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期末提高试卷3－2020-2021学年人教版八年级物理下册（word版 无答案）
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这是一份期末提高试卷3－2020-2021学年人教版八年级物理下册（word版 无答案），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（1-13题为单选，每小题2分：14-15题为多选，每小题3分，共32分）
1.成语“如芒在背”用来形容坐立不安，其本义所涉及的物理概念主要是（ ）
A.质量 B.密度 C.压强 D.速度
2.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A.ON B.2N
C.4N D.8N
3.男生1000m跑是体育中考的项目。关于1000m跑，下列说法正确的是（ ）A.听到“跑”的信号时，两脚用力后蹬，这利用了“物体间力的作用是相互的”
B.考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力
C.考生跑步速度越快，考生的惯性越大
D.跑到终点冲刺后，考生不能立刻停下来，是因为考生受到惯性力的作用
4.女排精神，值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是（ ）
A.运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状
B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功
C.运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用
D.运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态
5.（2020·郴州）下列物体具有动能的是（ ）
A.悬挂在天花板上的吊灯 B.静止在山顶上的大石头
C.飞行的飞机 D.拉开的弹弓
6.下列说法错误的是（ ）
A.甲：压力相同，接触面积越大，压强越大
B.乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等
C.丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D.丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小
7.如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（ ）
A.球受到的重力和海狮对球的支持力
B.球受到的重力和球对海狮的压力
C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D.海狮的重力和海狮对地面的压力
8.骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为（ ）
A.人与车的动能保持不变B.人与车的机械能不断增大
C.人与车的重力势能转化为动能 D.人与车的重力势能不断增大
9.“歼-15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是（ ）
A.飞机减速降落，机械能增大
B.飞机静止在航母上，没有惯性
C.飞机加速起飞，运动状态保持不变
D.飞机在空中飞行，机翼上方空气流速大压强小
10.如图所示是我国研制的7000m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是( )
A.浮力大于重力
B.海水对壳体的压力差越来越小
C.海水对壳体的压强越来越大
D.海水对壳体的压强保持不变
11.如图所示，等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块（已知ρ铁>ρ铝），杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，杠杆将（ ）
A.仍平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D.无法判定
12.如图所示，斜面长4m，高2m。质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端（g取10N/kg），那么（ ）
A.物体所受的摩擦阻力为25N
B.物体所受的摩擦阻力为75N
C.斜面的机械效率是75%
D.小明对物体做的总功为1300J
13.下列说法正确的是（ ）
A.静止的物体可能受到摩擦力的作用
B.越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大
C.火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用
D.地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小
14.把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（ ）
A.液体的密度：ρ甲<ρ乙
B.鸡蛋排开液体的质量：m甲C.鸡蛋受到的浮力：F甲=F乙
D.液体对杯底的压强：p甲=p乙
15.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A.F1大于F2
B.F1和F2做的功一定相等
C.甲、乙的机械效率不相等
D.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等
二、填空题（每空1分，共25分）
16.如图所示为小明使用滑板车沿水平方向运动的情景，请回答：
（1）当小明不再用力蹬车时，滑板车仍向前运动，说明了什么？
回答： 。
（2）当小明站在滑板车上滑动时，从力学的角度提出一个问题并回答。
问题： ？
回答： 。
17.质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带总着地面积为5m2，它对地面的压强为 Pa。（g取10N/kg）
18.私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于惯性，身体向前飞出而发生严重交通事故。在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强 （选填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来。
19.小华同学在参加体育中考测试时，发现了很多与物理有关的知识：
（1）在50m测试时，小华用力向后蹬地，由于物体间力的作用是 ，使小华受到一个向 （选填“前”或“后”）的摩擦力；最终他的成绩为8s，则小华的平均速度是 m/s。
（2）在立定跳远时，小华用前脚掌蹬地时对地面产生的压强 （选填
“大于”“等于”或“小于”）双脚站立时的压强；在起跳后上升过程中，
能增大；在下落时，重力势能转化为 能。
（3）在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功 J；将球用力投出后，由于 ，实心球向前飞行了10m，球出手后，小华对球做功 J。
20.举世瞩目的三峡大坝设计高度为185m，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸的工作原理是 ；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为
Pa。（g取10N/kg）
21.小华在探究浮力与哪些因素有关时，将一金属块悬挂在弹簧测力计下，示数为7.5N；当把金属块完全浸没在水中时，测力计示数为6.5N，金属块所受浮力为 N；当金属块在水中深度增加时，发现测力计示数不改变，说明浮力大
小与物体浸没在水中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
22.如图所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂4个钩码（每个钩码重0.5N），用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为 N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
23.已知某一物体受到的重力为10N，把它挂在弹簧测力计下方，并将它浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为6N，则该物体受到的浮力为 N，物体的密度为 kg/m3。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/
kg）
24.如图甲所示，用弹簧测力计将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为 N，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为 J，斜面的机械效率为 。若用图乙所示装置匀速提升该重物0.5m，当其机械效率与斜面相同时，竖直向上的拉力为 N，该过程所做的额外功为 J。
三、作图题（共6分）
25.（3分）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止状态，如图所示。请你画出这块砖所受到的摩擦力的示意图。
26.（3分）如图所示，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面所受压力的示意图。
四、实验探究题（共19分）
27.（7分）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 。
（2）如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究
（3）若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据 两个图的实验现象进行对比，得到的结论是
（4）比较5、6图示的实验现象，得到的结论是
28.（12分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的重力来改变拉力的大小。
甲乙
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是将
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示
的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是
【拓展】①甲图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则 （选填
“能”或“不能”）完成此实验。
②乙图中，若去掉右侧的砝码，左侧砝码重5N，此时木块在水平桌面上向左做匀速直线运动；恢复右侧的砝码，如果要让木块向右做匀速直线运动，则右侧的砝码重 N。
五、计算题（共18分）
29.（9分）一长方体物体B底面积为20cm2，放在地面上，对地面的压强为1000Pa，将它挂在一轻质细杆的C点，在D点挂另一重为8N的物体A，它的底面积为40cm2，使细杆水平平衡，已知CO=20cm，OD=10cm。求：
（1）物体B的重GB；
（2）物体A对杠杆的拉力FA；
（3）物体A对地面的压强
30.（9分）如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW
求：
（1）物体上端完全浸没在水中时受到的浮力；
（2）物体上端离开水面前拉力F的大小；
（3）物体上端离开水面前上升的速度；
（4）物体离开水面前，滑轮组的机械效率。
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（1-13题为单选，每小题2分：14-15题为多选，每小题3分，共32分）
1.成语“如芒在背”用来形容坐立不安，其本义所涉及的物理概念主要是（ ）
A.质量 B.密度 C.压强 D.速度
2.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A.ON B.2N
C.4N D.8N
3.男生1000m跑是体育中考的项目。关于1000m跑，下列说法正确的是（ ）A.听到“跑”的信号时，两脚用力后蹬，这利用了“物体间力的作用是相互的”
B.考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力
C.考生跑步速度越快，考生的惯性越大
D.跑到终点冲刺后，考生不能立刻停下来，是因为考生受到惯性力的作用
4.女排精神，值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是（ ）
A.运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状
B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功
C.运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用
D.运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态
5.（2020·郴州）下列物体具有动能的是（ ）
A.悬挂在天花板上的吊灯 B.静止在山顶上的大石头
C.飞行的飞机 D.拉开的弹弓
6.下列说法错误的是（ ）
A.甲：压力相同，接触面积越大，压强越大
B.乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等
C.丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D.丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小
7.如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（ ）
A.球受到的重力和海狮对球的支持力
B.球受到的重力和球对海狮的压力
C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D.海狮的重力和海狮对地面的压力
8.骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为（ ）
A.人与车的动能保持不变B.人与车的机械能不断增大
C.人与车的重力势能转化为动能 D.人与车的重力势能不断增大
9.“歼-15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是（ ）
A.飞机减速降落，机械能增大
B.飞机静止在航母上，没有惯性
C.飞机加速起飞，运动状态保持不变
D.飞机在空中飞行，机翼上方空气流速大压强小
10.如图所示是我国研制的7000m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是( )
A.浮力大于重力
B.海水对壳体的压力差越来越小
C.海水对壳体的压强越来越大
D.海水对壳体的压强保持不变
11.如图所示，等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块（已知ρ铁>ρ铝），杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，杠杆将（ ）
A.仍平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D.无法判定
12.如图所示，斜面长4m，高2m。质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端（g取10N/kg），那么（ ）
A.物体所受的摩擦阻力为25N
B.物体所受的摩擦阻力为75N
C.斜面的机械效率是75%
D.小明对物体做的总功为1300J
13.下列说法正确的是（ ）
A.静止的物体可能受到摩擦力的作用
B.越高的拦河大坝，水的重力势能一定越大
C.火车进站时需提前减速，是因为火车受到惯性作用
D.地面上滚动的小球越滚越慢，是由于小球的惯性越来越小
14.把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（ ）
A.液体的密度：ρ甲<ρ乙
B.鸡蛋排开液体的质量：m甲
D.液体对杯底的压强：p甲=p乙
15.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A.F1大于F2
B.F1和F2做的功一定相等
C.甲、乙的机械效率不相等
D.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等
二、填空题（每空1分，共25分）
16.如图所示为小明使用滑板车沿水平方向运动的情景，请回答：
（1）当小明不再用力蹬车时，滑板车仍向前运动，说明了什么？
回答： 。
（2）当小明站在滑板车上滑动时，从力学的角度提出一个问题并回答。
问题： ？
回答： 。
17.质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带总着地面积为5m2，它对地面的压强为 Pa。（g取10N/kg）
18.私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于惯性，身体向前飞出而发生严重交通事故。在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强 （选填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来。
19.小华同学在参加体育中考测试时，发现了很多与物理有关的知识：
（1）在50m测试时，小华用力向后蹬地，由于物体间力的作用是 ，使小华受到一个向 （选填“前”或“后”）的摩擦力；最终他的成绩为8s，则小华的平均速度是 m/s。
（2）在立定跳远时，小华用前脚掌蹬地时对地面产生的压强 （选填
“大于”“等于”或“小于”）双脚站立时的压强；在起跳后上升过程中，
能增大；在下落时，重力势能转化为 能。
（3）在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功 J；将球用力投出后，由于 ，实心球向前飞行了10m，球出手后，小华对球做功 J。
20.举世瞩目的三峡大坝设计高度为185m，大型轮船通过大坝要通过船闸，船闸的工作原理是 ；如果蓄水高度为170m，则大坝底部受到水的压强为
Pa。（g取10N/kg）
21.小华在探究浮力与哪些因素有关时，将一金属块悬挂在弹簧测力计下，示数为7.5N；当把金属块完全浸没在水中时，测力计示数为6.5N，金属块所受浮力为 N；当金属块在水中深度增加时，发现测力计示数不改变，说明浮力大
小与物体浸没在水中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
22.如图所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂4个钩码（每个钩码重0.5N），用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为 N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
23.已知某一物体受到的重力为10N，把它挂在弹簧测力计下方，并将它浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为6N，则该物体受到的浮力为 N，物体的密度为 kg/m3。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/
kg）
24.如图甲所示，用弹簧测力计将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为 N，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为 J，斜面的机械效率为 。若用图乙所示装置匀速提升该重物0.5m，当其机械效率与斜面相同时，竖直向上的拉力为 N，该过程所做的额外功为 J。
三、作图题（共6分）
25.（3分）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止状态，如图所示。请你画出这块砖所受到的摩擦力的示意图。
26.（3分）如图所示，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面所受压力的示意图。
四、实验探究题（共19分）
27.（7分）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 。
（2）如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究
（3）若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据 两个图的实验现象进行对比，得到的结论是
（4）比较5、6图示的实验现象，得到的结论是
28.（12分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的重力来改变拉力的大小。
甲乙
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是将
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示
的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是
【拓展】①甲图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则 （选填
“能”或“不能”）完成此实验。
②乙图中，若去掉右侧的砝码，左侧砝码重5N，此时木块在水平桌面上向左做匀速直线运动；恢复右侧的砝码，如果要让木块向右做匀速直线运动，则右侧的砝码重 N。
五、计算题（共18分）
29.（9分）一长方体物体B底面积为20cm2，放在地面上，对地面的压强为1000Pa，将它挂在一轻质细杆的C点，在D点挂另一重为8N的物体A，它的底面积为40cm2，使细杆水平平衡，已知CO=20cm，OD=10cm。求：
（1）物体B的重GB；
（2）物体A对杠杆的拉力FA；
（3）物体A对地面的压强
30.（9分）如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW
求：
（1）物体上端完全浸没在水中时受到的浮力；
（2）物体上端离开水面前拉力F的大小；
（3）物体上端离开水面前上升的速度；
（4）物体离开水面前，滑轮组的机械效率。
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