2021学年3 分饼课文配套ppt课件

这是一份2021学年3 分饼课文配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了真分数与假分数，课前导入，探究新知，课堂小结，课后作业，分数的意义，课堂练习，方法一，认一认说一说，真分数等内容，欢迎下载使用。
唐僧师徒四人走在西天取经的路上，他们碰到了一个问题。你们能帮帮他们吗？
5张饼要平均分给4个人……
每人分几张饼？与同伴交流下。
每人先分1块，再把最后1块平均分成4份，所以一个人可以分 块。
是带分数，读作一又四分之一。
每块饼平均分4份，每人分到 ，这样5块饼平均分给4个人，每人可以分到5个 ，即分到 。
淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？
像 ， ， ， ，……这样的分数是假分数。
不管怎么分，每个人分到的饼都比1块多。
像 ， ， ， ，……这样的分数是真分数。
真分数都小于1，假分数等于1或大于1。
下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面分方框里。
1.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
2.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
3.平均每日分到多少块月饼？画一画，分一分，并与同伴交流。
答：每人可以分到 块。
4.如图在上面的方框里填上适当的假分数，在下面的方框里填上适当的带分数。
这节课你们都学会了哪些知识？
分数可以分为真分数和假分数。
真分数比1小，假分数大于或等于1。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
分数与除法的关系（1）
把6个苹果平均分给3个小朋友，每人能分到几个？每个人能分到这些苹果的几分之几？你会用什么方法解决呢？今天我们就一起来研究分数与除法之间的关系。
把1块蛋糕平均分给2个小朋友，每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？
利用分数与除法的关系，我们可以把假分数和带分数进行互化。
1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里，每个小罐装多少千克？平均装在5个小罐里呢？
（1）想一想，算一算，并与同伴交流。
（2）请你再举一个例子，说明分数与除法的关系。
被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。
2. 把10块巧克力平均分给3个人，每人分几块？平均分给4个人呢？5个人呢？
3. 把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
4.把3米的彩带平均分给4人，每人可以分到几米？
答:每人可以分到 米。
分数和除法之间存在了关系，被除数就相当于分数中的分子，除数相当于分数中的分母。