2020-2021学年图形的运动课时训练
展开1.图形,沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是( )。
A. B. C.
2.如图:从阴影三角形A到B的运动是( )。
A.平移 B.旋转 C.不确定
3.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是( )。
A. B. C. D.
4.下列物体的运动属于旋转现象的是( )。
A.推拉窗的打开和关上 B.转盘的运转 C.抽屉的推拉
5.看一看,下面的图②是由图①( )变化得到的图案。
A.旋转 B.平移
二.判断题(共5题,共10分)
1.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。 ( )
2.小红在体育课上练习转向,向左转是顺时针方向,向右转是逆时针方向。 ( )
3.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。 ( )
4.时针从1平移到2,走了30°是一小时。 ( )
5.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。 ( )
三.填空题(共5题,共20分)
1.观察下面图形,然后填一填。
2.体育课上,老师口令是“立正,向左转” 时,你的身体( )旋转了( )度。
3.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。
①( ) ② ( ) ③( ) ④ ( )
4.下面哪些是平移,哪些是旋转?
平移( );旋转( )
5.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到( )点,逆时针旋转了180°到( )点;要从A旋转到D,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°
四.作图题(共3题,共15分)
1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。
2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
五.解答题(共5题,共27分)
1.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图: 。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
3.按要求回答问题。
(1)按图中箭头方向向( )平移了( )格。
(2)把上图中的右下角的图形向上平移5格,并画出平移后的图形。
(3)画出的另一半,使它成为轴对称图形。
4.转一转,说一说图形A如何形成图形B。
5.如图,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是经过怎样的变化得到的?
六.综合题(共2题,共11分)
1.填一填。
①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在的位置。
③图形3绕点O顺时针旋转( )到图形1所在的位置。
④图形1绕点O( )旋转( )到图形4所在的位置。
2.看图,回答问题。
①指针从“11”绕点O顺时针旋转( )°到“1”。
②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“( )”。
③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了( )°
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.左,4;右,9;下,5
2.向左;90
3.旋转;旋转;平移;旋转
4.C,D;A,B,E,F
5.B;C;顺;90;逆;270
四.作图题
1.如图:
2.如图:
3.如下:
五.解答题
1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
2.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。
3.(1)右;6
(2)如下图
(3)如下图
4.逆时针旋转90°。
5.以点A为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移18格,向上平移2格;以点C为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移10格,向上平移2格;以点B为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移16格,向下平移2格。
六.综合题
1.2;4;180°;逆时针;90°
2.60;3;180
小学数学北师大版六年级下册图形的运动同步训练题: 这是一份小学数学北师大版六年级下册图形的运动同步训练题,共10页。试卷主要包含了下图是通过的转换得到的图案等内容,欢迎下载使用。
北师大版六年级下册图形的运动同步训练题: 这是一份北师大版六年级下册图形的运动同步训练题,共11页。试卷主要包含了下面不是旋转现象的是,这个图形运用了原理,钟面上的时针、分针的运动是,下列生活中的现象,属于平移的是,24,68等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级下册图形的运动一课一练: 这是一份小学数学北师大版六年级下册图形的运动一课一练,共10页。试卷主要包含了下面是旋转现象的是,下面不是旋转现象的是等内容,欢迎下载使用。