资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩4页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
专题01 力 力与运动（解析版）-八年级物理下学期期末复习提优专训（人教版）
展开
这是一份专题01 力 力与运动（解析版）-八年级物理下学期期末复习提优专训（人教版），文件包含专题01力力与运动原卷版-八年级物理下学期期末复习提优专训人教版docx、专题01力力与运动解析版-八年级物理下学期期末复习提优专训人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
一、单项选择题
1. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了( )
第1题图
A. 力能使物体发生形变
B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关
D. 力的作用效果与力的作用点有关
2. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是( )
A. 瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B. 松手后，弓的弹力把箭弹出
C. 飞行中，重力让箭划出一道弧线
D. 中靶时，靶的阻力让箭停止运动
3.下列有关力的说法中，正确的是( )
A. 产生力的两个物体一定发生了作用
B. 一个物体也能产生力的作用
C. 力能脱离物体而存在
D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
4. 一块质地均匀的砖，以图所示a、b、c三种方式放置在同一水面平上，其重心位置( )
第4题图
A. a最高 B. b最高 C. c最高 D. 一样高
5. 下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是( )
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B. 跳水运动员压弯跳板
C. 篮球碰到篮板改变运动方向
D. 百米短跑运动员加速冲过终点
6. 如图所示，小朋友在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动．下列说法正确的是( )
第6题图
A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B. 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的
C. 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持
D. 车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来
7. 如图所示，四幅图对应的说法正确的是( )
第7题图
A. 小明推箱子没推动，箱子所受的摩擦力和推力是一对相互作用力
B. 图乙中筷子提起米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向上
C. 图丙中用力F拉动木板B使其加速的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
D. 图丁中小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将永远保持静止
8.如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平．下列判断正确的是( )
第8题图
A. 若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B. 若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C. 木块静止不动时，弹簧对木块的拉力和木块对弹簧的拉力是一对平衡力
D. 当木块向前压缩弹簧时，木块的速度逐渐减小，说明木块的惯性在减小
9. 下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是( )
10. 下列关于运动和力的说法，正确的是( )
A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用
B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体
C. 被抛向空中的物体最终会落回地面是因为受到重力的作用
D. 物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态
11. 锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常用撞击锤柄下端的方法使之套紧，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性( )
第11题图
A. 手 B. 锤柄 C. 凳子 D. 锤头
12.如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动．此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是( )
第12题图
A. 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B. 狗受到的重力与地面对狗的支持力
C. 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D. 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
13.为备战2022年冬季奥运会，短道速滑运动员在集训中多次进行模拟比赛，有关比赛过程中的说法正确的是( )
A. 发令枪响前，运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力
B. 发令枪响后，运动员用力向后蹬来获得向前的动力，是因为力的作用是相互的
C. 运动员在经过弯道时不再用力向后蹬，此时运动状态不发生改变
D. 冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员不受摩擦阻力
14. 如图所示，“和谐号”动车从西安北站缓缓驶出前往成都．下列说法正确的是( )
第14题图
A. 坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B. 列车由静止变为运动，列车的惯性减小了
C. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
15. 2020年3月9日晚，长征三号乙运载火箭载着北斗三号GEO－2卫星飞向了太空．下列关于北斗导航系统的说法中正确的是( )
A. 用火箭发射北斗导航卫星时，火箭内的北斗导航卫星不具有惯性
B. 北斗导航卫星随火箭加速上升时，北斗导航卫星可能不受力的作用
C. 地球同步导航卫星在轨飞行时，与地球是相对静止的
D. 地球同步导航卫星在轨飞行时，受到平衡力的作用
16. 如图所示，一轻质弹簧(即重力不计)，上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止．图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图．下列判断正确的是( )
第16题图
A. G与F3是一对平衡力
B. G与F3是一对相互作用力
C. F1与F2是一对平衡力
D. F1与F2是一对相互作用力
二、填空题
17.排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是________. 同时排球会变瘪， 运动速度的大小和方向也会改变，这说明力不仅可以使物体发生________， 还可以改变物体的____________．
19.“我劳动，我快乐”．如图所示，是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的______来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为________(选填“滑动”或“滚动”)摩擦．
第19题图
20.2020年6月23日9时43分，我国用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第55颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署．火箭加速升空时，火箭推力________重力；卫星脱离火箭时，由于具有________，能保持原有运动状态．
21. 如图所示，一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上，对木箱施加一个水平向右、大小为15 N的拉力，使木箱水平向右做匀速直线运动，则此过程中木箱受到的摩擦力为________N，方向水平向________(选填“左”或“右”)．
第21题图
22. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示．已知在4 s～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4 s～8 s内小车受到的合力为________N，运动的路程为________m; 在0～4 s内小车受到的摩擦力________10 N(选填“大于”“等于”或“小于”)．
第22题图
三、作图题
23. 如图所示，一小球正沿斜坡向下滚动，请画出小球所受重力的示意图．
第23题图
24.如图所示．在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图．
第24题图
25. 如图所示，A处于静止状态，B在拉力F作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出)．
第25题图
四、实验与探究题
26.用如图所示的装置探究运动和力的关系．
第26题图
(1)每次让小车都从斜面上________高度自行滑下，使小车到达斜面底时的速度相同；取不同的水平表面进行实验，目的是使小车在不同水平表面运动时受到的________不同．
(2)分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小得越________(选填“快”或“慢”)，小车能滑行的距离就越大．假如小车在水平面上不受阻力，它的速度将________．
(3)如果分别让小车从斜面上不同高度滑下，请你推理：当小车滑到水平面上不受阻力作用时，其最终速度________(选填“相同”或“不相同”)．
27.在探究二力平衡的条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示．
(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_______(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是____________________，于是他把木块换成小车，继续完成实验．
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平__________________________，松手后，观察小车的运动状态，探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：____________________________________________________．
28.同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力．
(1)实验中，应在水平方向拉着木块做________直线运动；根据________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数．
(2)“创新”小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图像，分析图像可以得出的结论是________________________________________．
第28题图
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如上表，请你根据表格中的数据，在图乙中描点作出图像．对比分析两组图像你的新发现是________________________________________________________________________．次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
一、单项选择题
1. 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了( )
第1题图
A. 力能使物体发生形变
B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关
D. 力的作用效果与力的作用点有关
2. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是( )
A. 瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B. 松手后，弓的弹力把箭弹出
C. 飞行中，重力让箭划出一道弧线
D. 中靶时，靶的阻力让箭停止运动
3.下列有关力的说法中，正确的是( )
A. 产生力的两个物体一定发生了作用
B. 一个物体也能产生力的作用
C. 力能脱离物体而存在
D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
4. 一块质地均匀的砖，以图所示a、b、c三种方式放置在同一水面平上，其重心位置( )
第4题图
A. a最高 B. b最高 C. c最高 D. 一样高
5. 下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是( )
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B. 跳水运动员压弯跳板
C. 篮球碰到篮板改变运动方向
D. 百米短跑运动员加速冲过终点
6. 如图所示，小朋友在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动．下列说法正确的是( )
第6题图
A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B. 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的
C. 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持
D. 车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来
7. 如图所示，四幅图对应的说法正确的是( )
第7题图
A. 小明推箱子没推动，箱子所受的摩擦力和推力是一对相互作用力
B. 图乙中筷子提起米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向上
C. 图丙中用力F拉动木板B使其加速的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
D. 图丁中小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将永远保持静止
8.如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平．下列判断正确的是( )
第8题图
A. 若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B. 若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C. 木块静止不动时，弹簧对木块的拉力和木块对弹簧的拉力是一对平衡力
D. 当木块向前压缩弹簧时，木块的速度逐渐减小，说明木块的惯性在减小
9. 下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是( )
10. 下列关于运动和力的说法，正确的是( )
A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用
B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体
C. 被抛向空中的物体最终会落回地面是因为受到重力的作用
D. 物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态
11. 锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常用撞击锤柄下端的方法使之套紧，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性( )
第11题图
A. 手 B. 锤柄 C. 凳子 D. 锤头
12.如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动．此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是( )
第12题图
A. 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B. 狗受到的重力与地面对狗的支持力
C. 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D. 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
13.为备战2022年冬季奥运会，短道速滑运动员在集训中多次进行模拟比赛，有关比赛过程中的说法正确的是( )
A. 发令枪响前，运动员静止时所受的支持力与他对冰面的压力是一对平衡力
B. 发令枪响后，运动员用力向后蹬来获得向前的动力，是因为力的作用是相互的
C. 运动员在经过弯道时不再用力向后蹬，此时运动状态不发生改变
D. 冲线后，运动员停止用力仍能滑行很远，是因为运动员不受摩擦阻力
14. 如图所示，“和谐号”动车从西安北站缓缓驶出前往成都．下列说法正确的是( )
第14题图
A. 坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B. 列车由静止变为运动，列车的惯性减小了
C. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
15. 2020年3月9日晚，长征三号乙运载火箭载着北斗三号GEO－2卫星飞向了太空．下列关于北斗导航系统的说法中正确的是( )
A. 用火箭发射北斗导航卫星时，火箭内的北斗导航卫星不具有惯性
B. 北斗导航卫星随火箭加速上升时，北斗导航卫星可能不受力的作用
C. 地球同步导航卫星在轨飞行时，与地球是相对静止的
D. 地球同步导航卫星在轨飞行时，受到平衡力的作用
16. 如图所示，一轻质弹簧(即重力不计)，上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止．图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图．下列判断正确的是( )
第16题图
A. G与F3是一对平衡力
B. G与F3是一对相互作用力
C. F1与F2是一对平衡力
D. F1与F2是一对相互作用力
二、填空题
17.排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是________. 同时排球会变瘪， 运动速度的大小和方向也会改变，这说明力不仅可以使物体发生________， 还可以改变物体的____________．
19.“我劳动，我快乐”．如图所示，是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的______来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为________(选填“滑动”或“滚动”)摩擦．
第19题图
20.2020年6月23日9时43分，我国用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第55颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署．火箭加速升空时，火箭推力________重力；卫星脱离火箭时，由于具有________，能保持原有运动状态．
21. 如图所示，一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上，对木箱施加一个水平向右、大小为15 N的拉力，使木箱水平向右做匀速直线运动，则此过程中木箱受到的摩擦力为________N，方向水平向________(选填“左”或“右”)．
第21题图
22. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示．已知在4 s～8 s内小车受到的牵引力恒为10 N，则在4 s～8 s内小车受到的合力为________N，运动的路程为________m; 在0～4 s内小车受到的摩擦力________10 N(选填“大于”“等于”或“小于”)．
第22题图
三、作图题
23. 如图所示，一小球正沿斜坡向下滚动，请画出小球所受重力的示意图．
第23题图
24.如图所示．在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图．
第24题图
25. 如图所示，A处于静止状态，B在拉力F作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出)．
第25题图
四、实验与探究题
26.用如图所示的装置探究运动和力的关系．
第26题图
(1)每次让小车都从斜面上________高度自行滑下，使小车到达斜面底时的速度相同；取不同的水平表面进行实验，目的是使小车在不同水平表面运动时受到的________不同．
(2)分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小得越________(选填“快”或“慢”)，小车能滑行的距离就越大．假如小车在水平面上不受阻力，它的速度将________．
(3)如果分别让小车从斜面上不同高度滑下，请你推理：当小车滑到水平面上不受阻力作用时，其最终速度________(选填“相同”或“不相同”)．
27.在探究二力平衡的条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示．
(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_______(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是____________________，于是他把木块换成小车，继续完成实验．
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平__________________________，松手后，观察小车的运动状态，探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：____________________________________________________．
28.同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力．
(1)实验中，应在水平方向拉着木块做________直线运动；根据________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数．
(2)“创新”小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图像，分析图像可以得出的结论是________________________________________．
第28题图
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如上表，请你根据表格中的数据，在图乙中描点作出图像．对比分析两组图像你的新发现是________________________________________________________________________．次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
相关试卷
人教版八年级物理下册阶段强化专题训练：专训3 探究力的规律----------： 这是一份人教版八年级物理下册阶段强化专题训练：专训3 探究力的规律----------，共7页。
人教版八年级物理下册阶段强化专题训练：专训2 二力平衡条件及其应用------： 这是一份人教版八年级物理下册阶段强化专题训练：专训2 二力平衡条件及其应用------，共4页。
人教版中考物理实验专训---- 二力平衡实验（原卷+解析）： 这是一份人教版中考物理实验专训---- 二力平衡实验（原卷+解析），共14页。试卷主要包含了在“探究二力平衡的条件”活动中等内容，欢迎下载使用。
