期末水平测试卷1 2020-2021学年八年级下学期生物期末水平考试试题（word版 含答案）

这是一份期末水平测试卷1 2020-2021学年八年级下学期生物期末水平考试试题（word版 含答案），共20页。试卷主要包含了单项选择题，识图填空题，实验探究题．等内容，欢迎下载使用。

八年级（下）期末生物试卷
一、单项选择题
1．（2分）下列关于动物行为的叙述中，不正确的是（　　）
A．先天性行为是由动物所在环境决定的
B．具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯
C．鸟类的迁徙属于先天性行为
D．小鼠走迷宫获取食物属于学习行为
2．（2分）生物多样性不包括（　　）
A．生态系统多样性 B．环境多样性
C．物种多样性 D．遗传多样性
3．（2分）下列有关人体血液的说法中，不正确的是（　　）
A．血液由血细胞和血浆组成
B．血浆的主要成分是水
C．血液中的血红蛋白可以与氧气结合
D．正常成年人的血液总量占其体重的30%
4．（2分）一个正常人的原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有（　　）
A．血细胞和葡萄糖 B．血细胞和大分子蛋白质
C．尿酸和尿素 D．血细胞和无机盐
5．（2分）下列生物性状中，属于相对性状的是（　　）
A．兔的长毛和细毛 B．番茄的红果和黄果
C．豌豆的圆粒与黄粒 D．鸡的玫瑰冠与单冠
6．（2分）下列不属于生物适应环境的实例是（　　）
A．变色龙能随环境变化改变体色
B．千里之堤，毁于蚁穴
C．竹节虫的形态、体色与树枝非常相似
D．寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
7．（2分）下列有关绿色植物各种生理活动的描述，不正确的是（　　）
A．绿色植物白天只能进行光合作用，晚上的生理活动只有呼吸作用
B．绿色植物制造的有机物，养育了生物圈中的其他生物
C．在维持生物圈碳﹣氧平衡中起作用的主要是绿色植物
D．植物进行光合作用的场所主要是叶肉细胞中的叶绿体
8．（2分）如图为基因与性状关系图，对此描述正确的是（　　）

A．在体细胞中，控制性状的基因是单个存在的
B．杂合体表现为显性性状，纯合体表现隐性性状
C．生物性状只受基因控制，与环境因素无关
D．A控制的性状和a控制的性状是一对相对性状
9．（2分）下列属于社会行为的是（　　）
A．两只狗争夺骨头
B．一只老鹰追捕兔子
C．一只威猛的头羊带领着羊群
D．一只母鸡照看一群小鸡
10．（2分）2013年5月31日是第26个“世界无烟日”，本次无烟日的主题是“禁止烟草广告，促销和赞助”。时下有不少青少年却以吸烟为时尚。下列对吸烟的认识，错误的是（　　）
A．吸烟易诱发呼吸系统疾病
B．吸烟会影响他人的健康
C．吸烟是不健康的生活方式
D．吸烟是人成熟的表现
11．（2分）让一棵苹果树上同时结出“国光”、“红富士“两种苹果，应采用的最佳技术是（　　）
A．植物组织培养 B．嫁接
C．优良品种的杂交育种 D．基因工程培育
12．（2分）如图为心脏结构示意图，如果取一完整的猪心，往血管里注水，则注水和出水血管一致的是（　　）
选项
注水血管
出水血管
A
①
④
B
②
③
C
③
②
D
④
②

A．A B．B C．C D．D
13．（2分）“池塘中的小鱼可以长成大鱼”与下列哪项有直接关系？（　　）
A．细胞分裂 B．细胞生长
C．细胞分裂和细胞生长 D．细胞分化
14．（2分）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（　　）
A．线粒体存在于细胞的细胞质中
B．除病毒外，生物都是由细胞构成的
C．液泡的细胞液中含有很多物质，比如叶绿素
D．植物细胞的细胞膜紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
15．（2分）某兴趣小组设计了如图所示的四组实验装置，若要探究“温度对种子萌发的影响”，应选用的是（　　）

A．乙、丙 B．甲、乙 C．甲、丁 D．乙、丁
16．（2分）如图为缩手反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A．①位于手指皮肤中
B．④为传入神经
C．若②受损，既无感觉也不缩手
D．缩手反射是简单的反射
17．（2分）下列现象的发生，属于人体激素调节的是（　　）
A．进入青春期后出现第二性征
B．强光射入眼，会迅速闭眼
C．吃酸梅分泌大量的唾液
D．听到上课铃声，学生走进教室
18．（2分）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）

A．①通过分裂生殖的方式繁殖
B．②可以用于制作馒头、酿酒
C．除③外，其他都有细胞结构
D．①②⑤可直接构成生物个体
19．（2分）冠状病毒是一类致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，错误的是（　　）
A．此类病毒的细胞膜能够控制物质的进出
B．抗生素对此类病毒基本没有杀伤作用
C．该冠状病毒的遗传物质是RNA
D．此类病毒只有侵入活细胞内才能进行繁殖
20．（2分）有性生殖与无性生殖的本质区别是（　　）
A．能否形成两性生殖细胞
B．能否由母体直接产生新个体
C．能否进行细胞分裂
D．有无两性生殖细胞的形成与结合
21．（2分）神舟七号搭载着辣椒等共87个品系的蔬菜种子进入太空，这批蔬菜种子经过育苗后，长出的茎、叶片和果实的大小、颜色等方面出现了明显的变异。这说明太空育种（　　）
A．能产生可遗传的变异
B．能产生不可遗传的变异
C．产生的变异对人类都是有利的
D．种子的遗传物质不发生改变
22．（2分）下列有关基因、染色体和性状的叙述中，正确的是（　　）
A．染色体的对数比基因的数目多很多
B．遗传性状的数目和染色体的对数相等
C．性状的数目比染色体的数目多很多
D．染色体数目和基因的数目一样多
23．（2分）人的有耳垂（E）和无耳垂（e）是一对相对性状，如图是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析，其中错误的是（　　）

A．父母均可产生两种类型的生殖细胞，基因组成都是E和e
B．父母双方的基因是通过配子（生殖细胞）传递给子代的
C．有耳垂是显性性状，子代有耳垂的基因组成是EE或Ee；无耳垂是隐性性状，子代无耳垂的基因组成是ee
D．这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%
24．（2分）下列说法中，不符合达尔文的自然选择学说的是（　　）
A．各种生物普遍具有很强的繁殖能力
B．环境变化造成生物出现定向的变异
C．生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争
D．自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰
25．（2分）2020年3月12日为至，我国得新冠肺炎发病数80980人，死亡3173人。可以用多种方法预防传染病流行，下列预防新冠肺炎的方法中属于控制传染源的是（　　）
A．对公共出入场所进行消毒
B．出行常带口罩
C．隔离新冠肺炎病人
D．经常锻炼身体
26．（2分）如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
A．该图是特异性免疫过程，细胞甲可能是淋巴细胞
B．图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的
C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞
D．细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用
27．（2分）生命是珍贵的，健康是快乐的，青少年要从小养成良好的生活方式。下列说法不正确的是（　　）
A．不能吸烟和喝酒 B．假期有节制上网
C．考试前应熬夜学习 D．坚持体育锻炼
28．（2分）传染病是人类健康的大敌，古今中外，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。下列针对传染病及其预防措施的叙述，不正确的是（　　）
A．早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们就会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到传染病具有传染性、流行性的特点
B．北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法，这两种方法都属于特异性免疫
C．19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为传染源
D．新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。
29．（2分）2020年春节，新型冠状病毒肺炎无情的威胁着人们的健康，乃至生命。严重影响了同学们正常的学习生活，下面是学校在疫情防控方面采取的措施，其中说法正确的是（　　）
A．老师建议同学们要合理膳食，加强体育锻炼、增强免疫力，这种措施属于保护易感人群
B．进入校园必须测量体温，一旦有发烧等症状，应立即隔离观察，这在传染病预防措施上属于切断传播途径
C．学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少聚集、经常开窗通风，这属于控制传染源
D．学校对教室、寝室等公共场所定期进行消毒，这在传染病预防措施上属于控制传染源
30．（2分）下列有关安全用药与急救的叙述中，错误的是（　　）
A．如遇外出血且血液从伤口一股一股喷出的伤员，要在其伤口远心端压迫止血
B．进行人工呼吸前，要先使患者仰卧，清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅
C．非处方药在服用前要仔细阅读说明书
D．进行胸外心脏按压时，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性地用力下压
二、识图填空题
31．（10分）请根据显微镜实验回答问题。
（1）在对光过程中，转动[③]反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[　 　]　 　可以看到白亮的圆形视野。
（2）在观察洋葱内表皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴　 　，以保持人体细胞的生活状态。
（3）观察中，要使显微镜视野中的物像从左上方移至中央，则玻片标本应向　 　方移动。
（4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]　 　。
（5）观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，首先要用　 　倍显微镜进行观察。

32．（10分）人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图回答：

（1）第二代中父母亲为棕眼，所生的儿子却为蓝眼，这种现象在生物学上称为　 　。
（2）人的棕眼和蓝眼这对性状中，隐性性状是　 　。
（3）第二代4号的基因组成为Aa，他的a基因由第一代中的　 　号传递而来的。
（4）第二代5号的基因组成为　 　。
（5）根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现的概率可用如图二中的　 　（甲、乙）表示。
33．（10分）食物进入人体后，经过人体的消化、吸收和利用形成残渣和废物被排出体外。如图表示的是人体部分生理过程，结合所学知识回答问题：

（1）消化道内消化淀粉的第一个场所是　 　。
（2）小肠的胰腺和肠腺分泌的消化液中含有的多种　 　，可以将淀粉、脂肪和蛋白质分解为可以被细胞直接吸收的小分子有机物。
（3）经过c和f过程后，血液由静脉血变成动脉血，外界的氧气最先达到心脏的　 　。
（4）如图中属于排泄途径的是　 　（填字母）。
（5）人体各项生命活动主要受到　 　的调节，同时也受到内分泌系统（激素）的调节。
三、实验探究题．
34．（10分）人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似，主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染症状。起病5﹣7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重。部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题：
（1）材料用具：
健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。
（2）实验过程：
①实验过程中所用到的普通流感疫苗（抗原）是用失活或减毒的　 　制成的。
②实验步骤：
第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，分别编号为甲组、乙组。
第二步：甲组注射适量的　 　，乙组不做处理，做为对照，其它饲养条件　 　。
第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射相入相同且等量的　 　。
第四步：观察并记录两组小白鼠的生活状况。
（3）实验结果：
甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。
（4）实验结论：　 　。
参考答案
一、单项选择题
1．A
解析：先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网，A错误；蜜蜂通过舞蹈传递信息由体内遗传物质决定的行为是一种先天性行为，B正确；鸟类的迁徙是由体内遗传物质决定的先天性行为，C正确；小鼠走迷宫获取食物是成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，D正确。
2． B
解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，A不符合题意；环境多样性不属于生物多样性的内涵，B符合题意；生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，C不符合题意；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，D不符合题意。
3． D
解析：血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括白细胞、红细胞和血小板，A正确；血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和废物，B正确；红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，容易与氧结合，在含氧含量低的地方，容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。C正确；正常成年人的血液总量占其体重的7%～8%，D错误。
4． B
解析：血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。因此正常人的原尿与血液相比较，原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质。
5． D
解析：“兔的长毛和细毛”、“番茄的红果和黄果”、“豌豆的圆粒与黄粒”，都是两种性状，因此都不属于相对性状，ABC不正确；“鸡的玫瑰冠与单冠”是同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D正确。
6． B
解析：变色龙能改变体色，动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。属于生物适应环境，A不符合题意；千里之堤，毁于蚁穴，属于生物影响环境，B符合题意；竹节虫的形态、体色与树枝非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C不符合题意；寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，说明生物能适应环境，D不符合题意。
7． A
解析：绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，晚上的生理活动只有呼吸作用和蒸腾作用。A不正确；光合作用把无机物转变成有机物，除了满足自身的生长、发育、繁殖等的需要外，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源。B正确；植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，从而维持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，C正确；植物进行光合作用的场所主要是叶肉细胞中的叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，D正确。
8．D
解析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；因此生物的性状往往由一对基因控制，A错误；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，因此杂合体表现显性性状；显性纯合体显示显性性状，隐性纯合体表现隐性性状，B错误。生物的性状由基因控制，但有时也受环境影响，C错误。等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因；A与a属于等位基因，因此A控制的性状和a控制的性状是一对相对性状，D正确。
9． C
解析：ABD、“两只狗争夺骨头”属于攻击行为、“一只老鹰追捕兔子”属于捕食行为、“一只母鸡照看一群小鸡”属于繁殖行为，它们都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为；C、“一只威猛的头羊带领着羊群”，表明有严格的等级有头领，因此属于社会行为。
所以，属于社会行为的是“一只威猛的头羊带领着羊群”。
10． D
解析：香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。
更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。可见吸烟是一种不健康的生活习惯，据统计，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。可见D符合题意。
11． B
解析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。
12． D
解析：心脏内有保证血液按一定方向流动的瓣膜，在心房与心室之间有房室瓣，只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；在心室与动脉之间有动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开放，保证血液只能从心室流向动脉；从上腔静脉里向心脏内注水，水流动的路线是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉，因此水会从肺动脉流出；将清水注入心脏的主动脉，水流出的血管是主动脉；肺动脉与右心室之间有动脉瓣，若用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水，动脉瓣只朝向动脉开，不会倒流，故水不能注入心脏，将从肺动脉流出；将水从肺静脉灌入，水在心脏内的流动路线是：水→肺静脉→左心房→左心室→主动脉；因此水从主动脉流出。
13． C
解：池塘中的小鱼可以长成大鱼中没有形成新的组织，只要细胞的分裂和生长就行了。
14． C
解析：线粒体存在于细胞质中，A正确；除病毒外，生物都是由细胞构成的，B正确；液泡中含有色素，但不含叶绿素，C错误；植物细胞的细胞膜紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚，D正确。
15． A
解析：要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，要求实验有唯一变量﹣﹣温度，故选乙和丙装置组合。
16． B
解析：反射是通过反射弧完成的，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该反射的①感受器是手指的皮肤中，A正确；②为传入神经，④为传出神经，B错误；②为传入神经，若传入神经受损后，神经冲动不能传到神经中枢，既无感觉也不缩手，C正确；完成缩手反射的神经中枢在脊髓，属于简单反射，D正确。
17． A
解析：进入青春期后出现第二性征，属于激素调节，A符合题意；强光射入眼，会迅速闭眼是生来就有的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B不符合题意；吃酸梅分泌唾液是生来就有的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，C不符合题意；
听到上课铃声，学生走进教室是在非条件反射吃梅流唾液的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，不属于激素调节，D不符合题意。
18． D
解析：①是细菌，依靠分裂进行生殖，A正确；②酵母菌可以用于制造面包或酿酒，B正确；③病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，其他都有细胞结构，C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D错误。
19． A
解析：病毒没有细胞结构，A错误；抗生素对细菌具有较强的杀伤作用，对冠状病毒都没有杀伤作用，B正确；冠状病毒是一类致病性很强的RNA病毒，RNA是病毒的遗传物质，C正确；病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖，D正确。
20． D
解析：由分析知道：是否由两性生殖细胞结合成受精卵是无性生殖与有性生殖的本质区别。
21．A
解析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。神舟七号搭载着辣椒等共87个品系的蔬菜种子进入太空，这批蔬菜种子经过育苗后，长出的茎、叶片和果实的大小、颜色等方面出现了明显的变异。是遗传物质改变引起的变异，这说明太空育种能产生可遗传的变异。
22． C
解析：一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含很多个基因，因此，染色体的对数比基因的数目少很多，A错误；基因决定生物的性状，性状的数目比染色体数目多很多，因此遗传性状的数目比染色体的对数多，B错误，C正确；一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此染色体比基因数目少很多，D错误。
23． D
解析：某家族中耳垂性状的遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，父母均可产生两种类型的生殖细胞，基因组成都是E和e，A正确；
从遗传图解看出，父母双方的基因是通过配子（生殖细胞）传递给子代的，B正确；从遗传图解看出，有耳垂是显性性状，子代有耳垂的基因组成是EE或Ee；无耳垂是隐性性状，子代无耳垂的基因组成是ee，C正确；从遗传图解看出，这对夫妇生一个无耳垂孩子的几率是25%，而人类生男生女的机会均等都是50%，因此这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%×50%═12.5%，而不是25%，D错误。
24． B
解析：达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的。不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择。故B的说法错误，符合题意。
25． C
解析：对公共出入场所进行消毒属于切断传播途径。A不符合题意；出行带口罩，切断了空气、飞沫中病原体进入人体的途径，属于切断传播途径。B不符合题意；隔离新冠肺炎病人，是针对传染源新冠肺炎病人采取的措施，属于控制传染源。C符合题意；经常锻炼身体是易感者采取的自我保护措施，属于保护易感人群。D不符合题意。
26． D
解析：该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞，A正确；图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的，B正确；抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，如自身的损伤细胞，C正确；细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用，D错误。
27． C
解析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。尤其青少年要注意选择健康的生活方式。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。健康的生活方式有：吃营养配餐，养成良好的饮食习惯；坚持体育锻炼；按时作息，良好的起居习惯；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，可见C不正确。
28． C
解析：早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有传染性、流行性的特点。A正确。接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法属于特异性免疫。B正确。病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。C错误。传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。D正确。
29． A
解析：预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。合理膳食，加强体育锻炼，这种措施属于保护易感人群，A正确。同学们每天进入校园必须测量体温，一旦有发烧等症状，应立即隔离观察，这在传染病预防措施上属于控制传染源，B错误。
学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于切断传播途径，C错误。学校对教室、寝室等公共场所定期进行消毒，这在传染病预防措施上属于切断传播途径，D错误。
30． A
解析：动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；血液从伤口一股一股喷出的伤员属于动脉出血，动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，A错误；呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气，B正确；无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书，C正确；急救时急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性的用力下压，D正确。
二、识图填空题
31．（1）①目镜；
（2）生理盐水；
（3）左上；
（4）细准焦螺旋；
（5）低。
解析：（1）对光的方法是：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍的物镜对准通光孔；转动遮光器，用较大光圈；左眼注视物镜，有眼睁开，转动③反光镜，直到看见白亮的视野。
（2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从左上方移至中央，玻片标本应向左上方移动。
（4）调节细准焦螺旋可使物像更清晰。在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]细准焦螺旋。
（5）观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，用低倍显微镜进行观察。
32．（1）变异
（2）蓝眼
（3）2
（4）Aa
（5）甲
解析：（1）父母均为棕眼，而儿子为蓝眼，体现了亲代与子代之间在性状上的差异，所以此现象在遗传学上称为变异。
（2）从图中看出，3与4都是棕眼，6为蓝眼，因此棕眼为显性性状。 蓝眼为隐性性状。
（3）（4）第二代4号的基因组成为Aa，他的a基因由第一代中的2号传递而来的，A来自1号。

第二代5号的基因是Aa。
（5）3与4都是棕眼，6为蓝眼，遗传图解：
。
可见3与4再生一个孩子是蓝眼的可能性是25%．所以用图二中的甲表示。
33．（1）口腔
（2）消化液
（3）左心房
（4）d、g
（5）神经
解析：（1）淀粉的消化从口腔开始，在口腔中被唾液分解成麦芽糖，再在小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成葡萄糖，最终被小产吸收进入循环系统。
（2）胆汁、胰液分别是由肝脏、胰腺通过导管进入小肠，有利于消化食物。它们和肠腺分泌的肠液等消化液一起将食物分解为细胞能直接吸收的小分子有机物，最终将淀粉分解为葡萄糖，将蛋白质分解为氨基酸，由小肠吸收进入血液循环。
（3）血液循环的途径分为肺循环和体循环，肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，结果是血液由静脉血变为动脉血，外界的氧气最先达到心脏的左心房。
（4）排泄的途径有三条：大多数的水、无机盐、尿素等以尿液的形式通过泌尿系统排出，二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出，少量的水、无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出。图中d是呼吸，g是排尿，属于排泄的途径。
（5）人体之所以是一个统一的整体，主要是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。
三、实验探究题．
34．（1）病原体；
（2）普通流感疫苗；相同；H7N9禽流感病毒；
（4）普通流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感。
解析：（1）实验过程中所用到的普通流感疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力；
（2）第二步：该实验探究普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H7N9流感？实验变量：是否注射流感疫苗，在甲组体内注射普通流感疫苗，作为实验组，乙组不处理，作为对照组。
第三步：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。所以一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量的用特殊培养液培养的H7N9禽流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。
（4）根据实验结果：甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。可以得出实验结论：普通流感疫苗不可以用来预防甲型H7N9流感。