小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量综合与测试同步达标检测题
展开1.下面线段中长为2厘米的是( )。
A. B. C.
2.下面测量长度方法正确的是( )。
A.
B.
C.
3.下面的测量方法不对的是( )。
A.
B.
C.
4.100厘米-43厘米+28厘米=( )厘米
A.5 B.85 C.95 D.36
5.一根电线杆高6 ,在横线上应填的单位名称是( )
A.厘米 B.米 C.元 D.分
二.判断题(共5题,共10分)
1.体育场跑道一圈的长度约为400米。 ( )
2.1米和10厘米同样长。 ( )
3.一根跳绳的长度为40厘米。 ( )
4.一个图钉长约1米。 ( )
5.一枚回形针的长度大约是3厘米。 ( )
三.填空题(共5题,共18分)
1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7厘米________7米 1米________98厘米
100厘米________1米 4米+1米________5厘米
30cm+70cm________2m 100厘米________6米+4米
2.填空。
(1)________厘米
(2)________厘米
3.排一排。(按从大到小的顺序)
5米 50厘米 8米 10厘米 5厘米
________>________>________>________>________
4.填上“>”“<”或“=”。
3米_______30厘米 60厘米_______3米 2米_______200厘米
5.纸条长1_______。
四.计算题(共2题,共10分)
1.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米
90米+8米=( )米 1米-20厘米=( )厘米
2.算一算。
20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米
25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米
1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米
五.作图题(共3题,共15分)
1.在距离 6厘米处画一棵 ,10厘米处画一朵 。
2.画一条长为3cm的线段。
3.从一点开始,画一条线。使它比6cm短,比4cm长些。
六.解答题(共5题,共25分)
1.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。
试估计这支铅笔的长度。
2.
估一估,量一量。
3.
量一量
说一说谁去打电话近,再量一量。
4.请你把4个小朋友的身高从低到高排一排 。
5.先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?
七.综合题(共2题,共11分)
1.先估一估,再量一量,课桌的长和宽各有几个长?填在表中。
2.每支可能有多长。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.<;>;=;>;<;<
2.(1)4 (2)3
3.8米;5米;50厘米;10厘米;5厘米
4.>;<;=
5.分米
四.计算题
1.50;1;98;80
2.25;34;17;92;70;28
五.作图题
1.如图:
2.如下:
3.如图:
六.解答题
1.解:估计这支铅笔9厘米长。
2.
3.
小兔近
4.解:1米24厘米<1米29厘米<1米32厘米<1米35厘米
5.甲长方体的高:5厘米-3厘米4毫米=1厘米6毫米
乙长方体的高:4厘米6毫米-2厘米9毫米=1厘米7毫米
七.综合题
1.如下:
2.1,4,3,6,5,2
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