小学北师大版图形的运动背景图ppt课件
展开我们学习了哪些图形运动的方式?
图1是一幅由四张卡片组成的图。
再次动手移一移,验证你的做法。
1.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?
绕左下角顺时针旋转90°,右3,上2
2.下面图1中的四个图形A,B,C,D如何运动得到图2的圆?
3.剪几个相同的等腰三角形,在方格纸上摆一摆,然后回答问题。
⑴图形B可以看作图形A如何运动得到的?⑵图形A、图形B、图形D都可以通过运动得到图形C,说说分别可以怎样运动?
图形B可以看作图形A绕正方形中心顺时针旋转90°得到的。
图形A通过图形C先向上移动2格,再沿PQ 作轴对称图形得到;图形B、图形D可以通过图形C分别绕正方形中心逆时针、顺时针旋转90°得到。(答案不唯一)
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