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小学英语人教精通版五年级上册Lesson 3多媒体教学课件ppt
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这是一份小学英语人教精通版五年级上册Lesson 3多媒体教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了鲤鱼跃龙门，writer，singer，dancer，Job words，歌手歌唱家，跳舞者舞蹈演员，worker，actor，actress等内容，欢迎下载使用。
完成任务，就可以帮助鲤鱼跳过龙门啦！
字母m在单词中发浊辅音/m/
字母n在单词中发浊辅音/n/
字母h在单词中发清辅音/h/
family wrds
叔（伯、舅、姑、姨）父
婶（伯、舅、姑、姨）母
把……介绍给……看……一个幸福的家庭一张我的全家福工厂工人今天的报纸一个好主意
intrduce… t…lk at …a happy familya picture f my familyfactry wrkertday’s newspapera gd idea
( ) 1.A. singer B. dancer C. teacher( ) 2.A. actressB. actrC. dctr( ) 3.A. dctrB. writerC. driver( ) 4.A. actressB. farmerC. nurse( ) 5.A. writerB. studentC. wrker
1. 含有/m/发音的单词：___________________2. 含有/n/发音的单词：___________________3. 含有/h/发音的单词：___________________
mther much miss
二、读一读，把方框中所给单词按读音分类。
mther ndles high huse much miss nn htel nse
ndles nn nse
high huse htel
四、给Ⅰ栏中的英文短语选择相应的汉语意思。
Ⅰ( ) 1. intrduce A t B( ) 2. factry wrker( ) 3. want t be( ) 4. lk at( ) 5. gd idea
ⅡA. 工厂工人B. 想要成为C. 向B介绍AD. 好主意E. 看
表达在几年级几班的句型：
主语 + be动词 + in Class + 基数词, Grade + 基数词.
翻译：我在五年级二班。
I’m in Class Tw, Grade Five.
主语 + be动词(am, is, are) (+ a/an) + 职业名词.
He’s a writer.
询问某人职业的句型及答语：
What des + 某人+ d?
He / She is a/an + 职业名词.
What’s his/her/名词所有格 + jb?
—— 你爸爸是做什么的？—— 他是一名演员。
—What des yur father d?
—He’s an actr.
—What’s yur father’s jb?
一、判断下列对话或句子与图片是(T)否(F)相符。
( ) 1. —Is yur father a wrker? —Yes, he is.( ) 2. —Is yur uncle a dctr? —N, he’s an actr.( ) 3. —What des yur sister d? —She’s a writer.( ) 4. Ben’s brther is a driver.( ) 5. Her aunt is an actress.
二、从方框中选择合适的答语。
A. Yes, she is.B. She’s my mther.C. N. He’s a dctr.D. He’s an actr.E. She’s a writer.
( ) 1.What des yur father d?( ) 2.What’s her jb?( ) 3.Is yur uncle a pliceman?( ) 4.Is yur aunt a nurse?( ) 5.Wh’s that wman?
1. 你想知道她是做什么的，应该说：_____ A. What’s his jb? B. What des she d?2. 你介绍自己来自五（二）班，可以说：_____ A. I’m in Class Tw, Grade Five. B. I’m in Class Five, Grade Tw.3. 你介绍自己的叔叔是一名记者，可以说：_____ A. My aunt is a reprter.B. My uncle is a reprter.
同学们，你们家里有几口人？他们都是从事什么职业的？请你以“My Happy Family”为题，介绍一下自己的家庭成员以及他们的职业。要求表达清楚，语言流畅。不少于50词。
My Happy Family My name is Mary. I cme frm France. I’m a new student. I’m in Class One, Grade Five. There are five peple in my family. My grandfather is a writer. My grandmther is a singer. My father is a pliceman. He ften wears his unifrm. He ften helps peple in his wrk. My mther is a dctr. They lve me very much. I lve them, t.
1. 时态：本文主要介绍家庭成员及其职业，运用了 一般现在时。
2. 写作思路：Mary首先介绍了自己，然后介绍了 她的家人以及他们各自的职业。
3. 必备词汇： cme frm来自 Class One, Grade Five五年级一班
4. 必备句型： There are…peple in my family. 我家有……口人。 My father/mther…is a/an… 我的爸爸/妈妈……是一名……
请你以“My Family”为题，介绍你的家庭成员和他们的职业，并谈谈你将来的职业理想。要求语句通顺、意思连贯，不少于50词。
My Family _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
完成任务，就可以帮助鲤鱼跳过龙门啦！
字母m在单词中发浊辅音/m/
字母n在单词中发浊辅音/n/
字母h在单词中发清辅音/h/
family wrds
叔（伯、舅、姑、姨）父
婶（伯、舅、姑、姨）母
把……介绍给……看……一个幸福的家庭一张我的全家福工厂工人今天的报纸一个好主意
intrduce… t…lk at …a happy familya picture f my familyfactry wrkertday’s newspapera gd idea
( ) 1.A. singer B. dancer C. teacher( ) 2.A. actressB. actrC. dctr( ) 3.A. dctrB. writerC. driver( ) 4.A. actressB. farmerC. nurse( ) 5.A. writerB. studentC. wrker
1. 含有/m/发音的单词：___________________2. 含有/n/发音的单词：___________________3. 含有/h/发音的单词：___________________
mther much miss
二、读一读，把方框中所给单词按读音分类。
mther ndles high huse much miss nn htel nse
ndles nn nse
high huse htel
四、给Ⅰ栏中的英文短语选择相应的汉语意思。
Ⅰ( ) 1. intrduce A t B( ) 2. factry wrker( ) 3. want t be( ) 4. lk at( ) 5. gd idea
ⅡA. 工厂工人B. 想要成为C. 向B介绍AD. 好主意E. 看
表达在几年级几班的句型：
主语 + be动词 + in Class + 基数词, Grade + 基数词.
翻译：我在五年级二班。
I’m in Class Tw, Grade Five.
主语 + be动词(am, is, are) (+ a/an) + 职业名词.
He’s a writer.
询问某人职业的句型及答语：
What des + 某人+ d?
He / She is a/an + 职业名词.
What’s his/her/名词所有格 + jb?
—— 你爸爸是做什么的？—— 他是一名演员。
—What des yur father d?
—He’s an actr.
—What’s yur father’s jb?
一、判断下列对话或句子与图片是(T)否(F)相符。
( ) 1. —Is yur father a wrker? —Yes, he is.( ) 2. —Is yur uncle a dctr? —N, he’s an actr.( ) 3. —What des yur sister d? —She’s a writer.( ) 4. Ben’s brther is a driver.( ) 5. Her aunt is an actress.
二、从方框中选择合适的答语。
A. Yes, she is.B. She’s my mther.C. N. He’s a dctr.D. He’s an actr.E. She’s a writer.
( ) 1.What des yur father d?( ) 2.What’s her jb?( ) 3.Is yur uncle a pliceman?( ) 4.Is yur aunt a nurse?( ) 5.Wh’s that wman?
1. 你想知道她是做什么的，应该说：_____ A. What’s his jb? B. What des she d?2. 你介绍自己来自五（二）班，可以说：_____ A. I’m in Class Tw, Grade Five. B. I’m in Class Five, Grade Tw.3. 你介绍自己的叔叔是一名记者，可以说：_____ A. My aunt is a reprter.B. My uncle is a reprter.
同学们，你们家里有几口人？他们都是从事什么职业的？请你以“My Happy Family”为题，介绍一下自己的家庭成员以及他们的职业。要求表达清楚，语言流畅。不少于50词。
My Happy Family My name is Mary. I cme frm France. I’m a new student. I’m in Class One, Grade Five. There are five peple in my family. My grandfather is a writer. My grandmther is a singer. My father is a pliceman. He ften wears his unifrm. He ften helps peple in his wrk. My mther is a dctr. They lve me very much. I lve them, t.
1. 时态：本文主要介绍家庭成员及其职业，运用了 一般现在时。
2. 写作思路：Mary首先介绍了自己，然后介绍了 她的家人以及他们各自的职业。
3. 必备词汇： cme frm来自 Class One, Grade Five五年级一班
4. 必备句型： There are…peple in my family. 我家有……口人。 My father/mther…is a/an… 我的爸爸/妈妈……是一名……
请你以“My Family”为题，介绍你的家庭成员和他们的职业，并谈谈你将来的职业理想。要求语句通顺、意思连贯，不少于50词。
My Family _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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