌握的长度在头脑中形成的图像来画线段，如自己的小手指宽约1厘米，格尺的一半长是10厘米，手掌宽约8厘米等．然后根据自己的推断画出线段，再用尺子量一量，再估，再测，反复巩固练习，就能使自己估算得很准确
5.解：25＋60＝85(米)
七.综合题
1.1）解：画图如下：
（2）2；2
2.如下：